Я учитель
материал

(Приложение 1)Здравствуйте  ув. Коллеги! Рассказать о себе достаточно сложно. Ведь каждый человек отдельный мир, со своими эмоциями, чувствами, мыслями, поделиться ими за столь короткое время почти невозможно(Приложение 2)… Я всего лишь попытаюсь вспомнить те события и людей, которые встретились на моем жизненном пути и остались навсегда, если не на Яву, то в душе.

Да, душа еще отчаянно радуется февральскому солнцу, которое у нас в Уренгое  уже яркое, но  еще холодное. (Приложение 3) Если идти по ее тропам,   на другую сторону света, вы окажетесь на  моей родине. Да, я знаю , что у каждого она своя, неповторимая, самая лучшая(Приложение 4)…Для меня Грузия (Приложение 5)–это застывшие перед вечностью ледники, вниз громким ревом падающие родники(Приложение 6), Заключенные в каменных оковах города, (Приложение 7) согретые светом любви старые дома. (Приложение 8) Это вот тот летящий высь юноша, и (Приложение 9)поднявшись  на первое небо седой столпник.  Это дом(Приложение 10), город, мой самый родной(Приложение 11)…. Город детства, под трудным именем-Зестафони.

(Приложение 12)Вот музыкальная школа, построенная в послевоенные годы немецкими пленниками…. Здесь всегда происходило что-то необычное , кто-то в плаче скрипки изливал душу, кто-то барабанной дробью обрушался на закрытые двери, врываясь и увлекая нас в тот другой мир, мир музыки, мир звуков …

(Приложение 13)Здесь была я у себя дома.

Рядом был еще один теплый приют - как не странно, называлось это место просто-научной лабораторией. Там работал мой самый любимый человек - бабушка. Была она известной личностью, лучшим химик-аналитиком  в Западной Грузии. Ее имя внесено в медицинской энциклопедии СССР. Но любила я  ее не из-за этого, а за неповторимый вкус детства, исходящий только от них -  бабушек и дедушек. (Приложение 14) Вообще семья у нас была размеренная, мама пела изумительно красиво, мы все учились, трудились, и(Приложение 15) детство пролетело  в одно мгновенье. Наверное, потому что оно было счастливое. (Приложение 16)Но недалеко грустно и гордо стоял разрушенный храм, его тайна не давала  покоя, мое любопытство искало ответ в ярких картинах фантазий, в тишине застывших камней, в лицах, чудом сохранившихся фресок…  Все эти развалины - Диоскурия и Фазис на берегах Черного моря,  где - то в горах, и возле дома говорили на своем языке… на языке прошлого.  Стали они для меня чем – то сакральным - общей памятью народа…

(Приложение 17)В 1988 году я сдала экзамены в ТГУ на исторический факультет. (Приложение 18)Это газета хранилось у всех моих друзей. Статья рассказывала о будущем историке, получившем  пятерки во всех экзаменах.

(Приложение 19)Тбилиси открылся мне с разных сторон.  Но одно место притягивала особенно. (Приложение 20) Святая гора - Мамадавити . (Приложение 21) Здесь, в тишине зеленных холмов ,  покоится великий русский поэт  А. С. Грибоедов. (Приложение 22)Обвившая крест руками мраморная статуя, рассказывает о любви,  зародившийся  между княжной Ниной Чавчавадзе и  иностранным дипломатом. Вся святая гора пропитана  духом этой  вечной любви. Я часто приходила сюда помечтать… Оказывается  мечты  иногда правда сбываются…

После окончания университета  я работала журналистом  в газете «Новое поколение», (Приложение 23) а в 1995 году мой самолет приземлился в Уренгоиском аэропорту.  Россию я всегда воспринимала как свою родину. Ведь мы все родом из СССР. Да и наши корны переплетены веками… Здесь я первый раз увидела цветущие снежинками белые деревья, нежную красоту осенней тундры  и северное сияние.. Здесь же мой мечты обрели облик реального человека ,  за которого 1996 году вышла замуж.  Но иногда внезапно самые близкие люди уходят, чтоб причалить к  другому берегу. Главное - на этом , оставляют не сдуваемые  жизненными ветрами следы.

А мы, назло невзгодам, росли, шли вперед, стараясь не оглядываться. Моя жизненная дорога нередко выдавала крутые  виражи.

Однажды в 2000 г. Случайно заглянула к подруге в 5 школу.  И в моей жизни начался новый этап. С начало моим путеводителям стала музыка, потом еще один поворот-2008 году меня перевели учителям истории и обществознания.

У тибетских монахов есть мудрая пословица – хочешь быть вечным, передай  знание детям…

Я искренно считаю учителя героям, особенно  сегодня. Спектр чувств и эмоции, которых переживает преподаватель в школе, самый разнообразный.  Но наградой за наш труд  приходит ощущение того, что у ученика после  

Твоего рассказа, интересом загорелись глаза. Пробыть бронью равнодушия ( а иногда такое бывает)  серьёзная победа  знании над обыденностью и серостью.  Я стремлюсь к этому.  Бывают уроки  вдохновленные, когда происходит обмен мыслей, эмоции,  с этим приходит ощущение счастья, самодостаточности.  По моему, это и есть дорога света, которую строим мы с вами, прокладывая мост в душах детей между вчерашним детством и завтрашней зрелостью. Имя этому мосту знание…

 Спасибо за внимание