Дистанционное обучение 3 А класс Дьяковская К.Е. с 05.10.2020 по 11.10.2020.
план-конспект

Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная) школа - интернат №3 г. Армавира

Коррекционный курс: Развитие  психомоторики и сенсорных процессов

Уровень образования (класс): 1-4 класс,  начальное  общее  образование

Учитель – дефектолог:  Пастухова Ксения Евгеньевна

Программа разработана на основе АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся и программе формирования универсальных учебных действий.

Задания на учебный период с 05.10.2020 по 11.10.2020.

Занятие №3-4

 «Познай себя. Обоняние и вкус»

(3 класс «А»)

Прослушайте видеоурок «Значение вкусовых и обонятельных чувств в жизни человека» дайте ответы на вопросы)

https://www.youtube.com/watch?v=8lhm3feZ5uE&list=PLU_7nfH9Q50UGKG-FxcJNViULR8BXYhga&index=4&ab_channel=%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F%D0%AF%D1%87%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0

Выполните задания!

Задание 1.

Составьте 5 правил, которые необходимо соблюдать для того, чтобы сохранить хорошее обоняние.

Задание 2.

Закройте глаза и попробуйте определить что вам предлагают попробовать и каков предмет на вкус, описать его свойства:

НАПРИМЕР:

ЭКСПЕРЕМЕНТ №1.

АПЕЛЬСИНОВЫЙ СОК:

-Это жидкость;

-Он сладкий-кислый;

-Холодный или горячий;

-В соке есть мякоть.

Также следует не забывать пронос, который также может помочь определить пренадлежность еды и при его помощи произвести ещё один эксперимент.

ЭКСПЕРИМЕНТ №2.

Ребёнку предлагается несколько ароматов, которые необходимо различить (глаза должны быть закрыты). Можно использовать как пищевые (лимон, шоколад, яблоко), так и непищевые ароматы (мыло, зубная паста, стиральный порошок). Следует помнить, что нельзя подносить запахи слишком близко к носу, чтобы не повредить дыхательные пути.

Задание 3.

Воссоздайте один из органов чувств (глаз, нос, уши, язык, кожа (руки). Это может быть любой из видов декоративно-прикладного творчества (рисунок, пластилин и др).