Квест-игра: «Мы, ребята, деловые»
презентация к уроку (5 класс)

Слайд 1

Методическая разработка внеурочного занятия по «Основам предпринимательской деятельности» для 5-6 классов Квест-игра: «Мы, ребята, деловые» Автор: Панкратова Е.Н. – учитель математики МОУ Тёпловской СШ

Слайд 2

Цель: Развитие финансовой грамотности обучающихся начальной школы . Задачи: 1. Способствовать формированию экономического образа мышления. 2. Воспитывать ответственность и нравственное поведение в области экономических отношений в быту. 3. Формировать опыт применения полученных знаний и умений для решения элементарных вопросов в области финансовой грамотности учащихся. 4. Формирование у учащихся навыков индивидуальной и групповой работы. 5. Р азвитие мыслительной деятельности, самостоятельной работы, творческих возможностей и расширение кругозора учащихся.

Слайд 3

Станция 1 «ТРУД» А «Без труда не вытащишь лучше большого безделья» Б «От труда здоровеют, 2. гуляй смело» В «Маленькое дело 3. и рыбку из пруда» Г «Сделал дело, 4. а от лени болеют» Д « Без денег торговать 5 . как без соли хлебать» Отгадайте, какие пословицы зашифрованы. А Б В Г Д 3 4 1 2 5

Слайд 4

Станция 2 «УГАДАЙ, КТО СКАЗАЛ?» Кому из мультипликационных героев принадлежат следующие слова: 1. "Средства у нас есть. У нас ума не хватает" Кот Матроскин из " Простоквашино "

Слайд 5

2. "Ах, владеть подвалом хорошо, но еще лучше купаться в этих прохладных кругленьких монетах. Чудесно нырять в них как дельфин и как суслик в них зарываться, подбрасывать их вверх и этим дождем наслаждаться" Скрудж Макдак из "Утиных историй"

Слайд 6

3. "В наше время даже сейфу нельзя доверять. Как это сложно иметь миллион" Беладонна , "Приключение поросенка Фунтика"

Слайд 7

4. "Чтобы продать что-нибудь ненужное, нужно сначала купить что-нибудь ненужное, а у нас денег нет" Дядя Федор из " Простоквашино "

Слайд 8

5. "А хотя бы я и жадничаю, зато от чистого сердца" Мужик из "Падал прошлогодний снег"

Слайд 9

6. "А я ничего выписывать не буду! Я экономить буду" Кот Матроскин из " Простоквашино "

Слайд 10

7. "Несите ваши денежки, иначе быть беде" Кот Базилио из "Приключения Буратино"

Слайд 11

8. "Меньше можно, больше ни-ни" Беладонна из "Приключение поросенка Фунтика"

Слайд 12

Станция 3 «МУЛЬТ-ВАЛЮТА» Валюта Название мультфильма Сольдо Али-баба и 40 разбойнико Пиастры Незнайка на луне Эре Утиные истории Доллар Малыш и Карлсон Сантик Остров сокровищ Динары Приключение Буратино Соотнесите валюту, используемую в мультфильмах с названием

Слайд 13

Станция 4 «МАГАЗИН» Вы пришли в магазин, расположите по порядку действия, которые надо предпринять, совершая покупку в супермаркете . A. Выложить продукты из тележки. Б. Получить сдачу. В. Проверить сроки годности. Г. Выбрать продукты. Д. Проверить чек. Е. Оплатить покупки. Ё. Занять очередь в кассу. Ж. Взять тележку. 1 2 3 4 5 6 7 8 Ж Г В Ё А Е Б Д

Слайд 14

Станция 5 «ВИЗИТКА ТОВАРА» Ребята у вас на столе лежит набор продуктов Заполните таблицу. Название товара Дата изготовления Срок годности Условия хранения Состав Цена

Слайд 15

Станция 6 «У ЗОЛУШКИ» Придумайте и нарисуйте на листе А4 рекламу новых конфет, которые вы бы хотели производить на своей кондитерской фабрике.

Слайд 16

Подведение итогов: Все команды собираются вместе, волонтеры подсчитывают жетоны и объявляется победитель.