Профессиональная деятельность
материал на тему
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Предмет буенча өлгереш һәм белем сыйфаты
Имтихан нәтиҗәләре
4 нче сыйныф укучыларының мониторинг нәтиҗәләре
Татар теле һәм әдәбиятыннан олимпиада һәм конкурс нәтиҗәләре Татар тел белеме буенча ачык шәһәр (республика) « Без Булдырабыз! » олимпиада сы н әтиҗәләре: 1.Минкина Алия, 1 нче сыйныф- җиңүче ( татар теле, Казан 2015) 2.Минкина Алия, 2 нче сыйныф- призер ( татар теле, Казан 2015) Укучыларның конку р с , фәнни-практик конференцияләрдә катнашуы: 1. Хәйрутдинова Р., 8 нче сыйныф, III урын, 2011 ел («Шагыйрь, фикер иясе, патриот» дип исемләнгән Тукай укулары) 2. Сафиуллина И., 8 нче сыйныф, җиңүче, 2013 ел ( Каюм Насыйри исемендәге төбәкара XI яшүсмерләр фәнни-тикшеренү укулары) 3. Сафиуллина И., 9 нчы сыйныф, грамота, 2014 ел ( Каюм Насыйри исемендәге төбәкара XII яшүсмерләр фәнни-тикшеренү укулары) 4. Сафиуллина И., 8 нче сыйныф, җиңүче, 2013 ел (Фәнни-практик укулар «Белем көне-2013» ) 5. Андреева П., 5 нче нче сыйныф, җиңүче, 2013 ел (Фәнни-практик укулар «Белем көне-2013») 6. Боровкова М., 6 нчы сыйныф, сертификат, 2015 ел (Фәнни-практик укулар « Белем көне-2015 » )
Татар теле һәм әдәбияты буенча халыкара дистан цион олимпиада нәтиҗәләре: 1. Минкина А.Л., 1 нче сыйныф, җиңүче ( татар теле, 2015) 2. Ахметшин Р. А., 1нче сыйныф, җиңүче ( татар теле, 2015) 3. Рахимова Р. Р., 1нче сыйныф, җиңүче ( татар теле, 2015) 4. Булатова К.Д., 6 нчы сыйныф, җиңүче ( татар теле, 2015) 5. Хыдырова З.А., 6 нчы сыйныф, җиңүче ( татар теле, 2015) 6. Лутфуллин А.Р., 1нче сыйныф, җиңүче ( татар теле, 2016) 7. Николаева Л.Д., 1нче сыйныф, җиңүче ( татар теле, 2016)
«Развитие языковой творческой личности в поликул ь турном пространстве гимназии » исемле төбәкара семинарында ачык дәрес. 2 нче сыйныф. “Татарстанга рәхим итегез!”, 2013 ел. VII Б өтенроссия Занков укуларына багышланган « Системно – деятел ь ностный подход как условие личностного развития обучаю щихся » исемле семинарында ачык дәрес. 5 нче сыйныф. «Мин әнигә булышам »,2013 ел. Ачык дәресләр
« Рус телендә гомуми белем бирүче мәктәпләрнең IX сыйныф укучыларын татар теленнән дәүләт (йомгаклау) аттестациясенә әзерләү. Бердәм Республика тесты.» исемле муниципаль семинарында мастер класс, 2015 ел X Б өтенроссия Занков укуларына багышланган «Развивающее обучение в условиях государственно-общественного управления» исемле семинарында ачык дәрес. 1сыйныф. « Ашамлыклар », 2015 ел «Актуальные проблемы преподавания татарского языка татарской литературы в условиях ФГОС ОО» исемле республика семинарында ачык дәрес. 1сыйныф. « Супермаркетта », 2015 ел
VII I Бөтенроссия Занков укуларында актив катнашкан өчен мактау грамотасы, 2013 ел « Укытучы » Бөтенроссия интерактив проектлар порталы. Бөтенроссия методик конкурсы. Интерактив укытучы – 2013 » - 3 нче урын « Мин татарча сөйләшәм» республика акциясенең муниципаль туры– 3 нче урын X Б өтенроссия Занков укуларына багышланган «Развивающее обучение в условиях государственно- общественного управления» диплом, 2015 X Б өтенроссия Занков укуларына багышланган «Развивающее обучение в условиях государственно- общественного управления» сертификат, 2015 Халыкара дистан цион олимпиадада катнашкан өчен мактау кәгазе, 2015 ел «Этнос и культура в межнациональных коммуникациях XXI века» исемле халыкара фәнни-практик конференциясендә актив катнашкан өчен диплом, 2016 ел Профессиональ конкурсларда , конференциял ә рдә катнашу
« Реализа ц ия ФГОС об щ его образования: опыт, проблемы, перспективы » исемле республика күләмендәге фәнни-практик конферен ц иядә чыгыш, сертификат, Казан – 2012 ел Татар теле һәм әдәбияты укытучыларының регионара семинарында чыгыш «Төрле милләтле сыйныф коллективында тәрбия эше» 2013 ел « Полиэтнический аспект этнокультурного образования как инструмента формирования толерантности в межкультурном взаимодействии народов Республики Татарстан» I фәнни-практик конференциясендә чыгыш «Укыту –тәрбия процессында укучыларда рухи-әхлакый сыйфатлар тәрбияләү», 2015 ел «Этнос и культура в межнациональных коммуникациях XXI века» исемле халыкара фәнни-практик конференциясендә актив катнашкан өчен диплом, 2016 ел
Сыйныфтан тыш чара 1. Ачык муниципаль чара « Нәүрүз мөбарәкбад! » , 21 марта 2014 года 2.« Мин татарча сөйләшәм» республика акциясе 3. Сыйныфтан тыш чара «Я ңа ел маҗаралары » 2012 год
Публикация в сборнике « Актуал ь ные вопросы психолого-педагогической практики» исемле җыентыкта п убликация . Казан-2013 . « Без Татарстанда яшибез!» 2 нче сыйныф, дәрес планы. IX Б өтенроссия Занков укуларына багышланган « Преемст венность и перспективность в системе развивающего обучения» исемле җ ыентыкта , « Г.Тукай балалар язучысы» 4 нче сыйныф, ачык чара, 2014 ел IX Б өтенроссия Занков укуларына багышланган « Преемст венность и перспективность в системе развивающего обучения» исемле җ ыентыкта , « Исем» 3 нче сыйныф, дәрес планы, 2014 ел IX Б өтенроссия Занков укуларына багышланган « Преемст венность и перспективность в системе развивающего обучения» исемле җ ыентыкта , «Если хочешь быть здоров » 6 нчы сыйныф, сыйныф сәгате, 2014 ел edukon.ru сайтында дәрес планын һәм презентация бастырган өчен свидетельство, 2014 ел X Б өтенроссия Занков укуларына багышланган “ Развивающее обучение в услоиях государственно- общественного управления» исемле җ ыентыкта , « Татарстанга рәхим итегез! » , 2нче сыйныф, дәреснең технологик картасы , 2015 ел Электронные публикации : www. infourok.ru ; www.edukon.ru ; www.kopilkaurokov.ru ; www.gotovimyrok.ru ; Публикаци я :
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа профессионального модуля "Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности"
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего профессионального образования (далее – СПО) 080114 ...

9 класс. Тема: Профессиональная деятельность в торговле и общественном питании. 9 класс. Тема: Профессиональная деятельность в торговле и общественном питании.
9 класс.Тема: Профессиональная деятельность в торговле и общественном питании....

Деятельностные механизмы профессионального развития. Организация рефлексии как условие подготовки к профессиональной деятельности. Система социальных коммуникаций образовательной организации как условие становления молодого специалиста.
Эссе о проблемах учителя в школе, особенно - молодого специалиста...

Профессиональное самоопределение воспитанника - формирование осознанного выбора ребенком профессиональной деятельности
Под профессиональным самоопределением воспитанников школы – интерната мы понимаем целенаправленную совместную деятельность детей и педагогов, целью которой является формирование осознанного выбора реб...

Разработка открытого урока Тема урока: Портфолио в профессиональной деятельности человека. Дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности»
Мультимедийные технологии.Тема урока: Портфолио в профессиональной деятельности человека.Цели урока: Учебные – закрепление основных технологий создания слайдовых презентаций с помощью программы ...

Папка профессиональных достижений для осуществления всестороннего анализа результатов профессиональной деятельности педагогического работника
Цель создания портфолио:- демонстрация наиболее значимых результатов практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции;- анализ, обобщение и систематизация результатов свое...

14.10. Т3. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Правовое регулирование профессиональной деятельности
1. Что такое предпринимательская деятельность? Признаки ПД2. Охарактеризуйте содержание права собственности граждан3. Охарактеризуйте содержание права собственности государства4. Охарактеризуйте...
