«О системе работы по профориентации в школах Курортного района»
статья по теме

 «О системе работы по профориентации в школа Курортного района»

Профориентационная работа в Курортном районе строится в соответствии с социально-экономическим запросом на специалистов в районе и Санкт-Петербурге. В настоящее время, в связи с модернизацией не только образования, но и всего общества, работа над выработкой профессионального плана обучающихся особенно необходима и актуальна.

        Работа проводится со всеми участниками образовательного процесса:

1. Работа с педагогами – в первую очередь идет работа с социальными педагогами и классными руководителями, так как они непосредственно осуществляют воспитательную работу с обучающимися (так проходят семинары-практикумы по темам: «Особенности профориентационной  работы педагогов с подростками», «Жизненные ценности старшеклассников» и др.). На методическом объединении социальных педагогов ежегодно выступают представители Городского центра профориентации «Вектор» и психологи Центра занятости Курортного района.

2. Работа с родителями – ведется через выступления на родительских собраниях в ОУ по темам «Психолого-педагогические аспекты перехода на профильное обучение», «Психологические особенности перехода на профильное обучение», «Организация предпрофильного обучения» и др., через индивидуальные консультации, а также через участие в «Ярмарке учебных заведений Санкт-Петербурга».

3. Работа с обучающимися. В профориентационной работе с обучающимися. упор делается на осознание подростками необходимости совпадении при составлении профессионального плана 3-х главных составляющих:

 хочу – мои интересы, желания

могу – мои возможности, способности

и надо – то, что необходимо и востребовано обществом.

Только при сочетании этих условий можно достичь значимых успехов в профессиональной карьере.

Поэтому работа по профориентации проводится педагогами-психологами Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи по следующим направлениям:

• диагностика

•  первичная  профдиагностика  - проводится в 8 и 10 классах
• - компьютерная диагностическая программа «Профи», включающая в себя батарею тестов, направленных на изучение особенностей личности, склонностей и способностей подростков, на основе которых составляется профессиограмма.

• консультирование

По результатам диагностики проводятся индивидуальные и групповые консультации (в 2014/15 учебном году специалистами ЦППМСП по теме «профориентация» проведено 254 консультации).

        Ежегодно в Курортном районе проводится «Ярмарка учебных заведений Санкт-Петербурга». В сентябре 2015 года такое мероприятие проводилось на базе ДДТ «На реке Сестре». В этом году были приглашены 49 учреждений образования, как высшей школы, так и специального профессионального образования - 22 ВУЗа, 27 СУЗов. Во время работы ярмарки каждый участник мог получить «из первых рук» консультации специалистов учебных заведений, узнать об условиях приема, расписании подготовительных курсов, проводимых там олимпиадах, днях открытых дверей и получить брошюры, буклеты с полезной информацией. В этом году в Ярмарке кроме педагогов из учреждений высшего и среднего профессионального образования с будущими абитуриентами делились самой свежей информацией и сами студенты, приехавшие вместе со своими преподавателями. В мероприятии кроме будущих выпускников, принимали участие 22 педагога, специалисты службы сопровождения образовательных учреждений. В Ярмарке участвовали 628 подростков, что почти вдвое больше, чем в прошлом году! Это дает основание предполагать, что важность и популярность проведения такого мероприятия растет, и ставит новые задачи по обеспечению большего пространства. Тогда представители ВУЗов и СУЗов в мобильном режиме смогут проводить блиц консультации, мастер-классы. Такой формат даст более полное представление об учебном заведении, и поможет избежать ошибок в выборе будущей профессии нашим старшеклассникам.

• занятия по учебной программе

 учебная программа «Мир профессий»  – цель – подготовить выпускников школы к адекватному выбору профессии, карьеры, жизненного пути с учетом способностей, состояния здоровья и потребностей на рынке труда, а также  помочь подросткам сформулировать конкретные личностные задачи профессионального и личностного самоопределения.

При проведении занятий по этой программе:

• основной акцент ставится на повышении осознания подростками своей профессиональной направленности, своих предпочтений в мире труда;
• фокусируется внимание на раскрытии ложных мотиваций – за компанию, по настоянию окружающих, по текущей моде;
• дается простая модель самопланирования, отсечения ложных и нереалистичных желаний в пользу действительно важных;
• воспитывается ответственность за свои решения и выбор жизненного пути.

        В 2014/15 учебном году работа по данной программе прошли обучение 187 учащихся 9-х классов из 9 классов ОУ района.

• Игра по станциям «Город профессий» для учащихся 5-х классов на базе ЦППМСП. Эта игра успешно прошла апробацию в феврале этого года и теперь планируется расширить охват.

• Тренинговые занятия для старшеклассников по вопросам профессионального выбора. Это тоже новое направление в деятельности педагогов-психологов Центра. Эти занятия включают в себя несколько встреч с обучающимися с 8 по 10 классы. Основная цель – личностная подготовка старшеклассников к ситуации выбора учебного заведения, будущей профессии.

Также во всех школах есть ответственный по вопросам профориентации обучающихся. Таким образом, в районе построена целая система профориентационной работы.