Индивидуальный план работы на межаттестационный период по повышению профессионального уровня
материал на тему

Этапы

Содержание работы

Сроки

Практическая деятельность

Диагностический

Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта

2012 – 2017год

Курсы повышения  квалификации учителей. «Совершенствование процесса обучения иностранному языку в условиях введения ФГОС основного общего образования», Набережночелнинский институт социально – педагогических технологий и ресурсов, 108 часов, 2015

Изучение ФГОС основного общего образования.

Изучить «Примерные программы по учебным предметам» Иностранный язык 5-9 классы. (Стандарты второго поколения)

Новинки учебных пособий по методике преподавания иностранного языка.

Прогностический

Определение целей и задач темы.

Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.

Прогнозирование результатов

2012 – 2017

год

Обучение на курсах: «Совершенствование процесса обучения иностранному языку в условиях введения ФГОС основного общего образования», Набережночелнинский институт социально – педагогических технологий и ресурсов, 108 часов, 2015

Практический

Внедрение опыта работы.

Формирование методического комплекса.

Корректировка работы.

2012-2017 год

Создание рабочих программ по предметам в соответствии с ФГОС.

Участие в вебинарах: Intel Education Galaxy (11/11/2014) , издательства «Титул» (декабрь 2014, февраль 2015), издательства «Просвещение» (6. 04. 2015)                                   Участие  в семинарах: районный семинар учителей татарского языка (урок в 5 классе «Времена года»), республиканский семинар «Оптимизация подготовки учащихся к итоговой аттестации на разных этапах обучения иностранному языку в школе» (Казань, 17.10.2014)

Выступления на заседаниях ШМО и проведение секции РМО учителей иностранного языка Агрызского муниципального района.  

Проведение открытых уроков в рамках районных семинаров (районный семинар учителей татарского языка (урок в 5 классе «Времена года»), методического коучинга по программе «Преобразование в XXI веке» (урок в 7 классе «Экологические проблемы»).

Участие учащихся  в олимпиадах, конкурсах (Всероссийский конкурс «Я- энциклопедия»2013-2014 – дипломы 1 степени (3), школьный конкурс английской песни и поэзии, районный конкурс английской песни и поэзии- диплом 2 степени, сертификат участника, VI открытый фестиваль- конкурс вокалистов- исполнителей на иностранном языке “Talents”? набережные Челны- диплом 2 степени, районный этап республиканского конкурса «Юный программист»-1 место, 3 этап республиканского конкурса «Юный программист» - свидетельство участника, районный конкурс «I speak English»).

Публикации в Социальной сети работников образования  nsportal.ru, на сайтах Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» www.festival.1september,  pedsovet.org,  teacher-rt.moy.su, pedmaster, infourok.ru, metod-kopilka.ru,multiurok.ru, kopilkaurokov.ru, в  газете «Открытый урок»,       разработок уроков и внеклассных мероприятий, выступлений

 Участие  учащихся в конкурсах и олимпиадах,

 межрегиональном сетевом

образовательном проекте «TASTES DIFFER» 

Обобщающий

Подведение итогов.

Оформление результатов работы.

2012-2017год

Руководство работой районного МО учителей

Участие в муниципальных, республиканских и всероссийских конкурсах: «Презентация к уроку» (Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» www.festival.1september), Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» - диплом 1 степени (педагогический клуб «Наука и творчество»)

Ведение персонального сайта http://infourok.ru/user/shamshurina-tatyana-mihaylovna,    nsportal.ru

  Открытые уроки на школьном и районном уровне.

Консультативная помощь учителям района и учащимся.

Ведение профессионального портфолио.

Внедренческий

Распространение опыта работы

2012-2017 год

Участие в конкурсах для учителей (всероссийских конкурсах: «Презентация к уроку» (Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» www.festival.1september), Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» - диплом 1 степени (педагогический клуб «Наука и творчество»)

Посещение и публикации на сайтах: Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» www.festival.1september, конкурс «Презентация к уроку», социальной сети nsportal.ru, pedsovet.org,  teacher-rt.moy.su, pedmaster, infourok.ru, metod-kopilka.ru,multiurok.ru, kopilkaurokov.ru, в  газете «Открытый урок»,        

Публикации творческих и практических работ учащихся в

 межрегиональном сетевом

образовательном проекте «TASTES DIFFER»

кчастие в конкурсе лучших учителей РФ (ПНПО)