Проект в средней группе "23 февраля"
проект

Краткосрочный проект  «23 февраля-День защитника Отечества» в средней группе

Проблема: Отсутствие интереса к Российской армии.

Обоснование проблемы:

Недостаточный уровень знаний о Российской армии;

Формирование гендерной принадлежности;

Отсутствие желания в будущем стать защитником Отечества.

Тип проекта: краткосрочный.

Участники проекта: воспитатели, дети, родители

Актуальность: исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и, зачастую, вызывают лишь недоумение.

Если раньше мы прославляли службу в армии, и каждый мечтал вырастить поистине защитника отечества, то теперь приоритеты несколько изменились. Мы живём в очень сложное время, когда отклонения становятся нормой. Считается нормальным, любой ценой уклонится от службы в армии.

Одним из направлений духовно-нравственного воспитания является воспитание героического начала в детях, ведь формирование отношения к стране и государству, где живёт человек, к её истории начинается с детства.

Этот проект подходящий повод рассказать мальчишкам, что такое смелость и отважность, а с другой стороны – привить любовь к своей стране, воспитать патриотов, чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных российских воинов.

Цель: Формирование у детей среднего возраста представлений о Российской Армии.

Задачи:

- формировать у детей знания о Российской Армии и представления об особенностях военной службы;

- расширить знания о Российской Армии, родах войск, военной технике;

- воспитывать чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных российских воинов;

- проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье.

Предполагаемый результат:

После завершения проекта дети приобретут следующие знания:

- о современных защитниках Российской Армии, родах войск, видах военной техники;

- воспитание патриотических чувств, эмоционально-положительное отношение к воинам – защитникам, желание подражать им, быть такими же смелыми, отважными, сильными и благородными;

- повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей.

Этап, содержание, сроки

подготовительный

1. Подбор литературного материала: стихи, загадки, рассказы об армии.

2. Подбор информации для реализации проекта через ИКТ: песни, презентация.

3. Подготовка материала для продуктивной деятельности (для изготовления поделок-подарков)

4. Тематическое оформление группы.

Основной этап - беседы с детьми об истории возникновения предстоящего праздника, об армии;

- выставка военных атрибутов

- обсуждение с детьми информации о празднике (презентация)

- чтение и обсуждение худ. литературы Л. Линьков «Рассказы о пограничниках»

– разучивание песен, стихов.

-рисование - «Самолет»

- аппликация «Танк»

- лепка «Танк»

-упражнение «Чье звено быстрее соберется»

-подвижная игра «Кто быстрее к флажку», «Самолеты»

-беседа «Какие рода войск вы знаете» (моряки, летчики, ракетчики, танкисты)

-подвижная игра «Попади в цель»

-итоговая беседа «Что я знаю об армии»

-изготовление открытки

- праздник «Мой папа супер мен»

Формы реализации проекта:

• Тематические занятия.

• Непосредственно-образовательная деятельность.

• Создание творческих работ детей.

• Заучивание стихотворений, песен, пословиц.

Результат проекта:

После завершения проекта дети приобрели следующие знания:

- о современных защитниках Российской Армии, родах войск, видах военной техники;

- воспитание патриотических чувств, эмоционально-положительное отношение к воинам – защитникам, желание подражать им, быть такими же смелыми, отважными, сильными и благородными;

- повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей.

Итог проекта: спортивный праздник «Мой папа супер мен»