Статья на тему: «Создание благоприятных условий для социализации воспитанников через организацию разнообразной содержательной досуговой деятельности в городском оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей.
статья (5 класс)
Статья на тему:
«Создание благоприятных условий для социализации воспитанников через организацию разнообразной содержательной досуговой деятельности в городском оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей.
В помощь организаторам лагерной смены с дневным пребыванием детей на базе школ или учреждений дополнительного образования.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования
Дом детского творчества Петродворцового района
Статья на тему:
«Создание благоприятных условий для социализации воспитанников через организацию разнообразной содержательной досуговой деятельности в городском оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей.
Автор:
Педагог-организатор
Захарова С.Г.
Санкт-Петербург
2019
«Создание благоприятных условий для социализации воспитанников через организацию разнообразной содержательной досуговой деятельности в городском оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей.
Летние каникулы – самая лучшая и незабываемая пора для развития творческих способностей и совершенствования возможностей ребенка, вовлечения детей в новые социальные связи, удовлетворения индивидуальных интересов и потребностей. Это период, когда дети могут «сделать свою жизнь» полной интересных знакомств, полезных увлечений и занятий, могут научиться петь, танцевать, играть, с пользой провести свободное время. Именно такие возможности для каждого ребенка открывают детские оздоровительные лагеря.
Возможность заняться любым делом, поиграть, организовать мероприятия, проявить свои личностные качества - предоставляется в ГОЛ «Алые паруса» на смене «А ну-ка песню нам пропой, веселый ветер». Усвоение и активное воспроизведение социального опыта в процессе общения и деятельности в новом (временном) коллективе немаловажный фактор для развития и становления активной личности ребенка.
Сроки и участники: Смена городского оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Алые паруса» Дома детского творчества Петродворцового района была организована с 01.06.2015 г. по 30.06.2015 г. для детей с 6,5 до 15 лет.
Цель смены: Создание благоприятных условий для самореализации, самоутверждения, саморазвития и социализации каждого воспитанника через организацию разнообразной содержательной индивидуальной и коллективной деятельности в ГОЛ «Алые паруса».
Задачи смены:
- Преобразование образовательного процесса, при котором предоставляется возможность каждому ребенку выбрать то, что соответствует его интересам и желаниям.
- Развитие навыков самовыражения детей в системе социальных отношений и создание условий для освоения детьми комплекса новых социальных ролей.
- Выработка системы ценностей, идеалов, образов в коллективе с учетом личностных интересов и потребностей.
- Воспитание ребенка с учетом социально-культурного потенциала нашего города.
- Создание условий для воспитания у ребёнка гражданской ответственности за своё Отечество (свой родной край).
Реализация поставленных задач осуществлялась
по следующим блокам:
«Становление личности»
- Развитие у детей позитивного отношения к себе, способности преодолевать трудности.
- Развитие коммуникативности, формирование умений работать в мини группах.
- Формирование у ребенка умения распознавать свои эмоциональные состояния.
- Развитие у ребенка интереса к социальному миру, к социальной и деловой культуре.
- Формирование самосознания, адекватной самооценки об обществе и его культурных ценностях.
- Формирование организаторской культуры, обучение приемам планирования, подготовки, организации, подведения итогов различных КТД.
- Воспитание стремления к социальному творчеству и росту социально активной позиции ребенка.
- Развитие умений принимать решение в ситуации выбора, брать на себя ответственность, проявляя самостоятельность.
«Мир открытий»
- Создание обогащенной предметно-развивающей среды, способствующей развитию активности ребенка в различных видах детской деятельности.
- Способствование проявлению любознательности, творчества, накоплению разнообразного опыта в игре и экспериментировании.
- Содействие полноценному развитию детей на основе освоения содержания основных образовательных областей в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями.
- Формирование у ребенка способностей и потребностей открывать и творить самого себя в основных формах человеческой деятельности, готовности познавать себя в единстве с миром, в диалоге с ним.
Направленность мероприятий и КТД:
1-творческая
2 -военно-патриотическая
3 -краеведческая
4 -основы безопасности жизнедеятельности
5 –спортивная
6 – экологическая
7 - социальная
В организации смены лагеря использовались различные формы работы:
- коллективно-творческие дела
- коллективно-организаторская деятельность
- эстафеты
- игры на свежем воздухе
- экскурсии
- викторины, тематические встречи
- КВН
- конкурсы
- игровые программы
- деловые игры
- квесты
- праздники
- тренинги
- диспуты
- дискотеки
Этапы реализации смены:
I. Этап формирования отрядов (1-3 день с начала смены).
- Основной этап реализации поставленных задач (в течение всей смены).
III. Заключительный этап (1-3 дня после смены).
I. Этап формирования отрядов (1-3 день с начала смены):
Участниками лагеря были ученики 1-10 классов Петродворцового района.
ГОЛ охватил 130 детей, в возрасте от 6,5 до 15 лет, которые были сформированы (в соответствии с возрастом детей) в 5 отрядов.
За это время были проведены игры на знакомство; оформлены: «Прожектор смены», отрядные газеты, выбран актив в отрядах.
II. Основной этап реализации поставленных задач (в течение всей смены):
Реализация поставленных задач осуществлялась по следующим направлениям:
Коллективно-творческое:
- Конкурс поделок из природного материала «Летние фантазии».
- Игра по станциям, посвященная открытию лагеря, «По морям, по волнам».
- Театрализованное представление, посвященное дню рождения А.С. Пушкина «У Лукоморья дуб зеленый».
- Концерт, посвященный Дню независимости России «Край родной, навек любимый».
- Деловая игра «Бизнес-город».
- Конкурс инсценированной песни, посвященный Дню памяти и скорби.
- Игра по станциям «День Нептуна».
- Игровая программа «Кто ходит в гости по утрам».
- Трудовой десант «Береги родные места».
- Танцевальный бал «Гавайская вечеринка».
- «Товарищеские матчи по футболу».
- Подведение итогов недели«По страницам вахтенного журнала».
- Дискотека 90-х.
- Спартакиада «Морские волки».
- Концерт «Звёздный дождь».
Творческое:
- Организация работы кружков по интересам: «Моделирование из бумаги», «Вокал», «Компьютеры», «Флористика», «Шахматы», «Теннис».
- Конкурсы (поделки из природного материала «Летние фантазии», конкурс рисунков, отрядных газет, поделки цветов и животных из бумаги).
- Работа редколлегии (оформление отрядных «Прожектор смены», эмблем).
- Мастер-классы: по сахарной флористике, по карвингу, «Кулинарное производство».
- Беседа «И сквозь века и поколенья он не устанет удивлять».
- Посещение библиотеки «По сказочным тропинкам Лукоморья».
- Выезд в театр Сказки: спектакли «Сказка о царе Салтане», «Волшебник изумрудного города».
Спортивное:
- Ежедневная зарядка в отрядах.
- Спартакиада «Морские волки».
- соревнования по футболу в отряде и между отрядами.
- Соревнования по теннису.
- Спортивные игры на свежем воздухе (футбол, баскетбол, бадминтон, городки).
- «А когда на море качка» Интерактивная игра с преодолением препятствий.
- Игра «Веселые старты».
- Посещение бассейна.
Краеведческое:
- Экскурсии: по паркам Петродворца – тематические экскурсии «Памятные места Петергофа: Конюшни», экскурсия в Колонистский парк, в Верхний парк, в парк «Ораниенбаум», в усадьбу «Сергиевка».
- Экскурсия в крепость «Орешек».
- Интерактивная игра в парке «Александрия».
- Посещение библиотеки «Детство и юность Петра Первого».
- Театрализованная прогулка по Орловскому парку «В гостях у графа».
- Выездная экскурсия «По литературным местам Карельского перешейка».
- Интерактивная игра «Ольгин пруд».
- Экскурсия в музей «Гранд-Макет Россия».
Военно-патриотическое:
- Беседы о ВОВ.
- Конкурс инсценированной песни, посвященный Дню памяти и скорби.
- Торжественно-траурная церемония возложения цветов и венков, посвященная 74-й
годовщине начала ВОВ (Пискаревское кладбище, Приморский мемориал).
- Беседа «Фронтовое детство».
- Беседа «Что зовется Родиной-Россией».
- Концерт, посвященный Дню независимости России.
Основы безопасности и жизнедеятельности, профилактики наркозависимости:
- Игровая программа по правилам дорожного движения «Азбука дороги».
- Беседа «Вредные привычки - твои враги».
- Беседа «В здоровом теле – здоровый дух».
- Профилактическое мероприятие антинаркотической направленности.
- Беседа по профилактике правонарушений.
Экологическое:
- Посещение библиотеки «Мир пернатых и зверей ждет поддержки от друзей», Экологическое путешествие ко Дню окружающей среды.
- Экологическая игра «Дом, в котором я живу».
- Конкурс «Приз зрительских симпатий» поделок из природного материала.
- Викторина по экологии.
Социальная:
- Деловой тренинг.
- Деловая игра «Бизнес-город» (Предвыборная кампания, выборы президента, открытие бизнеса, закрытие бизнес-города–аукцион).
III. Заключительный этап (1-3 дня после смены).
- «Круглый стол» администрации и воспитателей лагеря (выявление пожеланий на следующую смену).
- Анализ отзывов и предложений.
- Систематизация документов.
- Подготовка наглядных материалов о лагере.
- Книга отзывов.
Результаты смены:
Реализация данных этапов позволила коллективу ГОЛ «Алые паруса» создать социальное пространство, которое обеспечило личности каждого ребенка:
- Комфортное проживание в условиях детского коллектива.
- Самоопределение и самореализацию в предлагаемых видах деятельности во взаимодействии со сверстниками и взрослыми.
- Оздоровление и физическую закалку.
- Приобретение новых друзей и впечатлений.
- Получение организаторского опыта и опыта самоуправления.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/12/07/picture-39817.jpg)
Программа пришкольного летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей
Программа летнего оздоровительного лагеря "Увлекательное путешествие за 18 дней" предназначена для организации отдыха и оздоровления учащихся в летний период на базе школы по двум направлениям: ...
Пришкольный оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей на базе МКОУ СОШ № 2 с УИОП пгт. Восточный "Маленькая страна"
Пришкольный оздоровительный лагерьс дневным пребыванием"Маленькая страна" АКТУАЛЬНОСТЬ Лагерь – это сфера активного отдыха, разнообразная общественно значимая досуговая деятельность,отличная...
Прогамма летнего городского оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей
Космос, вселенная –вся система мироздания, весь мир.С.И.Ожегов. Летние каникулы составляют значительную часть годового объема свободного времени шк...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/04/picture-298982-1412432042.jpg)
Программа деятельности оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Зеленая планета»
Лето — любимое время каждого школьника. Это наилучшая пора для общения с природой, постоянная смена впечатлений, встреча с интересным. Это время, когда дети имеют возможность снять психологическое нап...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/04/picture-298982-1412432042.jpg)
Программа деятельности оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «КОЛЕСО ИСТОРИИ»
Каникулы – самая любимая пора детей и подростков. Именно в каникулы они получают возможность на собственном опыте ощутить свободу и самостоятельность, проявить самоорганизацию и самодеятельность. Школ...
"Программа деятельности оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей МБОУ Лицей 20 "Одарённость"
"Программа деятельности оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей МБОУ Лицей 20 "Одарённость"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/18/picture-1094514-1545116163.jpg)
Приказ №64 от 16.03. 2023 г. о назначении ответственных за обеспечение безопасных условий отдыха в оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей в период весенних каникул 2022-2023гг.
Приказ утверждает список работающих, их обязанности....