Творческий отчет
материал на тему

Творческий отчет

учителя физической культуры

 Монгуш Хулера Хуреш-ооловича

Личные данные учителя

Дата рождения- 11.03.1988;

Образование -высшее ТГУ -2016 г.

Специальность по диплому - физическая культура;

Стаж педагогической работы-6 года;

В данной должности-6 года;

В данном учреждении- 6 года;

Квалификационная категория- не имеется;

Занимаемая должность-учитель физической культуры;

Педагогическая нагрузка-12-часов- учитель.

ЦЕЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Содействовать всестороннему развитию учащихся посредством формирования физической культуры личности школьника, слагаемыми которой являются:

•  крепкое здоровье;
• хорошее физическое развитие;
• оптимальный уровень двигательных способностей;
•  знания и навыки в области физической культуры;
•  мотивы и умения осуществлять физкультурно-оздоровительную и спортивную деятельность

В своей работе считаю главным развитие личности каждого ученика на уроках физической культуры. Спортивная работа школы определяется потребностями общества в здоровом поколении.

Опыт работы в школе дает мне возможность судить о том, что физкультура занимает важное место в воспитании детей. Недостаток двигательной активности- глобольная проблема, коснувшаяся всего человечества, эту проблему пытаюсь решать на своих уроках путем вовлечения школьников в различные виды физкультурно- оздоровительных мероприятий.

Основные задачи, которые решаю при обучении учащихся:

Развитие личности каждого ученика, с учетом их возрастных особенностей, воспитание у детей желания самостоятельно организовывать и проводить подвижные игры и упражнения со сверстниками и детьми младшего школьного возраста, повышение уровня физической подготовленности учащихся, оказывать постоянную помощь в проведении физкультурно- оздоровительных мероприятий в школе и районе (организация внутришкольных соревнований, физкультурных праздников), побуждать учащихся к проявлению творчества в двигательной деятельности, развитие у детей быстроты и общей выносливости

В своей работе за прошлый год развивал у учащихся стремление постоянно заниматься спортом, добивался того, чтобы дети участвовали в соревнованиях, посещали спортивные секции. Занятия с младшими школьниками провожу преимущественно на воздухе. Особое внимание уделяю подвижным играм. Постоянно организую совместно со своими коллегами спортивно- массовые мероприятия в школе«Дни здоровья».

Результаты педагогической деятельности

        Работая по программе физического воспитания под редакцией В.И. Лях, имея сложившуюся индивидуальную педагогическую систему, стремлюсь к привитию познавательного интереса к предмету обучения, используя интернет - технологии для освоения теоретического содержания программы и работы с наглядными пособиями.

        Основное внимание уделяю воспитанию положительного эмоционально-ценностного отношения к физкультурно - оздоровительной и спортивно-оздоровительной деятельности как элемента здорового образа жизни учащихся, приобретению навыков и умений.

        Моей ведущей педагогической концепцией является такое взаимодействие с учениками на равных, в котором педагог воспринимает учеников, как такую же ценность, какую он представляет сам.

Аналитический отчет

по проведению осеннего мониторинга физической подготовленности обучающихся   МБОУ Чыраа-Бажынской СОШ на 2017-2018 учебный год.

         По материалам мониторинга, проведенного в МБОУ Чыраа-Бажынской СОШ  Дзун-Хемчикского кожууна.  Обработка данных производилась согласно требованиям Общероссийской системы мониторинга физического развития и физической подготовленности детей, учащихся и молодёжи. В целях реализации проекта «Региональная система оценки качества образования организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Республики Тыва.

      Компьютерной обработке подвергнуты данные на учащихся основной и подготовительной медицинских групп от 1 по 11 классы. Использована стандартная батарея тестов.

Физическая подготовленность у обучающихся МБОУ Чыраа-Бажинской СОШ в период 2017-2018 учебного года характеризуется уровнем «хороший». Не выполнивших нормативы тестов   у мальчиков 10% , у девочек 10%.  

В заключении хочу сказать, что, надо учить ребенка, а не работать на «сильного», постоянно видеть работу каждого ученика и развивать его способности по возможностям. Научить самостоятельно работать над собой, помочь самим добывать знания-вот цель моей работы.

        Я считаю свою профессию главной своей жизни, постоянно стремлюсь совершенствовать свое знание, пропагандируя личным примером здоровой образ жизни.