Пасхальный сувенир
учебно-методический материал на тему

«Пасхальный сувенир»

Цель: познакомить детей с традициями светлого

           праздника Пасхи.

Задачи: воспитывать интерес к народным традициям.

              Развивать у детей внимание, память,

               мышление, воображение.

               Закреплять умение разглаживать соломку

               (холодный способ).

               Учить создавать орнамент из геометрических

               Форм.

Оборудование: основа (ДВП круглой формы),

                           соломка, ножницы, кисточки, клей,

                           салфетка, шаблоны для создания  

                           рисунка.

Ход занятия

1. Беседа с детьми
2. Сообщение темы
3. Опрос детей
4. Настрой к работе
5. Основной этап работы
6. Физкультминутка
7. Заключительная часть занятия
8. Подведение итогов

Здравствуйте, ребята! Уважаемые гости. Сегодня наше занятие посвящено русскому народному празднику Пасхи. Праздник Пасха богат обрядами и обычаями. Это самый главный православный праздник. Он восходит к времени, когда воскрес Христос. С этого момента люди начинают красить яйца. На Руси праздник Пасхи начали праздновать после Крещения Руси, около 1000 лет назад. В этот день старики расчесывали волосы с пожеланиями, чтобы у них было столько внуков, сколько волос на голове. Умывались с золота, серебра и красного яичка в надежде разбогатеть.

   Молодые парни и девушки взбирались на крыши домов, чтобы лучше рассмотреть, как будет «играть» и «веселиться» красно солнышко. На Руси существовало поверье, что на Пасху солнце «играет», и люди старались подкараулить это мгновенье. Дети даже обращались к солнцу с помощью заклички.

Гори, солнце, ярче,

Лето будет жарче

А зима – теплее

А весна – милее!

В лесу вырастут грибы,

В огороде бобы,

В поле – рожь да ячмень

В саду зеленый хмель.

В этот день в церкви звонили в колокола. Звонили по – особенному торжественно. Этот звон, ребята, зовется Пасхальным благонством.

   Всегда все ждали радостный праздник Пасхи. К нему готовились особенно вставали рано, чтобы успеть приготовить пасхальные угощения.

   Очень красив и радостен пасхальный стол. Традиционными пасхальными блюдами были и остались пасха, куличи, крашеные яйца. Яйца красили в разные цвета, но чаще в красный. Красят яйца специальными красителями или расписывают цветами, орнаментом или рисуют какую-нибудь картинку.

   Мы тоже будем украшать яйца, и расписывать их цветами и орнаментом. Но делать это мы будем с помощью соломки.

   Итак, прежде чем мы приступим к работе, вспомним правила безопасности при работе с ножницами и утюгом.

   Что же нужно нам для работы

1. Основа (на чем мы будем делать сувенир)
2. Соломка (её нужно сначала разгладить и наклеить на кальку)
3. Ножницы, клей, кисточки, карандаш и шаблоны для создания рисунка на форме яйца

   Первый этап нашей работы это украшение основы рамкой – орнаментом. Она выполнена из треугольников одинаковой формы, а треугольники мы вырезаем из подготовленной соломки.

   Когда мы наклеили разглаженную соломку на кальку, нарезаем одинаковые соломенные ленточки, а из них режим треугольники.

   Теперь украшаем форму яйца, здесь вы можете проявить фантазию и создать свой рисунок, или использовать шаблоны.

   Веточка вербы выполняется из тонкой выгнутой соломки, и с помощью шаблона вырезаем набухшие почки вербы, наклеиваем на веточку в нужной последовательности.

Физкультминутка

   Послушайте стихотворение и придумайте движения.

   Если где – то нет кого –то

   Значит, кто – то где –то есть.

   Только где он этот кто-то?

    Ну, куда он мог залезть?

Ночь вошла в свои права

В путь пускается сова

А глаза огромные

Видят ночью темною

А синица не боится,

Потому что спит синица

Заключительная часть занятия

Наклеиваем оставшиеся детали нашей композиции. Работу покрываем лаком. И каждый их детей может рассказать о своей работе: чем понравилось, а чем нет.