Жанровые формы публицистики: репортаж, тематическая статья, очерк
презентация к уроку
"Экологическая журналистика"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 422.65 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Жанровые формы публицистики очерк статья репортаж
Что такое репортаж? Если мы обратимся к этимологии слова, то узнаем, что слово «репортаж» – это русское написание французского слова reportage , которое в свою очередь произошло от английского report – сообщать, докладывать. «Репортаж – это глаза и уши читателя» . (Г.Я. Солганик ) Исходя из этого, попробуйте определить задачу автора репортажа .
Задачи автора репортажа Рассказать о событии так, чтобы слушатели или читатели как бы увидели его своими глазами. Изобразить событие как процесс.
«Словарь» Репортаж – сообщение о событиях дня, оперативная информация. (Словарь иностранных слов) Репортаж – сообщение о местных событиях, о событиях дня, информация. (Толковый словарь) Репортаж – жанр журналистики, оперативно сообщающий для печати, радио, телевидения о каком-либо событии, очевидцем или участником которого является корреспондент. (Советский энциклопедический словарь) Посмотрите видеорепортаж и определите, к какому виду относится этот репортаж.
Виды репортажей Событийный репортаж (оперативность и актуальность, «эффект присутствия») Познавательно-тематический репортаж (специальный и расследовательский ) Аналитический (проблемный) репортаж (показывает причины возникновения события) Репортаж-комментарий (не подробное освещение события, а его комментарий)
Жанровые особенности репортажа Сообщает о каком-либо общественно важном событии. Изображает событие как совершающийся процесс. Позиция автора четко выражена (личность автора всегда присутствует, отношение к событию всегда проявляется).
Строение и языковые особенности репортажа Элемент композиции Особенности строения Языковые особенности Зачин Описание места действия, описание состояния окружающей среды и др. должно быть динамичным Различные односоставные предложения, безглагольные конструкции. Может начинаться с прямого обращения к читателю Централь-ная часть Повествование о событии Глаголы в форме настоящего времени, а также формы прошедшего времени совершенного вида, краткие страдательные причастия прошедшего времени Концовка Оценка события, краткий вывод, к которому приходит автор и подводит читателя Восклицательные или цепь вопросительных предложений, обращения, вводные слова и предложения
ПАМЯТКА «Как создается репортаж» Повествование в репортаже ведётся так, чтобы читатель наглядно представил событие в его движении и развитии. В репортаже обычно даётся оценка события, содержится публицистическое сообщение, авторское раздумье. Присутствие автора может выражаться отчётливо через использование местоимений «я», «мы», а может быть и скрытым. Используется «эффект присутствия». Обычно последовательность рассказа соответствует последовательности событий. Но иногда, с целью повышения интереса читателя к событию, автор может начать повествование с конца, с какого-либо разговора о событии, включая диалоги.
Пользуясь памяткой,напишите свой репортаж
Очерк как жанр публицистики Очерк называют «королем» художественных жанров журналистики. Это, пожалуй, один из самых трудных жанров. Он требует от журналиста настоящего мастерства. В очерке сочетаются аналитическое и образное начало. Иными словами, поднимая какую-то проблему или создавая портрет какого-то человека, журналист, работающий в этом жанре, должен опираться не только на фактический материал, но и использовать художественные методы выразительности.
Существуют разные виды очерка: портретный проблемный путевой
Портретный очерк Это журналистское произведение, где с помощью слов и словесных образов создается портрет человека. При этом рисуется духовный мир человека, особенности его характера, каких-либо биографических черт. Потому он и называется очерком, что очерчивает жизнь человека. Сегодня это самый распространенный вид очерка.
Проблемный очерк Это публицистическое осмысление какой-то серьезной проблемы. С помощью публицистических средств журналист в проблемном очерке исследует конфликтную ситуацию.
Путевой очерк Это журналистский рассказ о поездках, встречах, путешествиях, это увиденные автором бытовые, социальные, природные сцены и явления, которое пропущены сквозь сито авторского «я», обработанные в его духовно-нравственном представлении. В центре путевого очерка люди, с которыми ты встречаешься на своем пути. Ты наблюдаешь за их характерами, а характер человека раскрывается в общественно значимых делах, конкретных поступках, напряженных, подчас конфликтных ситуациях, в эпизодах биографии, в мыслях, речи, внешнем портрете героя.
Композиция очерка Композиция очерка сложная. Она может включать в себя: воспоминания человека о прошлом, его прямую речь исторические факты, оценки экспертов а также оценки друзей и коллег героя, которые удалось собрать при подготовке к написанию материала.
Как написать настоящий очерк? В удачном портретном очерке характер героя дается, как правило, в необычной ситуации. Поэтому для автора очень важно найти такой «участок» на жизненном пути героя, который содержит какие-то трудности, драматические эпизоды, которые ему пришлось преодолевать. Ищите яркие слова, яркие образы, Боритесь со штампами. Для очерка – это злой враг. Говорите простым, но литературным языком. Перечитывайте предложения, переставляй слова, пока не услышишь музыку русского языка.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/04/16/picture-78384.jpg)
"Работа с текстом в системе обучения жанровым формам речи"
Презентация проекта знакомит с ходом внедрения в практическую деятельность проекта "Работа с текстом в системе обучения жанровым формам речи"...
план-конспект мастер-класса по теме "Репортаж как жанр публицистики"
Данный мастер-класс позволит учителям познакомить учащихся с основными видами репортажа как одного из публицистических жанров. Предназначен для учителей, работающих в спрофилированных на гуманитарные ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/29/picture-464605-1414605989.jpg)
РАЗВИТИЕ РЕЧИ. РЕПОРТАЖ КАК ЖАНР ПУБЛИЦИСТИКИ
Тема: Развитие речи. Репортаж как жанр публицистики.Цель: Формирование умения самостоятельно анализировать и создавать текст-репортаж заданной тематики.Задачи:Образовательные:Знать особенности строени...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/15/picture-1098233-1547549033.jpg)
Репортаж и очерк как жанры публицистики
Данная презентация может быть использована для подготовки к занятию по развитию речи в 8-9 классах, а также для внеурочной деятельности, для проведения филологического практикума по жанрам публицистик...
![](/sites/default/files/pictures/2018/08/11/picture-1049114-1533989158.jpg)
Тематическая статья на тему "Развитие образовательной среды школы и повышения мотивации к обучению учащихся в условиях реализации ФГОС"
В настоящее время все более актуальным в образовательном процессе становится использование в обучении приемов и методов, которые формируют умения самостоятельно добывать новые знан...
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/07/picture-652607-1438941158.jpg)
Технологическая таблица к уроку русского языка в 8 классе по теме "Репортаж как жанр публицистики"
Таблица поможет учителю организовать урок по этой теме....