Урок-аукцион знаний по математике
методическая разработка по теме

        Абадзехское МБОУ СОШ №3

  АУКЦИОН ЗНАНИЙ ПО МАТЕМАМИКЕ

                   Подготовила и провела

                        учитель начальных классов

                        Миначкина Н. В.

              Абадзехская - 2010 г.

   ЗДЕСЬ У НАС АУКЦИОН -

    ПОДВЕДЁТ ИТОГИ ОН.

     ТОТ, КТО БОЛЬШЕ,

       ЛУЧШЕ ЗНАЕТ,

   ТОТ НАГРАДУ ПОЛУЧАЕТ.

      ЦЕЛИ УРОКА:

1. Проверка знаний, умений и навыков применять алгоритмы письменного сложения и вычитания многозначных чисел;
2. письменного умножения и деления многозначного числа на однозначное;
3. решать уравнения на основе знания взаимосвязи между компонентами и результатом арифметических действий;
4. составлять и решать задачи по опорным схемам.   

учитель: Ребята, сегодня мы с вами побываем на аукционе.

            Кто из вас, знает, что такое аукцион?

                                ( Ответы детей ).

УЧИТЕЛЬ: Правильно! Аукцион — это публичная распродажа имущества, при которой покупателем становится тот кто предложит более высокую цену. Но так как мы с вами на уроке математики, поэтому я буду продавец, вы покупатели. Каждый из вас постарается побольше приобрести знаний, а оценить ваши знания помогут мне учителя начальных классов и эксперты — ваши товарищи. Каждому из вас вручен пригласительный билет. Чтобы попасть на аукцион за 2 минуты вы должны решить примеры  на порядок действия. Кто быстрей и правильно решит примеры, тот  может взять жетон на право  участвовать в аукционе.        

                       (Дети решают примеры).

УЧИТЕЛЬ : теперь, уважаемые  дамы и господа, леди и джентльмены! Усаживайтесь поудобней и приготовтесь к разминке.

               ЛОТ № 1.

Продается  математическая игра «Кто быстрее?».

Напротив каждого варианта прикреплены транспортные средства, под ними  примеры. По сигналу учителя учащиеся выходят по одному к доске и записывают ответы. Эксперты делают проверку. Те дети, кто правильно решил, могут взять жетон на приобретение игры.

1 вариант:      2 вариант:      3 вариант:   4 вариант:

150*3 =450      27*20=540       35*20=700     120*6=720

7200:900=8      103*5=515       3000:5=600    45*20=900

5400:60=90      6300:90=70      16*30=480     600:2=300

4200:7=600      900:2=450       8100:90=90    630:9=70

Поздравляю с отличной покупкой!

                  ЛОТ  № 2

Приобретайте пособия «Весёлый поезд» и вы можете совершить увлекательные путешествия на уроках математики. Купив этот лот вы научитесь решать круговые примеры. «Весёлый поезд» - это гарантия успеха, уверенность в математических способностях.

1. 3615-2743=852           4) 104640-96205=8435        
2.  8435:7=1205             5) 872*600=523200
3. 523200:5=102640          6)1205*3=3615
   

 Продано! Взять жетоны. Эксперты относят  в жюри листочки с решением.

                      ЛОТ № 3.

Математическая игра «Магазин». По опорным схемам вам нужно составить задачи. За каждую задачу можно взять по два жетона на приобретение пособия.

Эксперты передают в жюри листочки. Дети берут количество жетонов по количеству решённых задач.

                    ЛОТ №4.

«Математическое домино». Если вы хотите ещё лучше научиться считать, и правильно писать словарные слова, то вам необходимо приобрести этот  лот. Кто правильно сосчитает у того получится словарное слово. ВОЗМИТЕ ЖЕТОНЫ НА ПРИОБРЕТЕНИЕ ЭТОГО ПОСОБИЯ.

             Музыкальная пауза (физкультминутка).

                               ЛОТ № 5.

Вокруг нас всё стремительно  движется: самолёты, ракеты,

поезда,пешеходы. Чтобы на миг остановить это движение, чтобы понять взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием. Вам нужно решить по краткой записи задачи на движение. Покажите схемы по которым вы будете решать эти задачи.

V = S : t            t = S:V         S = V * t

                      лот № 6.

Решение уравнений повышенной трудности. На карточках простые уравнения. За каждое дополнительное уравнение по 3 жетона.

(х+45)-24=50      55-(х-15)=30      (у+64)-38=48

(х-2):5=7         93-(х+56)=8        7*(х+6=49

(35+х)-15=31      3*(х-8)=69         (24+х)*4=100

                          лот № 7.

Уникальное пособие по счёту. Записать только ответы за 2,5 минуты, нужно решить как можно больше примеров.

Продано! Подведение итогов. Слово жюри. Подсчёт жетонов. Награждение.

12