Портрет учителя
статья

Портрет  учителя

Учитель!

Каким  вспомнят  тебя  ученики? Нахмуренным, раздражённым, крикливым, скучным, ехидно – насмешливым, злопамятным  и  недружелюбным?

Или  весёлым, великодушным, внимательно – участливым, остроумным, энергичным, потрясающе  эрудированным  и  справедливым?

Тебе  безразлично? Безразлично, что  оставишь  в  душах  и  памяти  своих  многочисленных  питомцев? Тогда  для  чего ты  живёшь   и  работаешь?  Ты – учитель!  Переступая  порог  школы, ты  входишь  в  жизнь  сотен  девчонок  и  мальчишек. Кумиром?  Недругом? А  может  быть  «пустым  местом»? Но  это  ещё  обиднее…

Стань  другом. Отнесись  к  каждому  ребёнку, подростку, юноше  с  таким  уважением,  доверием  и  интересом,  чтобы  каждый  из  них  преисполнился самоуважения. Того  самого  самоуважения, с  которого  начинается человек. Ты  ведь  не  терпишь  по  отношению  к  себе  неуважительного  высокомерного  тона, грубого  разноса,  унизительных  придирок  по  мелочам…  А  каково  приходится  ему,  твоему  ученику – с  его  неустойчивой  психикой,  обострённым  чувством  обиды  и  несправедливости!..  Ты  уже  готов  произнести  язвительную  реплику, негодующе  крикнуть…  Остановись! Пользы  ведь  никакой – только  обратное  раздражение, обозлённый  взгляд  или  показная  бравада… Удивись, огорчись, горько  пошути  в  конце  концов – только  не  злись,  не  раздражайся  обличительной  речью… Поговори  потом, с  глазу  на  глаз – по – человечески, с  желанием  понять, разобраться, убедить, но  не  оскорбить, напугать  или  унизить.

Улыбайся  детям  почаще,  спорь  с  ними,  обсуждай,  задавай  вопросы,  слушай  их…  и  удивляйся…  Да  какие  же  они, оказывается  умные,  доверчивые,  забавные,  взрослые  и  наивные,  увлечённые  и  бескомпромиссные – какие  неожиданные  дети!

   Если  вы интересны  друг  другу – тебя  можно  поздравить: ты  тот  учитель,  которым  им  так  необходим,  которого  с  нетерпением   ЖДЁТ  СЕГОДНЯ  ШКОЛА!

Журнал  «Народное  образование» №3, 1995