Консультации для родителей
консультация по теме

Консультация для родителей

Дети учатся жить у жизни.

• Если  ребенка  постоянно критикуют, он  учится  ненавидеть.
• Если  ребенок  живет во  вражде, он  учится  агрессивности.
• Если  ребенка  высмеивают, он  становится  замкнутым.
• Если  ребенок  растет  в  упреках, он учится  жить с чувством  вины.
• Если  ребенок  растет в  терпимости, он учится  принимать других.
• Если  ребенка  подбадривают, он  учится  верить в себя.
• Если  ребенка  хвалят, он  учится  быть благодарным.
• Если  ребенок  растет  в  честности, он учится быть справедливым.
• Если  ребенок  растет в  безопасности, он  учится  верить в  людей.
• Если  ребенка  поддерживают, он  учится  ценить себя.
• Если  ребенок  живет  в  понимании  и  дружбе,  он  учится  находить  любовь  в  этом  мире.

ДЕЛАЙТЕ!

Радуйтесь  Вашему  малышу.

1. Занимаясь уборкой или приготовлением обеда, напевайте что-нибудь.
2. Если Вы увидели , что ребенок что-то делает , начните

« параллельный разговор» (комментируйте его действия ).

3. Разговаривайте с ребенком заботливым , успокаивающим ободряющим тоном.
4. Когда ребенок с Вами разговаривает , слушайте его сочувственно и внимательно.
5. Установите четкие и жесткие требования к ребенку.
6. В разговоре с ребенком называйте как можно больше предметов.
7. Ваши объяснения должны быть простыми и понятными. Говорите медленно.
8. Будьте терпеливы.
9. Сначала спрашивайте « что», « почему» спросите , когда малыш подрастет.
10. Каждый день читайте ребенку.
11. Поощряйте в ребенке стремление задавать вопросы.
12. Не скупитесь на награду: похвалу или поцелуй.
13. Поощряйте любопытство и воображение Вашего малыша.
14. Поощряйте игры с другими детьми.
15. Заботьтесь о том , чтобы у ребенка были новые впечатления , о которых он мог бы рассказывать.
16. Старайтесь, чтобы малыш вместе с Вами готовил обед, гуляйте с ним, играйте , лепите «куличики» из песка , пусть он поможет Вам пересаживать цветы , вешать полки. Приобретите пластинки или кассеты с записями любимых песенок , стихов и сказок ребенка : пусть он слушает их снова и снова.
17. Помогите ребенку выучить его имя и фамилию.
18. Если ребенок начал что-то коллекционировать – кораблики, машинки – или у него появилось хобби, займитесь этим вместе с ним, вообще старайтесь проявлять интерес к тому , что ему нравится делать.
19. Регулярно водите ребенка в библиотеку.
20. Будьте примером для малыша : пусть он  видит , какое удовольствие Вы получаете от чтения газет , журналов , книг.
21. Не теряйте чувства юмора.
22. Играйте с ребенком в разные игры.
23. Проблемы отцов и детей не существует там , где родители и дети дружат и чем-то занимаются вместе.

    ---

                                НЕ  ДЕЛАЙТЕ!

• Не перебивайте ребенка.

• Не говорите , что Вы все поняли, не отворачивайтесь, пока малыш не закончил рассказывать, - другими словами , не дайте ему заподозрить , что Вас мало интересует то, о чем он говорит.
• Не задавайте слишком много вопросов.
• Не принуждайте ребенка делать то , к чему он не готов.
• Не заставляйте ребенка делать что – нибудь , если он вертится , устал , расстроен , займитесь чем- то другим.
• Не требуйте сразу слишком многого: пройдет немало времени, прежде чем малыш приучится самостоятельно убирать свои игрушки или приводить в порядок комнату.
• Не следует постоянно поправлять  ребенка , то и дело повторяя : «Не так! Переделай это».
• Не говорите: « Нет, она не красная». Лучше сказать просто: «Она синяя».
• Не надо критиковать ребенка даже с глазу на глаз, тем более не следует этого делать в присутствии других людей.
• Не надо устанавливать для ребенка множество правил : он перестанет обращать на Вас внимание.
• Не перестарайтесь ,доставляя ребенку слишком много стимулов или впечатлений : игрушек, поездок и т.д.
• Не ожидайте от ребенка дошкольного возраста понимания всех логических связей; всех ваших  чувств («Мама устала»), абстрактных рассуждений и объяснений .
• Не проявляйте повышенного беспокойства по поводу каждой перемены в ребенке : небольшого продвижения вперед или , наоборот , некоторого регресса.
• Не сравнивайте малыша ни с кем другим : ни с его братом или сестрой , ни с соседскими ребятами , ни с его приятелями или родственниками.