Транслирование педагогического опыта.Программы семинаров
материал

«УТВЕРЖДАЮ»

                                                 Директор школы-интерната №22 ОАО «РЖД»

_____________________________Заиграева Н. В.

                                                                                                   «19» сентября 2016 года

ГРАФИК

открытых уроков к методическому семинару

«Организация системы формирующего оценивания предметных и метапредметных компетенций как эффективного инструмента развития учебной самостоятельности учащихся» 

на 2016-2017 учебный год

Методический семинар в рамках реализации программы стажировочной площадки на базе школы-интерната №22 ОАО «РЖД»

Тема семинара  «Метапредметные мини-курсы и метапредметные занятия в образовательной практике современной школы»

Категория слушателей: заместители директора по УВР и/или заместители директора по УМР, учителя основной школы.

Сроки проведения: 19-20.10.17

Место проведения: г. Улан-Удэ, школа-интернат №22 ОАО «РЖД».

Цель семинара - поиск инновационных образовательных технологий в условиях реализации ФГОС.

Задачи семинара:

-     рассмотреть  признаки  и структуру метапредметного занятия;

- показать на практике технологии и приемы формирования метапредметных компетенций;

- познакомить с технологией конструирования метапредметного миникурса (метапредметной дидактической единицы):

- конструирование обучающего модуля.

- создание программы  и творческих заданий   метапредметного миникурса;

- обмен  опытом.

- познакомить с планом работы на 2017-18 уч. год

Методический семинар в рамках реализации программы стажировочной площадки на базе школы-интерната №22 ОАО «РЖД» (ст. Улан-Удэ)

в 2018-2019 учебном году

Тема семинара: «Комплексный подход к конструированию урока и внеурочного занятия в соответствии с требованиями ФГОС»

Цель семинара – развитие навыков проектирования и анализа современного урока с учётом требований ФГОС к метапредметным и предметным результатам на основе системно-деятельностного подхода и новых образовательных технологий, практики организации метапредметных курсов по формированию ключевых компетенций у обучающихся в области универсальных учебных действий.

Семинар предполагает серию открытых уроков, занятий внеурочной деятельностью, теоретический семинар, круглый стол.

Методический семинар в рамках деятельности стажировочной площадки для учителей основной школы образовательных учреждений Заиграевского района

Тема: "Теория и практика метапредметного образования: поиск и решение проблем"

Цель семинара – показать на практике технологии и приемы формирования метапредметных компетенций учащихся.

Семинар предполагает серию открытых уроков, занятий внеурочной деятельностью, теоретический семинар, круглый стол.

Программа семинара

ОТЗЫВЫ О СЕМИНАРЕ

 «Метапредметные миникурсы и метапредметные занятия в образовательной практике в современной школе»

                                                                                                      19-20.10.17 г.

Школа-интернат №26, ст. Нижнеудинск

1. Алещенко А.Л., замдиректора по УР

Уважаемые коллеги! Большое вам спасибо за то, что вы так сплоченно и увлеченно работаете в своей школе, в т.ч. осваивая средства и методы работы по ФГОС второго поколения. И за то, что очень скромно и без пафоса выступаете перед нами, приглашая нас и оказывая тем самым колоссальную методическую поддержку в этом вопросе. Вопросов на самом деле очень много, есть, конечно, трудности и препятствия при освоении перехода от прежних форм работы, привычной нам, к новому и неизвестному. В вашей школе мы за эти дни занятий заметили самое главное: грамотное руководство и сплоченность коллектива. Я считаю, что именно совместное сотрудничество и сплоченность помогают вам освоить методическую основу и воплотить на своих уроках.

Еще раз благодарю вас за ваш труд. Удачи вам, успешных учеников и благодарных родителей!

2.  Скажутина Л. Н., учитель русского языка и литературы

Уважаемые коллеги!

Огромное спасибо за организацию такого замечательного семинара! Вы показали нам отличные методики, так необходимые для реализации ФГОС в современной школе. Желаем вам творческих успехов в вашем нелегком благородном труде!

3. Борщевская Т. М., учитель нач.классов

Хочу обратиться к коллегам и администрации школы-интерната №22. Большое спасибо за правильную и грамотную организацию семинара. Коллегам-учителям огромная благодарность за вашу работу.

Семинар получился интересным, познавательным. Я много узнала нового, сделала для себя выводы, думаю, что полученные знания буду применять на практике.

Спасибо вам большое!

4. Клюкина М. В., учитель ИЗО.

Время, проведённое в стенах школы, для меня было большим, светлым, чистым морем эмоций, знаний, умений. Многое из увиденного я буду применять в своей практике преподавания. Теплая атмосфера приема, высокое педагогическое мастерство на занятиях, слаженность работы коллектива оставили след в моей жизни как учителя. Спасибо Вам всем за все, что вы нам показали. Спасибо вам за ваш титанический труд!  Очень признательна.

Школа-интернат №25, ст. Вихоревка  

1. Габитова И. Г., замдиректора по УР

Большое спасибо Вам за интересный семинар. Прежде всего порадовала теплая дружелюбная обстановка, высокий уровень организации и высокий профессионализм педагогов. Очень интересные мастер-классы, впечатлила проектная задача с метапредметным погружением. Ваш опыт обязательно буду использовать в своей работе. Большое спасибо! Желаю Вам дальнейших творческих успехов!

2. Хлыстова Н. В., замдиректора по ВР

Посещаю семинар по метапредметным миникурсам в вашей школе второй раз, очень понравилась «динамичность». За короткое время удалось многое посмотреть. Нам предложили как конкретные советы, материалы, которые можно применить сразу, так и информацию «на вырост», которая очень ценная и полезная. Спасибо Вашему коллективу за доброжелательность, теплую и дружескую атмосферу.

3. Петшик О. В., учитель биологии.

Уважаемые коллеги! Восхищаюсь вашим энтузиазмом, творчеством и профессионализмом. Стажировочная площадка - это адреналин, опыт, стимулирующий бежать «впереди планеты всей»!!! Учиться и еще раз учиться!!!

Спасибо администрации школы, Алле Николаевне, педагогическому коллективу за труд, опыт и гостеприимство!!!

Школа-интернат №24, ст. Тайшет

1. Зайцева О. И., замдиректора по УР        

Я не в первый раз на методическом семинаре в школе-интернате №22 и каждый раз уезжаю с багажом новых идей. Педагогический коллектив школы отличает высокий профессионализм, они находятся сами в постоянном творческом поиске и с желанием делятся своими педагогическими находками. Хочется отметить общий дух школы, чувствуется, что школа-интернат №22 - это единый организм, где дети и взрослые чувствуют, понимают, любят и уважают друг друга. Благодарю за теплый прием, продуктивную работу.

2. Вяхина Е. Г., учитель химии

Методическое погружение в метапредметную область - это есть новое, интересное, необходимое. У вас все это получилось!!! Бываем у вас редко, но, если такое имеет место быть, то многому учимся. Вы поделились своим профессионализмом, подняли «планку» высоко. Приедем домой и начнем реализовывать. Спасибо за радушие, улыбку и ваших детей.

3. Фролова О.Н., учитель математики.

Семинар проведен на высоком уровне. У вас работают настоящие профессионалы, «генераторы» идей. Учителя владеют не только теоретическими знаниями, но и прекрасно ориентируются в этом вопросе на практике. Для себя многое узнала. «Заразилась» вашими идеями, хочу (очень!) работать в данном направлении. Вы все большие молодцы! Спасибо вам за вашу работу, труд. Спасибо вам за гостеприимство, доброжелательность. У вас было очень хорошо!

Лицей №36, г. Иркутск

1. Шалина И. В, учитель информатики, Цесарская НЮ, учитель биологии

На семинаре были представлены миникурсы метапредметного направления «Знак. Символ. Схема», «Таблица», «Сравнение», «План», «Задача». По данным курсам были представлены мастер-классы для обучающихся 5-7 классов. Все занятия проведены на высоком уровне. За короткое время учителя показали все этапы занятия. Вовлекали учащихся в активную деятельность. Дали возможность использования творческих, аналитических и многих других способностей учащихся. Активно использовался прием смыслового чтения, работа в группах. Организована оценка и самооценка деятельности на уроке. Огромный объем материала был изучен и представлен в виде рабочих программ по данным миникурсам.

Школа-интернат №23, ст. Слюдянка

1. Шипилова Е. И., замдиректора по УМР

Замечательно, когда совпадают цель и результат. В вашей школе есть чему учиться. Желаю творческому коллективу единомышленников терпения, оптимизма, здоровья и радости очередных побед!

2. Вострикова Е. А., замдиректора по ВР

Каждый раз приезжаю к вам с удовольствием, всегда беру для себя какую-нибудь новую идею, инновацию. На протяжении лет, когда работает ваша инновационная площадка, заметен профессиональный рост педагогов, и мы стараемся двигаться и расти вместе с вами. Семинар прошел на высоком уровне, практики много, на многие вопросы получили ответы. Благодарим за работу и сопровождение.

3. Лифантьева М. А., педагог-психолог

Учитель, вооруженный технологиями современными, ведущими к результату поистине непобедим. Вы системно и уверенно идете к намеченной цели. Это отслеживается в течение целого ряда лет. Ваши достижения воочию видны, ваш результат бесспорен. Новых идей, новых целей, новых высот! Успеха Вам, с ожиданием новых встреч!

Школа-интернат №21, ст. Танхой

1. Ленгарт Н.И., замдиректора по УР

Дорогие соседи, уважаемые коллеги! Спасибо огромное за ваш труд. На неуспокоенных стоит мир. Вы одни из них. Спасибо, что проливаете свет на многое при внедрении ФГОС, за вашу скрупулезную и трудоемкую работу. Всегда школа-интернат №22 - ОУ удивляющее, восхищающее. Высокую оценку ставлю за работу каждого участвующего педагога, коллектива в целом. Вам новых достижений и открытий! Пусть оптимизм не иссякает и бьет фонтаном вдохновенье! Бесконечного движения!

2. Гасаранова А. Ч., учитель англ. языка

Спасибо большое, все очень понравилось, много нового узнала. Это очень и очень полезно посещать такие семинары, все то, что было непонятным, становится яснее, когда видишь все своими глазами. У вас очень хороший и дружный коллектив, дети воспитанные, вкусно кормят. СПАСИБО!

3. Мелькова О. Н., учитель обществознания

Очень познавательное, хорошо спланированное мероприятие! Побывав на мини-курсах по разным предметам, почерпнула для себя различные методические «приёмы» работы с учащимися. Выслушав вчера педагогов о том, какой огромный пласт работы был проработан, хочется сказать большое спасибо за Ваш труд, который поможет всем нам в работе! Мини-курсы по предметам - замечательная задумка! Дети погружаются на 20 минут в предмет - слаженная работа учащихся в группах, грамотное умение педагогов заинтересовать детей, творческий подход к уроку. Такие семинары очень нужны и важны в педагогической деятельности!

МОУ «Турунтаевская СОШ№1№, Прибайкальский р-н

1. Трофимова И. Н., учитель истории

Общее впечатление от семинара я бы сформулировала так: семинар понравился прежде всего своей многоплановостью. Конечно, с метапредметами я знакома. Вы школа, которая решилась на проведение практических занятий. Это здорово! Именно решилась, потому что не каждая школа может предложить такое!!! Я значительно расширила свои знания. Было не только полезно, но и приятно с Вами общаться! Хочется пожелать, чтобы вы не останавливались, продолжали работать в этом направлении, разрабатывали новые метапредметы. Огромное удовольствие получила от решения метапредметных задач. Спасибо.      Давайте дружить!

2. Игумнова Ю. И., учитель русского языка и литературы

Учителя лицея показали свою систему работы по данной теме. Конечно, видна колоссальная подготовка учителей к мастер-классам. Цели и задачи мастер-классов достигнуты. Темп урока высокий. Тон учителя доброжелательный, спокойный. Удивило многообразие заданий, сотрудничество детей, блестящая смена мизансцен. Огромное спасибо за ваш труд! Очень понравились методические приемы, используемые Вами.

Хотелось бы написать синквейн:

1. Мастер-классы
2. Творческие, интересные
3. Учат выполнять, планировать, реагировать
4. Мастер-классы - лаборатории для детей, учителей, родителей
5. Творчество.

3. Колмакова Н.В., учитель химии и биологии

Мини-курсы - это отличная идея для реализации метапредметности. Видно, что эта работа ведется не первый день. Особенно хочется отметить мастер-класс «План» (Дашеева Н. Ц.).

Заинтересовала лекция Голавской Н. И., много полезного для себя узнала. Учителя начальной школы Рыжакова Т. В., Пшеничных И. П. увлекли нас своим позитивом, огромным желанием работать, давать детям новое, работать по современным технологиям. Огромная работа проведена коллективом начальной школы! Дидактическая единица «Алгоритм» была рассмотрена на разных уроках. Козева И. В. на уроке географии отлично показала применение алгоритма при решении задач. Разновозрастная проектная задача заинтересовала коллектив нашей школы. Мы возьмем на вооружение этот вид деятельности. Спасибо за плодотворную работу.

4. Липина Е. А., учитель нач.классов

Хочется поблагодарить всех организаторов методического  семинара. Очень понравились все занятия. Семинар прошел на высоком уровне, а его формат позволил участникам не только познакомиться с новыми идеями, но и с интересными людьми. Большое спасибо учителям школы и администрации за теплый прием.