Тәрбия планы
рабочая программа (5 класс) по теме
2015-2016 нчы уку елына 5 класста тәрбия эшләрен планлаштыру
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 57.28 КБ |
Предварительный просмотр:
“Раслыйм” Мәктәп директоры М. М. Максумов _______________ “____” _________ 2015 ел | “Килешенде” Тәрбия эшлре бунча директор урынбасары Г. Ә. Абзалина ______________ “___” _________ 2015 ел | МБ утырышында каралды. Беркетмә № 1 “___” ____________ 2015 ел МБ җитәкчесе Г. Ә. Абзалина ______________ |
2015-2016 нчы уку елына 5 класста тәрбия эшләрен планлаштыру
Класс җитәкчесе Л. Р. Абзалина
5 класс укучылары турында мәгълүмат
№ | Укучының исем фамилиясе | Туган вакыты | Класстагы вазифасы | Вакытлы матбугатка язылу | Түгәрәкләргә йөрү |
1 | |||||
2 | |||||
3 |
5 класс укучыларында гомумкешелек сыйфатлары формалаштыру күрсәткечләре
№ | Укучының исем фамилиясе | Намуслылык | Кешелеклелек | Кайгыртучанлык | Хезмәт ярату | Милләтара дуслык | Туган илне ярату | Җаваплылык |
1 | ||||||||
2 | ||||||||
3 |
5 балл- сыйфат югары һәм һәрвакы беленә.
4 балл – сыйфат һәрвакыт беленә.
3 балл – сыйфат беленә, ләкин өлкәннәр тарафыннан контролҗ ясау кирәк.
2 балл – сыйфат аз беленә, тәрбияче йогынтысы кирәк.
1 балл – сыйфат беленми диярлек.
5 классның социаль картасы
№ | Укучының исем –фамилиясе | Тулы гаилә | Тулы булмаган гаилә | Гаиләдә балалар саны | Куп балалы гаилә | Искәрмә |
2015- 2016 нчы уку елының тәрбия проблемасы
«Укучыларда әхлакый кыйммәтләр, сәламәт яшәу рәвеше тәрбияләү»
2015-2016 уку елына максатлар:
- Бала шәхесенен барлык эчке табигый көчләрен хәрәкәткә китерү, аны рухи, физик яктан әзерләү, яңа жәмгыять шартларында интеллектуаль –әхлакый шәхес буларак эш итә алучы ирекле бер зат итеп тәрбияләү;
- Сәламәт киләчәгебезне куздэ тотып,укучыларнын сәламәтлеген саклау,ныгыту;
- Жәмгыять өчен зыялы, тәрбияле, әхлаклы, рухи, физик яктан сәламәт шәхес тәрбияләү.
2015-2016 уку елына бурычлар:
- Укучыларда укуга, хезмәткә,табигатькә жаваплы караш,әйләнә-тирәдәге куренешләрне,вакыйгаларны дөрес анларга өйрәту;
- Жаваплылык,таләпчәнлек,гаделлек сыйфатлары,үз-үзенне әдәпле тоту күнекмәләре, гадәтләре формалаштыру;
- Сәламәт тормыш рәвешен өйрәту,хәрәкәт активлыгын үстерү;
- Коллектив тормышы турында гомуми күзаллау булдыру;
- Намуслы, әдәпле, кешеләргә игътибарлы, игелекле булу сыйфатларына төшендерү, өлкәннәргә хөрмәт, ярдәмчеллек тәрбияләү;
- Милләтара аралашу культурасы тәрбияләү;
- Татар халкынын традицион тәрбия чарарларын куллану;
- Татарстаннын, Россиянен лаеклы гражданнарын тәрбияләү, Ватанны ярату хисләре тәрбияләү;
- Укучылар арасында хокук бозуларны кисәтү:
-буш вакытларын анлы рәвештэ файдалы, кызыклы итеп үткәрү күнекмәләрен формалаштыру;
-сугыш, тыл ветераннары белэн очрашулар, Бөек Ватан сугышы кайтавазлары аша патриотик тэрбия бирүнең эффектын арттыру;
-куркыныч афәтләрдән (алкоголизм, наркомания, токсикомания, тәмәке тарту) саклануга анлы караш тәрбияләү.
Ата-аналар комитеты
1.
2.
3.
Ата-аналарның җыелышка йөрү графигы
№ | Исемлек | ||||||
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
4 | |||||||
5 |
Сентябрь
Тәрбия эше юнәлешләре | Эшчәнлек төрләре | Үткәрү вакыты | Искәрмә |
Уку һәм танып-белү эшчәнлеге | 1.Класс сәгатьләре “Табигать язмышы – безнең язмыш”, “Көндәлек режим”. 2.Укучыларны түгәрәкләргә тарту. 3.Анкета тутыру. | 1.09 14.09 Ай дәвам. | |
Хезмәт эшчәнлеге | 1.Класста, мәктәп күләмендә дежур торуны оештыру. 2.Әңгәмә “Дежур укучының бурычлары” 3.Көзге эшләрдә катнашу. | ||
Иҗади эшчәнлек | 1.Белем бәйрәмендә катнашу. 2.Стенгазета чыгару(Белем көненә, укытучылар көненә) 3.Класс почмагын яңарту. 4. Туган көн кичәсе. | ||
Спорт һәм сәламәтләндерү | 1.Көзге табигатькә экскурсия. 2.Көзге кросста катнашу. 3.Сәламәтлек почмагын яңарту. 4.Медосмотр. 5.Сәламәтлек көне. 6.”Куркынычсызлык кагыйдәләре”, “Янгын куркынычсызлыгы”,”Юлда үз-үзеңне тоту”, “Грипптан саклан”, әңгәмәләр. | ||
Әхлак һәм үзаң | 1.Әңгәмәләр “Өйдә, мәктәптә үз-үзеңне тоту”. 2.Өлкәннәр көненә әзерләнү. 3.”Кәрәзле телефон” рейдлары. | ||
Иҗтимагый-сәяси эшчәнлек | 1.Сәяси темага әңгәмәләр. 2.Әңгәмә “Беслан кабатланмасын!” 3.Отчет-сайлау җыелышы 4.Әңгәмә. | ||
Яшүсмер | 1.Әңгәмә “Син -9 класс укучысы” | ||
Экология | 1.Класс бүлмәсен яшелләндерү. 2. Экологик десант. | ||
Ата-аналар белән эш | 1.Ата-аналар җыелышы. 2.Ата-аналар комитеты утырышы. 3.Индивидуаль әңгәмәләр. 4.Мәктәптә дежур тору |
Октябрь
Тәрбия эше юнәлешләре | Эшчәнлек төрләре | Үтк. вакыт | Искәрмә |
Уку һәм танып-белү эшчәнлеге | 1.Укуда артта баручылар белән өстәмә эш. 2.Фән атналыкларында, олимпиадаларда катнашу. 3.Әңгәмә “ Дәресләргә ничек әзерләнергә?”. 4.К.Насыйри исемендәге тарих-этнография музеена сәяхәт. | Ай дәвам. | |
Хезмәт эшчәнлеге | 1.Класста дежур тору,классны кышка әзерләү. 2.Санитар көн. 3.“Сөмбелә” бәйрәменә әзерлек. | Ай дәвам. | |
Иҗади эшчәнлек | 1.Өлкәннәр көненә котлаулар. 2.”Сез иң гүзәл кеше икәнсез”/укытучылар көненә карата кичәгә әзерлек һәм катнашу/ | 01.10 01.10-06.10 | |
Спорт һәм сәламәтләндерү | 1.Саф һавада хәрәкәтле уеннар. 2.Әңгәмә “Грипптан саклан” | Ай дәвам. 15.10 | |
Әхлак һәм үзаң | 1.Класс сәгате “Әйт дустыңны - әйтермен кемлегеңне”. 2.Әңгәмә “Укучы формасы” | 23.10 | |
Иҗтимагый-сәяси эшчәнлек | 1.Сәяси темага әңгәмәләр. 2. “Сабантуй”, “Көмеш кыңгырау”, “Яшел Үзән” газеталарына күзәтү. 3. Хәтер көне. 4.Класс сәгате “Мин – Россия гражданины”. 5.Класс җыелышы (1 чирек нәтиҗәләре) 6.Әңгәмәләр | Ай дәвам. 31.10 | |
Яшүсмер | 1.Әңгәмә “Буш вакытыңны ничек уздырасың?” | 30.10 | |
Экология | 1.Экологик десант. | Ай дәвам. | |
Ата-аналар белән эш | 1.Индивидуаль әңгәмәләр. 2.Ачык ишекләр көне | Ай дәвам. |
Ноябрь
Тәрбия эше юнәлешләре | Эшчәнлек төре | Үткәрү вакыты | Искәрмә |
Уку һәм танып-белү эшчәнлеге | 1.Түгәрәкләргә йөрүне тикшерү. 2.Фән атналыкларында, олимпиадаларда катнашу. 3.”Яшә, китап!” акциясе. 5.” Сумка” операциясе. | Ай дәвам. Ай дәвам. | |
Укучыларның ялын һәм хезмәт эшчәнлеген оештыру | 1.Көзге каникул. 2.Классны яшелләндерү 3.Класста һәм мәктәп күләмендә дежур тору. | Ай дәвам. | |
Иҗади эшчәнлек | 1.Әниләр көненә бүләкләр әзерләү. | ||
Спорт һәм сәламәтләндерү | 1.Әңгәмәләр: “Көндәлек режимны ничек үтисең?” “Үзеңне чыныктыр” | 13.11 | |
Әхлак һәм үзаң | 1.” Шәфкатьлелек” рейдлары. 2.Класс сәгате “Ана – бөек исем”. | Ай дәвам. | |
Иҗтимагый-сәяси эшчәнлек | 1.Сәяси әңгәмәләр. 3.Әңгәмә “Минем бурычларым һәм хокукларым”. | Ай дәвам. 16.11 | |
Яшүсмер | 1.Әңгәмә “Каникулны ничек үткәрдең?” | 09.11 | |
Экология | 1.Кошлар өчен ашханә булдыру. | Ай дәвам. | |
Ата-аналар белән эш | 1.Укуда артта калучыларның өйләрендә булу. 2.Педагогик консультацияләр. 3.Сәламәтлеге начар булган балаларның әти-әниләре белән әңгәмәләр. | Ай дәвам. |
Декабрь
Тәрбия эше юнәлешләре | Эшчәнлек төрләре | Үтк. вакыт | Искәрмә |
Уку һәм танып-белү эшчәнлеге | 1. Фән атналыкларына катнашуны тәэмин итү. 3.Класс җыелышы /I яртыеллык йомгаклары/ 4.Кышкы каникулга биремнәр. | Ай дәвам. 26.12 | |
Укучыларның ялын һәм хезмәт эшчәнлеген оештыру | 1.Дежур торуны күзәтү. 2. Чисталык – сәламәтлек нигезе (санитар көн) 3.Класс сәгате “Калган эшкә кар ява”. | Ай дәвам. | |
Иҗади эшчәнлек | 1.Яңа ел кичәсенә әзерлек. 2.Стенгазета чыгару. 3. Кар сыннары ясау бәйгесендә катнашу. | Ай дәвам. | |
Спорт һәм сәламәтләндерү | 1.Күмәк чана-чаңгы шуулар. 2. Әңгәмә “Грипптан саклан!” | Ай дәвам. | |
Әхлак һәм үзаң | 1.”Шәфкатьлелек” рейдлары. 2.Класс сәгате “Аракы эчү нәрсәгә китерә?” | Ай дәвам. | |
Иҗтимагый-сәяси эшчәнлек | 1.Сәяси темага әңгәмәләр. 2.Вакытлы матбугатка күзәтү. | Ай дәвам. | |
Яшүсмер |
| 01.12 | |
Экология | 1.Кошлар ашханәсе. 2.Гөлләрне тәбияләү. | Ай дәвам. | |
Ата-аналар белән эш | 1.Ачык ишекләр көне. 2.Ата-аналар җыелышы. 3.Индивидуаль консультацияләр. | Ай дәвам. |
Гыйнвар
Тәрбия эше юнәлешләре | Эшчәнлек төрләре | Үткәрү вакыты | Искәрмә |
Уку һәм танып-белү эшчәнлеге | 1.Дәфтәрләр, көндәлекләр күргәзмәсе. 2.Әңгәмә “Мин каникулны ничек үткәрдем?” 3.Әңгәмә “Исемең матур – кемнәр куйган?” | Ай дәвам. 14.01 | |
Укучыларның ялын һәм хезмәт эшчәнлеген оештыру | 1.Дежур тору. 2.Кышкы каникул. | Ай дәвам. | |
Иҗади эшчәнлек | 1.Атналыкларда катнашу.
| Ай дәвам. | |
Спорт һәм сәламәтләндерү | 1.Күмәк чана-чаңгы шуулар, кышкы уеннар. 2.Әңгәмә “Тәмәкенең зарары” | Ай дәвам. | |
Әхлак һәм үзаң | 1.Класс сәгатьләре “Кием культурасы”, “Әйткән сүз – аткан ук” 2.“Шәфкатьлелек” рейдлары. | 21.01 | |
Иҗтимагый-сәяси эшчәнлек | 1.Сәяси әңгәмәләр. 2. “Сабантуй”, “Көмеш кыңгырау”, “Яшел Үзән” газеталарына, “Ялкын” журналына күзәтү. 3.Әңгәмә “Нинди газета-журналлар алдырасың?” | Ай дәвам. | |
Яшүсмер | 1.Укуда артта калучылар белән өстәмә дәресләр. | Ай дәвам. | |
Экология | 1.Кошлар ашханәсе. 2.Гөлләр тәрбияләү. | Ай дәвам. | |
Ата-аналар белән эш | 1.Өйләрдә булу. 2.Индивидуаль консультацияләр. 3.Ачык ишекләр көне. 4.Ата-аналар жыелышы. | Ай дәвам. |
Февраль
Тәрбия эше юнәлешләре | Эшчәнлек төрләре | Үткәрү вакыты | Искәрмә |
Уку һәм танып-белү эшчәнлеге | 1. К.Насыйри исемендәге музейга экскурсия 2.” Сумка” операциясе. 3.Укуда артта баручылар белән өстәмә эш. | Ай дәвам. | |
Укучыларның ялын һәм хезмәт эшчәнлеген оештыру | 1.Дежур тору. 2.Кабинетны яшелләндәрү. | Ай дәвам. | |
Иҗади эшчәнлек | 1.Әтиләргә котлаулар язу. 2.Кичә “Ягез әле,егетләр!” | 22.02 | |
Спорт һәм сәламәтләндерү | 1.Саф һавада кышкы уеннар. 2.Спорт ярышларында катнашу. 3.”Аҗаган” уенында катнашу | Ай дәвам. | |
Әхлак һәм үзаң | 1.“Шәфкатьлелек” рейдлары. | Ай дәвам. | |
Иҗтимагый-сәяси эшчәнлек | 1.Класс сәгате “Вакытның кадерен бел” 2.Батырлык дәресе. 3.Сәяси әңгәмәләр. | Ай дәвам. | |
Яшүсмер | 1.Әңгәмә “Буш вакытны ничек уздырасын?” | 11.02 | |
Экология | 1.Кошларны тәрбияләү. 2.Сыерчык оялары хәзерләү. | Ай дәвам. | |
Ата-аналар белән эш | 1.Укуда артта калучыларның әти-әниләре белән әңгәмә. 2.Ачык ишекләр көне. 3.Әтиләр конференциясе. | Ай дәвам. |
Март
Тәрбия эше юнәлешләре | Эшчәнлек төрләре | Үткәрү вакыты | Искәрмә |
Уку һәм танып-белү эшчәнлеге | 1.Фән атналыкларында катнашу. 2.Класс җыелышы. 3.Түгәрәкләргә йөрүне контрольдә тоту. 4.Дәресләргә хәзерлекне контроль-дә тоту
| Ай дәвам. | |
Укучыларның ялын һәм хезмәт эшчәнлеген оештыру | 1.Кабинетны яшелләндерү. 2.Дежур тору. 3.Санитар көн. | Ай дәвам. | |
Иҗади эшчәнлек | 1.Әниләр кичәсе. 2.Котлаулар язу. “Яз гөлләре сезгә бүләк булсын!” | 06.03 | |
Спорт һәм сәламәтләндерү | 1.Саф һавада уеннар. 2.Әңгәмә “Спорт – сәламәтлек ул” 3.Класс сәгате “Компьютер һәм без” | Ай дәвам. 05.03 11.03 | |
Әхлак һәм үзаң | 1.Кичә “Туган көнең белән!” 2.Сәнгать смотрына хәзерлек һәм чыгыш ясау. | Ай дәвам. | |
Иҗтимагый-сәяси эшчәнлек | 1.Сәяси әңгәмәләр. 2.Газета-журналларга күзәтү. | Ай дәвам. | |
Яшүсмер | 1.Класс сәгате “Кеше холкын күзәт, үзеңнекен төзәт” | 20.03 | |
Экология | 1.Сыерчык оялары кую. 2.Үсентеләрне тәрбияләү. | Ай дәвам. | |
Ата-аналар белән эш | 1.Әниләр кичәсе. 2.Ачык ишекләр көне. 3.Педагогик консультацияләр. | Ай дәвам. |
Апрель
Тәрбия эше юнәлешләре | Эшчәнлек төрләре | Үткәрү вакыты | Искәрмә |
Уку һәм танып-белү эшчәнлеге | 1.Дәреслекләр күргәзмәсе. 2.Сәләтле укучылар һәм укуда артта калучылар белән өстәмә дәресләр. 3.”Иң күп китап укучы” бәйгесе | Ай дәвам. | |
Укучыларның ялын һәм хезмәт эшчәнлеген оештыру | 1.Дежур тору. 2.Язгы каникул. | Ай дәвам. | |
Иҗади эшчәнлек | 1.Шигырь бәйрәменә хәзерлек һәм катнашу. 2.Атналыкларда катнашу. 3. “Соңгы кыңгырау” бәйрәменә хәзерлек 4. Туган көн кичәсе. | Ай дәвам. | |
Спорт һәм сәламәтләндерү | 1.Әңгәмәләр: “Сак бул: язгы ташу!”, “Сыра – исерткеч эчемлек” | ||
Әхлак һәм үзаң | 1.“Шәфкатьлелек” рейдлары. 2.Класс сәгате “Кешене туйдыручы- һөнәр” | Ай дәвам. 13.04 | |
Иҗтимагый-сәяси эшчәнлек | 1.Газета-журналларга күзәтү. 2.Әңгәмә “Чернобыль афәте кабатланмасын!” 3.Класс сәгате “Тәртип бусагадан башлана” | Ай дәвам. 14.04 21.04 | |
Яшүсмер | 1.Әңгәмә “Көндәлек режимны ничек үтисең?” | 28.04 | |
Экология | 1.Әңгәмә “Туган ягым – яшел бишек” 2.Экологик десант. | 22.04 | |
Ата-аналар белән эш | 1.Индивидуаль консультацияләр. 2.Ачык ишекләр көне. | Ай дәвам. |
Май
Тәрбия эше юнәлешләре | Эшчәнлек төрләре | Үткәрү вакыты | Искәрмә |
Уку һәм танып-белү эшчәнлеге | 1.Сугыш һәм тыл ветераннары белән очрашу кичәсе. 2.Класс җыелышы (уку елы йомгаклары) | Ай дәвам. 30.05 | |
Укучыларның ялын һәм хезмәт эшчәнлеген оештыру | 1.Мәктәп яны тәҗрибә участогында язгы эшләр. 2.Дежур тору. | Ай дәвам. | |
Иҗади эшчәнлек | 1.”Соңгы кыңгырау” бәйрәменә хәзерлек | Ай дәвам. | |
Спорт һәм сәламәтләндерү | 1.Саф һавада уеннар. 2.Язгы урманга экскурсия. 3.Язгы кросста катнашу. 4.Класс сәгате “Аракы – сәламәтлек дошманы”. | Ай дәвам. 11.05 | |
Әхлак һәм үзаң | 1.Түгәрәк өстәл артында сөйләшү “Сәламәтлек ни өчен кирәк?” | 18.09 | |
Иҗтимагый-сәяси эшчәнлек | 1.Сәяси әңгәмәләр. 2.Җиңү бәйрәменә багышланган митингта катнашу. | Ай дәвам. | |
Яшүсмер | 1.Әңгәмә “Җәйге каникулда үз-үзеңне тоту” | 29.05 | |
Экология | 1.Кабинетны яшелләндәрү. 2.Экологик десант. | Ай дәвам. | |
Ата-аналар белән эш | 1.Әти-әниләр жыелышы. 2.Индивидуаль консультацияләр. | Ай дәвам. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мәктәпнең еллык тәрбия планы
Мәктәпнең еллык тәрбия планы (план воспитательной работы МБОУ "ООш с. Сапеево" Азнакаевского района)...
Тәрбия планы 5-8 нче сыйныф.
Укучылар турында белешмә. №Ф.И.О.Туган елыҖаваплы эше Класска психологик- педагогик характеристика. З.Тәрбиянең максаты һәм бурычлары.Максаты: һәр укучыны аерым шәхес буларак тәрб...

Әтнә районы Күәм урта гомуми белем бирү мәктәбенең 2014-2015 нче уку елына тәрбия планы
Әтнә районы Күәм урта гомуми белем бирү мәктәбенең 2014-2015 нче уку елына тәрбия планы...
Тәрбия планы
"Бала чакта алган тәрбияне соңыннан бөтен дөнья халкы да үзгәртә алмас" (Ризаэддин Фәхреддин)...



