Главные вкладки

    Презентация "Правильные и полуправильные многогранники" к внеклассному занятию по геометрии в старших классах
    презентация к уроку по теме

    Малая Зинаида Петровна

         Презентация "Правильные и полуправильные многогранники" к внеклассному занятию по геометрии в старших классах показывает учащимся исторический путь открытия многогранников, их строение и свойства, повествует о происхождении названий многогранников.
         Презентация содержит исторические справки, определения, формулы нахожнения объемов и тд. Многочисленные красочные рисунки и чертежи ярко демонстрируют строение многогранников.
         Работа направлена на развитие познавательной активности и интереса к математике, расширение кругозора учащихся, умение распознавать на чертежах и моделях разные виды многогранников. Содержит 27 слайдов.
           Автор работы: учитель математики МБОУ "Староильмовская СОШ" Малая Зинаида Петровна.

    Скачать:

    ВложениеРазмер
    Файл prezentatsiya_pravilnye_i_polupravilnye_mnogogranniki.pptx1.5 МБ

    Предварительный просмотр:

    Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

    Подписи к слайдам:

    Слайд 1

    Правильные и полуправильные многогранники

    Слайд 2

    А В Многогранник - геометрическое тело, ограниченное со всех сторон плоскими многоугольниками, называемыми гранями . Стороны граней называются ребрами многогранника, а концы ребер — вершинами многогранника. E С D

    Слайд 3

    Виды многогранников Многогранники бывают выпуклые и невыпуклые . Многогранник называется выпуклым , если он расположен по одну сторону от плоскости каждой его грани . Рис. 1 Рис. 2

    Слайд 4

    Выпуклый многогранник называется правильным , если все его грани — правильные одинаковые многоугольники и все многогранные углы при вершинах равны .

    Слайд 5

    Существует 5 видов правильных многогранников: тетраэдр, гексаэдр (куб), октаэдр, додекаэдр , икосаэдр, их иногда называют Платоновыми телами , поскольку они занимают видное место в философской картине мира, разработанной мыслителем Древней Греции Платоном ( ок . 428 – ок . 348 до н.э.).

    Слайд 6

    Плато́н (др.-греч. Πλάτων , 428 или 427 до н. э., Афины — 348 или 347 до н. э., там же) — древнегреческий философ, ученик Сократа, учитель Аристотеля Основные интересы: Метафизика, эпистемология, этика, эстетика, политика, образование, философия математики Оказавшие влияние: Сократ, Архит , Демокрит , Парменид , Пифагор, Гераклит Испытавшие влияние: Аристотель, практически все европейские и ближневосточные философы

    Слайд 7

    Тетраэдр - (от греческого tetra – четыре и hedra – грань ) - правильный многогранник, составленный из 4 равносторонних треугольников . Из определения правильного многогранника следует, что все ребра тетраэдра имеют равную длину, а грани - равную площадь.

    Слайд 8

    Обозначим длину ребра тетраэдра а и получим следующие формулы : Рис.1 Рис.2 Сумма ребер P = 6a Площадь поверхности S = a 2 Объем V = Радиус описанной сферы R = Радиус вписанной сферы r = Сумма ребер P = 6a Площадь поверхности Объем Радиус описанной сферы Радиус вписанной сферы

    Слайд 9

    Рис.2 Сумма ребер P = 12 a Площадь поверхности S = 6 a 2 Объем V = а 3 Радиус описанной сферы R = Радиус вписанной сферы r = Сумма ребер P = 12 a Площадь поверхности S = 6 a 2 Объем V = а 3 Радиус описанной сферы Радиус вписанной сферы Куб или гексаэдр (от греческого hex — шесть и hedra — грань ) составлен из 6 квадратов . Каждая из 8 вершин куба является вершиной 3 квадратов. У куба 12 ребер , имеющих равную длину. Если принять длину ребра за а , то получим следующие формулы: Рис.1

    Слайд 10

    Сумма ребер P = 12 a Площадь поверхности S = 2 a 2 Объем V = Радиус описанной сферы R = Радиус вписанной сферы r = Сумма ребер P = 12 a Площадь поверхности Объем Радиус описанной сферы Радиус вписанной сферы Октаэдр - (от греческого okto – восемь и hedra – грань ) - правильный многогранник, составленный из 8 равносторонних треугольников . Октаэдр имеет 6 вершин и 12 ребер . Если принять длину ребра за а , то получим следующие формулы:

    Слайд 11

    Сумма ребер P = 30 a Площадь поверхности S = 3 a 2 Объем V = Радиус описанной сферы R = )- Радиус вписанной сферы r = Сумма ребер P = 30 a Площадь поверхности Объем Радиус описанной сферы Радиус вписанной сферы Додекаэдр (от греческого dodeka – двенадцать и hedra – грань ) это правильный многогранник, составленный из 12 равносторонних пятиугольников . Додекаэдр имеет 20 вершин и 30 ребер . Если принять длину ребра за а , то получим следующие формулы:

    Слайд 12

    Сумма ребер P = 30 a Площадь поверхности S = 5 a 2 Объем V = Радиус описанной сферы R = Радиус вписанной сферы r = Сумма ребер P = 30 a Площадь поверхности Объем Радиус описанной сферы Радиус вписанной сферы Икосаэдр – (от греческого ico — шесть и hedra — грань ) правильный выпуклый многогранник, составленный из 20 правильных треугольников . Имеет 12 вершин и 30 ребер . Если принять длину ребра за а , то получим следующие формулы:

    Слайд 13

    Серьезный шаг в науке о многогранниках был сделан в 18 веке Леонардом Эйлером (1707-1783) , который без преувеличения «проверил алгеброй гармонию». Теорема Эйлера о соотношении между числом вершин, ребер и граней выпуклого многогранника, доказательство которой Эйлер опубликовал в 1758 г. в «Записках Петербургской академии наук», окончательно навела математический порядок в многообразном мире многогранников. Теорема Эйлера Вершины + Грани - Рёбра = 2 . Многогранник Вершины Грани Рёбра Оси симметрии Плоскости симметрии Тетраэдр 4 4 6 3 6 Куб 8 6 12 9 9 Октаэдр 6 8 12 9 7 Додекаэдр 20 12 30 15 15 Икосаэдр 12 20 30 15 15

    Слайд 14

    Леона́рд Э́йлер — швейцарский, немецкий и российский математик и механик, внёсший фундаментальный вклад в развитие этих наук. Родился : 15 апреля 1707 г., Базель, Швейцария Умер: 18 сентября 1783 г., Санкт-Петербург Образование : Базельский университет (1720 г.–1723 г .) Дети: Иоганн Альбрехт Эйлер

    Слайд 15

    Тела Кеплера – Пуансо Правильные звездчатые многогранники ( тела Кеплера- Пуансо ) – это правильные невыпуклые многогранники, которые получаются продлением граней или ребер Платонова тела до пересечения друг с другом . В 1811 году Огюстен Луи Коши установил , что существуют всего 4 правильных звёздчатых тела , которые НЕ являются соединениями Платоновых и звёздчатых тел. К ним относятся открытые в 1619 году Иоганном Кеплером малый звёздчатый додекаэдр и большой звёздчатый додекаэдр , а также большой додекаэдр и большой икосаэдр , открытые в 1809 году Луи Пуансо . Остальные правильные звёздчатые многогранники являются или соединениями Платоновых тел, или соединениями тел Кеплера- Пуансо . Малый звездчатый додекаэдр Большой додекаэдр Большой икосаэдр Большой звездчатый додекаэдр

    Слайд 16

    Ио́ганн Ке́плер (нем. Johannes Kepler ; 27 декабря 1571 года, Вайль -дер- Штадт , Священная Римская империя германской нации — 15 ноября 1630 года, Регенсбург , Священная Римская империя германской нации ) — немецкий математик, астроном, механик, оптик и астролог , первооткрыватель законов движения планет Солнечной системы.

    Слайд 17

    Луи́ Пуансо ́ (фр. Louis Poinsot ; 3 января 1777, Париж , Франция — 5 декабря 1859, Париж , Франция) — французский математик и механик , академик Парижской Академии наук (1813); пэр Франции (1846), сенатор (1852). Известен своими трудами в области геометрии и механики .

    Слайд 18

    Огюсте́н Луи́ Коши́ (фр. Augustin Louis Cauchy ; 21 августа 1789, Париж — 23 мая 1857, Со, Франция ) — французский математик и механик , член Парижской академии наук, Лондонского королевского общества, Петербургской академии наук и других академий . Разработал фундамент математического анализа, внёс огромный вклад в анализ, алгебру, математическую физику и многие другие области математики; один из основоположников механики сплошных сред . Его имя внесено в список величайших учёных Франции , помещённый на первом этаже Эйфелевой башни.

    Слайд 19

    Звёздчатый октаэдр Леонардо да Винчи Существует только одна звёздчатая форма октаэдра. Звёздчатый октаэдр открыл Леонардо да Винчи, затем спустя почти 100 лет переоткрыл Иоганн Кеплер, назвав его « Stella octangula » — «звезда восьмиугольная». Отсюда эта форма имеет и второе название stella octangula Кеплера. По сути она является соединением двух Платоновых тел - тетраэдров . Не смотря на то, что Коши ещё в 1811 году доказал, что список правильных многогранников исчерпывается пятью Платоновыми телами вкупе с четырьмя многогранниками Кеплера- Пуансо , «Стеллу октангулу » вынуждены признать правильным многогранником, так как все ее грани - правильные треугольники одинакового размера и все углы между ними равны.

    Слайд 20

    Леона́рдо ди сер Пье́ро да Ви́нчи (итал. Leonardo di ser Piero da Vinci ; 15 апреля 1452 , селение Анкиано , около городка Винчи, близ Флоренции — 2 мая 1519 , замок Кло -Люсе, близ Амбуаза , Турень , Франция) — итальянский художник (живописец, скульптор, архитектор) и учёный (анатом, естествоиспытатель), изобретатель, писатель, один из крупнейших представителей искусства Высокого Возрождения, яркий пример «универсального человека» (лат. homo universalis ).

    Слайд 21

    Архимедовыми телами называются полуправильные однородные выпуклые многогранники, то есть выпуклые многогранники, все многогранные углы которых равны , а грани - правильные многоугольники нескольких типов ( этим они отличаются от Платоновых тел, грани которых - правильные многоугольники одного типа ). Открытие тринадцати полуправильных выпуклых многогранников приписывается Архимеду . Теорией этих тел занимался также Кеплер. Архимедовы тела

    Слайд 22

    Усеченный додекаэдр Усеченный тетраэдр Усеченный куб Усеченный октаэдр Усеченный икосаэдр кубоктаэдр икосододекаэдр курносый додекаэдр Ромбокубоктаэдр Ромбоикосододекаэдр Ромбоусеченный кубоктаэдр Ромбоусеченный икосододекаэдр курносый куб Исконная схема расположения Архимедовых тел

    Слайд 23

    Архимед ( Ἀρχιμήδης ; 287 до н. э. — 212 до н. э .) — древнегреческий математик, физик и инженер из Сиракуз ( ныне на месте древних Сиракуз стоит итальянский город Сиракуза ). Сделал множество открытий в геометрии. Заложил основы механики, гидростатики, автор ряда важных изобретений.

    Слайд 24

    В конце 50-х - начале 60-х годов XX века несколько математиков, независимо друг от друга, указали на существование еще одного, ранее неизвестного полуправильного выпуклого многогранника - псевдоромбокубоктаэдра . Однако не все специалисты согласны с причислением этого многогранника к архимедовым телам . (Изогоны - выпуклые многогранники, все многогранные углы к- рых равны)

    Слайд 25

    Древние исторические памятники свидетельствуют о том, что уже более 4000 лет назад (более чем, за пятнадцать веков до древнегреческих математиков Пифагора, Эвклида, Архимеда), людям уже были известны такие сведения как, например, возведение числа в степень, таблицы с квадратными и кубическими корнями, формулы для вычисления площадей треугольника, трапеции, круга, объёма куба, параллелепипеда, конуса, обыкновенной и усечённой пирамиды и других пространственных фигур. Эти знания имелись у людей с глубокой древности. Судя по монументальному строительству, ими пользовались древние египтяне, шумеры, индийцы, жители Мезоамерики и другие древние народы. Но знания со временем утрачивались, и их, спустя долгое время, повторно открывали более поздние ученые.

    Слайд 26

    Желаю без лени и скуки, Грызть твёрдый гранит науки. Приобретать новые знания Прилежно выполнять задания. Спасибо за внимание

    Слайд 27

    Литература (ресурсы интернета): http :// w2.miwzua.com/PolyHedRon/index.htm https :// ru.wikipedia.org http :// licey102.k26.ru/dist-kurs/p1aa1.htm https :// www.google.ru/imghp?hl=ru&tab=wi&ei=UKM-VIDDEYrNygO7-YLgBw&ved=0CAQQqi4oAg Книга Анастасии Новых « АллатРа » http :// allatra-partner.org/ru


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Методическая разработка внеклассного мероприятия по физике в старших классах «Хочешь жить – умей вертеться».

    Увлекательными и массовыми являются вечера физики.Их содержание помогает сплотить большой коллектив учащихся, обединиить их стремления и интересы. Во время этой работы раскрываются способности учащихс...

    Статья "О проектной деятельности учащихся при изучении геометрии в старших классах"

    В варианты Единого государственного экзамена по математике, являющегося обязательным для всех выпускников школ, включены геометрические задания. Однако количество заданий, требующих глубоких гео...

    Внеклассное занятие по геометрии "Фракталы"

    Данный материал содержит презентацию к внеклассному занятию по геометрии по теме "Фракталы" для 10-11 классов...

    Внеклассное мероприятие по экологии для старших классов по теме "Заповедная природа Приморья"

    Данное мероприятие по экологии целесообразно проводить в старших классах, где школьники способны воспринимать большой объем информации....

    занятие по геометрии в 6 классе в рамках проекта "наглядная геометрия"

    в  рамках  проекта  предпрофильная  подготовка  вела  уроки  по  наглядной  геометрии.  материалы  к  урокам  брала  с ...

    Из опыта обучения геометрии в старших классах.

    Краткий обзор отдельных приёмов и методов при изучении геометрии в старших классах....

    Проектная деятельность учащихся при изучении геометрии в старших классах

    Геометрия – один из важнейших компонентов математического образования, необходимый для приобретения конкретных знаний о пространстве и практически значимых умений, формирования языка описания об...