Главные вкладки

    Содоклад на педсовет по теме «Организация воспитательной работы в 8 классе по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья учащихся» (из опыта работы)
    статья на тему

    Принцип здоровьесбережения – один из важнейших принципов организации воспитательного пространства в школе. Он предполагает создание условий, способствующих сохранению, укреплению и улучшению физического и психического здоровья воспитанника. 

    Скачать:

    ВложениеРазмер
    Файл sodoklad_kosinovoy_o.p._na_pedsovet_-_29.12.2016_god.docx20.86 КБ

    Предварительный просмотр:

    Воспитатель: Косинова Ольга Петровна

    Содоклад на педсовет по теме: «Организация воспитательной работы в 8 классе по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья учащихся» (из опыта работы).

    Принцип здоровьесбережения – один из важнейших принципов организации воспитательного пространства в школе. Он предполагает создание условий, способствующих сохранению, укреплению и улучшению физического и психического здоровья воспитанника.

    Формирование  здорового образа жизни воспитанников для меня, как воспитателя, включает в себя:

    - организацию правильного питания,

    - рационально-организованный труд,

    - гигиеническое воспитание,

    - активный двигательный режим,

    - систематические занятия физической культурой,

    - продуманная организация досуга,

    - отказ от вредных привычек.

    В своей профессиональной деятельности использую различные формы и виды работы в этом направлении:

    • Беседа
    • Устный журнал
    • Круглый стол
    • Анкетирование
    • Тестирование
    • Встречи с медицинским работником
    • Соревнования
    • Часы здоровья
    • Подвижные игры
    • Прогулки
    • Экскурсии
    • Игры на свежем воздухе

    На воспитательских часах затрагивалась тема здоровья:

    • «Режим дня и правила гигиены» (беседа),
    • «Береги здоровье смолоду» - устный журнал,
    • «История вредных привычек» - устный журнал,
    • «Что такое здоровый образ жизни?» - круглый стол,
    • «Чистота - залог здоровья»,
    • «Легко ли сказать нет вредным привычкам?» (беседа с привлечением школьного врача Ивановой Дарьей Владимировной),
    • «Легенды и быль об алкоголе» (в сотрудничестве со школьным педагогом-психологом Калабиной Аленой Валерьевной) и др.

    Во время внеклассных занятий с воспитанниками проводятся динамические паузы, пальчиковые игры; упражнения для снятия зрительного утомления; упражнения, корректирующие осанку; упражнения для снятия общего и локального утомления; физминутки. Всё это благотворно влияет не только на физическое развитие, но и на психологическое состояние ребенка.

    Немаловажным фактором, влияющим на здоровье учащихся, является режим дня. Режим дня – это распределение времени на все виды деятельности  и отдыха в течение суток с учётом возраста и состояния здоровья. Все режимные моменты с воспитанниками моей группы проходят в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами и правилами внутреннего распорядка школы-интерната.

    Мной проводится большое количество  инструктажей по технике безопасности, которые  направлены на предупреждение травматизма и сохранение здоровья воспитанников:

    - «Правила поведения на дорогах во время каникул»

    - «Правила поведения в школе»

    - «Правила безопасного обращения с электроприборами»

    - «Правила поведения на прогулке»

    - «Правила поведения в случае возникновения пожара и правила эвакуации»

    - «Осторожно-тонкий лед!» и др.

    Учащиеся моего класса принимают активное участие в мероприятиях различных уровней, посвященных охране здоровья и профилактике вредных привычек:

    - Дружинина Света заняла первое место в общешкольном конкурсе рисунков «Я – участник дорожного движения», который проводился с 20.09. по 27.09.2016 г.;

    - 22 ноября 2016 года ученики моего класса Кошкина Анастасия, Топакова Анна, Коренков Евгений побывали с экскурсией в государственном профессиональном образовательном учреждении «Таштагольский техникум горных технологий и сферы обслуживания», где познакомились с тем, как происходит обучение студентов по профилю "Повар, кондитер", а так же попробовали приготовить некоторые блюда;

     - в рамках школьного месячника безопасного и здорового образа жизни и профилактики вредных привычек «Быть здоровым – это здорово!» (с 01.11. по 30.11.2016 год) вместе с учителем физической культуры Эрке Ольгой Петровной и воспитателем Карпенко Светланой Владимировной провела «Веселые старты» между 6-9-ми классами;

    - 9 декабря мои воспитанники Дружинина Света, Масленникова Люба и Иродов Федя в составе агитбригады школы-интерната «Возрождение» приняли участие в районном конкурсе агитбригад «Мы за…!», посвященном отказу от употребления наркотиков. По результатам выступлений коллективов из 13 образовательных учреждений Таштагольского района команда нашей школы остановилась в шаге от третьего места, став четвертой, и получила почетную грамоту «За оригинальное выступление» (подготовкой агитбригады занимались учитель истории Озеров А.В. и зам. дир. по ВР Логинова М.И.);

    - Топаков Артем является неоднократным победителем районных соревнований по боксу, а также занял 1 место на первенстве Кемеровской области по кикбоксингу в разделе фулл-контакт, которое проходило в декабре 2016 года. Так же за эту победу учащийся получил кубок и медаль.

    Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод о том, что в моей работе прослеживается взаимодействие с другими педагогами школы-интерната: Калабиной А.В., Озеровым А.В., Логиновой М.И., Эрке О.П., Карпенко С.В., что позволяет говорить об эффективности организации воспитательной работы в 9 классе по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья учащихся.


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Формирование здорового образа жизни через предметы естественнонаучного цикла (из опыта работы).

    Обобщён опыт работы по формированию здорового образа жизни через предметы естественнонаучного цикла....

    Классный час в 6 классе по формированию здорового образа жизни по теме "В здоровом теле - здоровый дух"

    Классный час в 6 классе по формированию здорового образа жизни по теме "В здоровом теле - здоровый дух"...

    Формирование здорового образа жизни и укрепление здоровья обучающихся

    Выступление на педагогическом совете. Из опыта работы классного руководителя по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья обучающихся....

    Тема:Организация учебно-воспитательной работы школы по формированию здорового образа жизни учащихся.

    Здоровье – неоценимое счастье в жизни каждого человека и человечества. Широкое международное признание получило определение здоровья данное Всемирной организацией здоровья. Здоровье – это состояние п...

    Учебно-методическое пособие. Программа профилактической работы с обучающимися по формированию здорового образа жизни в условиях СПО "Профилактика здорового образа жизни".

    Учебно-методическое пособие представляет собой методику проведения профилактической работы с обучающимися  по формированию здорового образа жизни в условиях СПО.В основу пособия положено формиров...

    Методические рекомендации "Формирование здорового образа жизни и укрепление здоровья учащихся"

    Здоровый образ жизни формируется всеми сторонами и проявлениями общества, связан с личностно-мотивационным воплощением индивидом своих социальных, психологических и физиологических возможностей и спос...