Методическая разработка "Посвящение в читатели"
презентация к уроку

Пояснительная записка

После прохождения первоклассниками Азбуки, когда дети получили основные навыки письма и чтения происходит ежегодный урок «Посвящение в читатели» - который проводится в школьной библиотеке для того, чтобы дети поняли, что книга имеет особое значение в жизни людей, что интерес к чтению является необходимым элементом культуры каждого человека, а также ознакомились с понятием библиотека, из чего она состоит и какие правила поведения в ней.

Цель:

• Дать учащимся базовые понятия по основам библиотечно – библиографической грамотности – «библиотека», «книгохранилище» «читальный зал», «абонемент», «медиатека», «выставки» и расширить их знания о библиотеке, ее структуре и возможностях;
• Способствовать формированию бережного отношения к книгам и любви и интереса к ним.
• Способствовать воспитанию у детей культуры поведения в общественных местах.

Задачи:

• Вызвать у школьников интерес к книге;
• Научить ориентироваться в библиотечном пространстве;
• Обучить правилам пользования библиотекой.

Форма проведения: рассказ с использованием презентации, экскурсия по библиотеке, в заключении игра.

Планируемые результаты:

Предметные (знания, умения, представления): знать основные понятия, связанные с библиотекой.

Метапредметные:

познавательные: определять в каком именно отделе учащий находится, знать как и что можно в этом пространстве делать.

коммуникативные: подбирать соответствующие слова для оформления мысли в рамках учебного диалога.

личностные: проявлять интерес к библиотеке и чтению, бережно относится к книге, осознавать пользу книг и чтения для себя, для своего личностного роста.

Образовательная цель: знакомство с понятием и структурой библиотеки.

Развивающая цель: развивать устную речь учащихся, находить нужные слова для описания основных понятий.

Воспитательная цель: воспитывать бережное отношение к книгам.

Педагогические технологии: технология развития критического мышления.