Конспект занятия "Я посылаю любовь"
план-конспект на тему

          «   Я  посылаю  любовь!»

«Любить  кого-нибудь  означает

Желать  этому  человеку  только  добра.»

( Фома  Аквинский.)

Класс:  3 кл.

Педагог-психолог:  Черносвитова  Светлана  Викторовна.

Тема: «Я посылаю любовь!»

Цель:  развитие  чувства  самоуважения, доброжелательного  отношения     друг  к  другу.

Задачи:

- развивать  воображение,  внимание,  крупную и  мелкую моторику;

-воспитывать  уважение  друг  к  другу;

-способствовать формированию  эмоциональной отзывчивости,

   любви к окружающему миру; 
- воспитывать потребность в общении;

-развивать  творческие  способности.

Оборудование: лист и карандаш (для каждого ученика); большое и маленькое сердце из картона; музыкальное сопровождение.

Ход занятия.

Дети проходят в класс и выбирают по одному шарику. Становятся в круг.

- Поднимите руку у кого красный шарик! Вы сегодня самые активные.

- Поднимите руку у кого желтый шарик! Вы сегодня самые успешные.

- Поднимите руку у кого зеленый шарик! Вы сегодня самые внимательные.

- Поднимите руку у кого синий шарик! Вы сегодня самые вежливые.

Посмотрим друг на друга и улыбнемся.

Показ слайдов.

Начнем мы наше занятие со слов Фомы Аквинского.

Упражнение  «Ладошки».

Детям предлагается положить свою ладошку на лист бумаги, раздвинуть пальцы и обвести ее контуры карандашом. И на каждом пальце (желательно) написать, что – либо хорошее о себе: «я- красивая», «я – сильный», «я – умный, смелый» и т. д.

Затем психолог забирает «ладошки», по очереди читает их группе, а дети должны догадаться, чья эта  « ладошка».

Упражнение «Напиши свое имя».

- Пожалуйста, встаньте так, чтобы около вас было свободно. Я хочу вам предложить нечто необычное, что вы, скорее всего, никогда еще не делали. Одну минуту постойте, полностью выпрямившись, и ощутите свое тело. Топните каждой ногой по полу, теперь вы готовы.

Возьмите себя за локоть и напишите локтем в воздухе свое имя. Теперь другим локтем напишите свою фамилию. Те, кто это сделал подайте мне знак: поднимите руку над головой и покажите пальцами « знак победы» - V.

Следующая задача труднее. Сконцентрируйтесь на своем правом бедре и напишите им в воздухе имя вашего лучшего друга. Теперь переключите внимание на левое бедро и напишите имя вашего соседа слева. Тот, кто выполнил задание, должен снова подать знак.

В заключении вы должны попробовать писать головой. Напишите в воздухе имя своей мамы. Кто выполнил, поднимет две руки вверх и покажет «знак победы».

Упражнение «Я посылаю любовь».

Ребята, большое сердце символизирует любовь. Бросая на него маленькое сердечко, мы посылаем любовь различным людям. Нарисованные на большом сердце цифры, обозначают количество любви, которую посылаете вы конкретному человеку. Дети по очереди бросают маленькое сердечко со словами: « Я посылаю любовь маме, папе, друзьям и т. д.

Релаксация.  

Спокойная музыка. Дети удобно расположившись сидят с закрытыми глазами.

Рефлексия занятия.  (Стали в круг. Понравилось? Все получилось?)