Экологическая басня
материал (6 класс)
рассматривается экологическая проблема окружающей среды, отношения современного человека к природе
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ekologicheskaya_basnya.docx | 19.51 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СТАРО-ОНОХОЙСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
ЗАИГРАЕВСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ
Экологическая
басня
Регион (область, край, республика) | Республика Бурятия |
Район | Заиграевский |
Город/Населенный пункт | село Старый Онохой |
Ф.И.О. участника | Очереднюк Ульяна |
Образовательное учреждение (наименование по уставу) | МБОУ «Старо-Онохойская ООШ» |
Класс | 6 |
Ф.И.О. педагога, должность | Рупышева Наталья Николаевна, учитель русского языка |
Телефон | 8-914-986-39-14 |
Экологическая басня
Вот сам господь создал планету
И дал он ей название – Земля.
А с ней Природу-мать и Сына-человека,
Чтоб сын любил её, храня.
Цветы роскошные и птичьи голоса,
Поля, леса, зверьё и реки –
Все было создано для сына человека.
Он дал ему свободу, волю и тепло-
Надеялся на добрую отдачу.
Сказала Мать заветные слова:
- Твори добро, не делай зла.
Не плюй в колодец – пригодится
С того колодца самому напиться!
Сын-человек богато и красиво
Дарами Матери-природы жил.
С годами алчность сына погубила
Все наставления материнские забыл.
Он засорил поля и реки,
Построив свинокомплекс на берегу Уды.
Неграмотно использовал дары,
Притом испортил воду, воздух, все живое:
Леса огнями сожжены - колодцы обмелели
И беспощадно погибают звери -
Всё это дело человеческой руки.
Душе все не было покоя:
Всё думал, как побольше денег нагрести?!
От алчности, не чуя ног, споткнулся,
Упал Сын-человек и оглянулся…
Картину страшную увидев, ужаснулся:
-И это сделал я? О, боже мой!
Вместо цветов пустующее поле,
В долинах рек – отходов море.
Где лес стоял, остались головешки,
В реке Уде не выловишь рыбёшки.
Так жадностью своей довольно скоро
Сам превратил все в мусорные горы!
Тогда лишь понял матери слова:
Он брал добро – наделал зла.
Слезами горькими Сын-человек залился:
- Глупец! Плевал в колодец - сам же и напился!
Мораль сей басни такова:
Природа-мать колодцем тем была.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка урока литературы в 5 классе по теме «Басни. И. А Крылов: "Звери мои за меня говорят". Басня "Волк на псарне"».
Урок литературы в 5 классе по программе Г.И. Беленького.Тема урока: «Басни. И. А Крылов. "Звери мои за меня говорят". Басня "Волк на псарне"».Цели: познакомить с биографией И. Крылова,...
И.А.Крылов. Жанр басни в творчестве Крылова. Басня «Свинья под дубом».
-знакомство с биографией И.Крылова;-знакомство с жанровыми признаками на примере басни «Свинья под дубом»...
Знакомство с жанром басни. Мораль в басне. И.А.Крылов «Ворона и лисица»
Урок литературного чтения для учащихся 3 класса, обучающихся по системе Л.В.Занкова. Урок может использовать учитель, работающий и по другим системам обучения....
Урок внеклассного чтения "Его басни переживут века!" Басни И.А.Крылова
Урок внеклассного чтения "Его басни переживут века!" Басни И.А.Крылова. 6 класс. На уроке ученики получают дополнительные сведения об авторе и о басне как эпическом жанре литературы, закрепляют ...
И.А. Крылов. Жанр басни в творчестве Крылова. Басня «Свинья под дубом» (по учебнику В.Я. Коровиной, В.П. Журавлёва)
В баснях Крылова слились речь поэтическая и разговорная. По форме басни близки к драматургическому произведению. Особенность басен Крылова – новизна образа рассказчика, его умение смеяться вмест...
Презентация по литературе. Особенности жанра басни .Басни И.А.Крылова.
Данная презентация подготовлена для урока литературы по теме "Басни И.А.Крылова". Цели данной презентации: учить сопоставлять разные тексты, самостоятельно делать выводы, находить общее и различное в ...
Мои басни (Внеклассная работа по литературе). Басня "Мартышка на диете".
Внеклассная работа по литературе. Басня "Мартышка на диете"....
- Мне нравится (1)