Оценка эффективности деятельности учителя
материал
Оценка эффективности деятельности учителя за 2020 год
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 shvidkaya_i.a_otsenka_effektivnosti_deyatelnosti_2020.doc | 118 КБ |
Предварительный просмотр:
Педагогический совет - 03.06.2020 г. Швидкой И.А.
Оценка эффективности деятельности учителя начальных классов Швидкой И.А.
за 2019 – 2020 уч.г
Педагогическую деятельность осуществляю с 1994 года. Общий педагогический стаж - 26 л.
Стаж работы в данном учреждении - 24 года. Стаж педагогической работы по специальности – 23 года.
В данной должности – 23 года.
В настоящее время работаю учителем начальных классов – 4 класса.
Дополнительная нагрузка: ОРКСЭ, модуль «Основы православной культуры» в 4 классе. Учебный курс ОДНКНР в 5 - 9 классах.
№ п/п | Наименование критерия | Показатели результативности деятельности учителя |
1. | Аттестация | В декабре 2016 года подтвердила первую квалификационную категорию Приказ МИНОБРНАУКИ Новосибирской области № 14 – АК от 12.12.2016 |
2 | В рамках школьной проблемы «Государственный стандарт и развитие личности школьника через диагностико-технологическое управление педагогическим процессом» работаю над темой самообразования: | «Духовно-нравственное воспитание личности гражданина России» |
3 | В 2019 - 2020 г.г. прошла В целях выявления профессиональных компетенций учителей – предметников, прошла | 9 апреля 2020 года приняла участие в онлайн-конференции «КАК ШКОЛАМ ОРГАНИЗОВАТЬ РАБОТУ И ОБУЧЕНИЕ Прошла диагностику педагогических компетенций 27.03.2020 (см. сертификат) |
4 | Курсы повышения квалификации | 23 мая 2019 – 13 июня 2019 курсы «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» ИНФОУРОК Очно - заочная с применением дистанционных образовательных технологий (в обществе с ограниченной ответственностью Период обучения: с 20 мая по 17 июня 2020 г. 26.04.2020 г. – «Профилактика коровируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях» 16 часов на сайте ЕДИНЫЙ УРОК https://www.единыйурок.рф/ |
5 | 7, 8, 9 августа 2019 г. | Летняяя школа «Радонеж» (36 часов) |
6 | 22.08.2019 г. | ХIХ Съезд работников образования Новосибирской области |
7 | Успеваемость обучающихся по предметам | Имею стабильную 100% общую и качественную успеваемость 50% и выше (по предметам) в 4классе. Динамика индивидуальных образовательных результатов (по результатам контрольных мероприятий, промежуточной и итоговой аттестации) остаётся стабильной. По ОДНКНР в 5 – 9 классах общая успеваемость – 100 %, качественная 94 % |
8 | Качество знаний обучающихся по предмету Положительная высокая динамика успеваемости обучающихся | Число учащихся 4 класса, справившихся на «4» и «5» с тестированием, итоговой контрольной работой - 50 % |
9 | Подготовка обучающихся - призеров и дипломантов предметных олимпиад, конкурсов по предмету, УЧИ.РУ | Представляю высокие позитивные результаты внеурочной деятельности обучающихся. Мои обучающиеся являются участниками всероссийских, областных олимпиадах, конкурсах, где занимают призовые места. Публикуют свои работы в печатных и электронных СМИ. Грамоты, благодарности, сертификаты, дипломы за участие в конкурсах размещены на личном сайте, адрес nsportal.ru |
10 | Наличие и уровень распространения собственного педагогического опыта | Проведение открытых уроков, презентаций, творческих отчетов и др. мероприятий по обобщению передового опыта: |
11 | Участие в региональной научно-практических конференциях, круглых столах и др. | 07.11.2019 г. г. Куйбышев Каинские образовательные Рождественские образовательные чтения. «По дорогам войны с Божией помощью!» |
16.05.2019 | Авторский семинар учителя ОПК Пивоварова Б.И. «Родная история и родная литература как источники для освоения православной культуры России» | |
7, 8, 9 августа 2019 г. | Летняяя школа «Радонеж» (36 часов) | |
22.08.2019 г. | ХIХ Съезд работников образования Новосибирской области | |
12 | Посещение открытых уроков | Убинская СОШ № 1 10.12.2019:
|
13 | РМО, ШМО, педагогические советы | 10.12.2019 Тема РМО: «Практико – ориентированный семинар учителей начальных классов» |
13.09.2019 МО классных руководителей «Принцип личностно-ориентированного подхода в работе с учениками». | ||
04.06.2029 Педсовет Тема: «Оценка эффективности деятельности учителя начальных классов Швидкой И.А. за 2019– 2020 уч.г» | ||
ИКТ- деятельность педагога | ||
14 | ИКТ- деятельность педагога Создание личного сайта | Создание личного сайта в сети Интернет. За размещенные мои работы, получены свидетельства о публикации. Сертификаты и свидетельства размещены на личном сайте nsportal.ru Ссылка на мой профиль: http://www.proshkolu.ru/ http://pedsovet.org/users/user/viewPersonalData/id/232576 на портале InfoUrok.ru |
15 | Участие в конкурсах с применением инновационных технологий, в том числе ИКТ | Призовые места во всероссийских конкурсах, участие в областных. Выставление работ учащихся в сети Интернет. Сертификаты и свидетельства обучающихся размещены на личном сайте nsportal.ru , на портале InfoUrok.ru и др. |
«Уроки Победы» | С 28.10.2019 - сентябрь 2020 pobeda@prosv.ru конкурс «Уроки Победы» Международный конкурс методических разработок «Уроки Победы» организован Министерством просвещения РФ, Российским историческим обществом, Группой компаний «Просвещение» и приурочен к 75-летию Великой Победы. В числе его задач - увековечение памяти о Великой Отечественной войне, формирование новых методик и практик патриотического воспитания, повышение профессионального мастерства педагогов. | |
«НАДЕЖДЫ РОССИИ» Всероссийский конкурс педагогов | 06.02.2020 Номинация: Духовно-нравственное воспитание обучающихся Название работы: «О любви, добре и милосердии» Диплом I степени Победителя VI Всероссийского профессионального конкурса | |
16 | Публикация в сборнике | «Сборник научно – методических статей по духовно – нравственному и гражданско – патриотическому воспитанию обучающихся» «Имею право на права» 05.05.2020 |
17 | Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей в учебно-воспитательном процессе | Отсутствие случаев травматизма, несчастных случаев на уроках и внеклассной работе.
|
18 | Открытые внеклассные мероприятия | Осенний бал «Осенний калейдоскоп» 02.10.2019, Декада технологии «Прекрасных профессий в мире не счесть. Каждой профессии слава и честь!» - 09.10.2019, Новогодний карнавал 28.12.2019, «Блокадный хлеб», «Берегите лес» 15.09.2019, «Окна Победы» апрель – май 2020, «История села, как история страны» - 20.05.2020. |
Сложность и качество выполняемых работ (учебно-методическая активность педагога) | ||||
17 | Использование новых педагогических технологий | Примененяю традиционных технологий; использую интерактивные формы и методы обучения. Владею технологией обучения с помощью опор, приёмами комментирования, игровыми технологиями, ИКТ. Использую элементы развивающего обучения, проблемно – поисковое изучение материала. Обучение веду в сотрудничестве, использую методику самооценивания. Образовательный процесс направлен на развитие компетентностного и системно - деятельностного подходов в обучении. | ||
18 | Разработка и реализация рабочих программ | Наличие рабочих программ, и ихразработка в 4 классе, 4 АОП, программа ОДНКНР для 5- 9 классов; наличие продуктов деятельности обучающихся, проявляющих ключевые компетентности проектов, рефератов, докладов, участие в конкурсах | ||
Корректировка РП | В связи с расхождением количества учебных часов, предусмотренных рабочей программой на проведение учебных занятий, и фактическим количеством проведённых учебных занятий по причинам:
| |||
19 | Качество документации и методических разработок по сопровождению высокого уровня учебно-воспитательного процесса (годовой самоанализ, разработка открытых уроков и мероприятий как сопровождение) | Развернутый самоанализ деятельности, внешнее позиционирование опыта через открытые мероприятия с приложением разработок (Интернет, СМИ и т.д.) http://pedsovet.org/users/user/viewPersonalData/id/232576 на портале InfoUrok.ru | ||
20 | Организация самоуправления в классном коллективе | Являюсь классным руководителем 4 класса. Действует орган классного самоуправления в классе - актив | ||
21 | Работа с детьми из социально-неблагополучных семей | Положительная динамика успеваемости в течении года. Консультации для родителей в течение года. Консультативная помощь родителям, обучающихся по АОП. | ||
22 | Результат работы педагога по теме самообразования | Имею обобщение своего опыта по теме (методические разработки, выступления на педагогических советах, РМО, ШМО, публикация разработок в сети Интернет и т.д.) | ||
23 | Создание элементов образовательной инфраструктуры | Оформление кабинета. Организация рабочего места учителя | ||
Сохранение здоровья обучающихся | ||||
24 | Работа с обучающимися по предупреждению акоголизма, табакокурения, наркомании и т.д. | Ведется работа систематически на классных часах. | ||
25 | Охват обучающихся горячим питанием | Все дети охвачены горячим питанием. Питаются бесплатно. № семьи многодетные, одна семья – малообеспеченная. | ||
26 | Организация физкультурно-оздоровительной и спортивной работы | Участие учащихся в мероприятий физкультурно - оздоровительной и спортивной направленности во внеурочное время. | ||
27 | Внедрение здоровьесберегающих технологий | Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе | ||
Весенние каникулы установить сроки каникул с 18 марта по 01 апреля 2020 г. | В соответствии с Приказом Минобразования Новосибирской области от 16.03.2020 г. № 707 «Об усилении санитарно-противоэпидемических мероприятий в образовательных организациях» | |||
Вебинары и ВИДЕОТРАНСЛЯЦИИ
Тема вебинара | Дата начала мероприятия | Вела мероприятие | |
1 | Учителю курса «Основы православной культуры» (4 класс). Методические рекомендации к урокам «Человек и Бог в православии» и «Православная молитва» | 03.09.2019 | Ведущий вебинара: Пустовойт Юлия Владимировна, кандидат философских наук, методист Центра художественно-эстетического и физического образования издательства «Просвещение» |
2 | Общие вопросы преподавания русского родного языка в школе | 03.09.2019
| Галина Васильевна Крюкова, ведущий методист издательства «Просвещение» |
3 | Какие задания помогают ребенку научиться читать осмысленно? (На примере курса литературное чтение в системе "Перспектива") | 9 сентября 2019 | Колосова Марина Валерьевна |
4 | Русский родной язык в начальной школе | 10 сентября 2019 | Петленко Лидия Владимировна |
5 | «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы мировых религиозных культур» (5 класс). Методические рекомендации к урокам «Возникновение религии» и «Религии древних государств» | 10 сентября 2019 | Пустовойт Юлия Владимировна, к.филос.н., методист Центра художественно-эстетического и физического образования |
6 | «Основы православной культуры» (4 класс). Методические рекомендации к урокам «Библия и Евангелие» и «Проповедь Христа». | 17 сентября 2019 | Пустовойт Юлия Владимировна |
7 | Учителю курса «ОПК» (4 кл). Методические рекомендации к урокам «Христос и Его крест» и «Пасха» | 1 октября 2019 | Пустовойт Юлия Владимировна, кандидат философских наук, методист Центра художественно-эстетического и физического образования издательства «Просвещение» |
7.1 | «ОДНКНР. Основы мировых религиозных культур» (5 кл). Метод. реком. к урокам «Религии древних государств. Иудаизм» и «Мировые религии. Буддизм». | 1 октября 2019 | Пустовойт Юлия Владимировна, кандидат философских наук, методист Центра художественно-эстетического и физического образования издательства «Просвещение» |
8 | Методика работы с рассказами в курсе «Литературное чтение» (на примере серии «Школа России») | 03 октября 2019 | Колосова Марина Валерьевна, ведущий методист редакции русского языка и литературного чтения Центра начального образования издательства «Просвещение» |
9 | Преемственность дошкольного и начального образования. Формирование некоторых компонентов учебной деятельности средствами учебного пособия «Вместе со сказкой» (образовательная система «Гармония») | 03 октября 2019 | Поглазова Ольга Тихоновна, кандидат педагогических наук, доцент, лауреат премии Н.К. Крупской, победитель конкурса по созданию учебной литературы нового поколения для средней школы, автор учебно-методического комплекта по предметной линии «Окружающий мир» для начальной школы |
10 | Математика на уроке и во внеурочной деятельности: сходства и отличия | 04 октября 2019 | Глаголева Юлия Игоревна, кандидат педагогических наук, заведующая кафедрой начального образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования |
11 | Учителю курса «Основы православной культуры» (4 класс). Методические рекомендации к урокам «Совесть и раскаяние» и «Заповеди» | 15 октября 2019 | Пустовойт Юлия Владимировна, кандидат философских наук, методист Центра художественно-эстетического и физического образования издательства «Просвещение» |
12 | Учителю курса «Основы православной культуры» (4 класс). Методические рекомендации к урокам «Милосердие и сострадание» и «Золотое правило этики» | 29 октября 2019 | Пустовойт Юлия Владимировна, кандидат философских наук, методист Центра художественно-эстетического и физического образования издательства «Просвещение» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Целевые показатели оценки эффективности деятельности педагога дополнительного образования
В современной образовательной среде постоянно происходят изменения в сфере оплаты труда педагогам дополнительного образования в целях повышения эффективности их деятельности. С 2014 г наши педаг...
Методика оценки эффективности деятельности классных руководителей
Цель: Определить эффективность деятельности классных руководителей и выявить те показатели, которые оказали максимальное влияние на эту эффективность....
Оценочный лист для оценки эффективности работы учителя
Предлагается шкала для оценки эффективности работы учителя....
Аналитическая справка по результатам анкетирования родителей воспитанников подготовительной к школе группы №8 комбинированной направленности МАОУ СШ № 148 СП «Детский сад» «Оценка эффективности работы учителя-логопеда с детьми, имеющими ТНР»
Оценка эффективности работы учителя - логопеда с детьми, имеющими ТНР....
Статья "Оценка эффективности деятельности воспитателя кадетского корпуса по гражданскому и патриотическому воспитанию подростков"
В статье рассматривается проблема оценки эффективности воспитательной деятельности педагогов. Автор проанализировал требования Государственного образовательного стандарта и практику комплексного анали...