Диагностика обучающихся по выявлению познавательной мотивации. Форма проведения "Магазин успехов"
методическая разработка

Диагностика обучающихся по выявлению позновательной мотивации.


Предварительный просмотр:

 ДИАГНОСТИКА

 

обучающихся объединения   «__________________________________________»

 по  выявлению  познавательной  мотивации 

(форма проведения - «Магазин успехов»)

Группа  ____________ года обучения

                                                                                              сентябрь 2019 год

№ п/п

        М  о  т  и  в

Кол-во

детей

Кол-во

в %

1.

 Здесь мои друзья

2.

 Здесь организуются разные полезные дела

3.

 У нас хороший руководитель

4.

 Здесь каждого уважают и ценят

5.

 Мы помогаем друг другу

6.

 Здесь не дают в обиду

7.

 Здесь интересно проводить свободное время

8.

 Здесь я могу многое узнать, многому научиться

9.

 Мне всё равно, в каком кружке быть

10.

 Знания, приобретённые в кружке, пригодятся в моей будущей профессии

11.

Желание развивать свои способности

12.

Расширение кругозора

13.

Желание отвлечься и снять напряжение

14.

Стремление занять особое положение  в обществе, в коллективе

15.

Приобрести уважение среди друзей

16.

Возможность показать своё превосходство над другими

17.

От нечего делать, просто занять свободное время

18.

 Ориентация на формирование своего характера

19.

Больше некуда было идти

20.

Ещё какая-либо причина

Количество опрошенных  обучающихся -  _____.

Педагог__________________________________________________________

 


По теме

Способы и формы измерения учебно – познавательной мотивации старшеклассника

Способы и формы измерения учебно – познавательной мотивации старшеклассника...

Анкета «Выявление познавательных интересов, культурно-досуговых потребностей обучающихся»

Анкета «Выявление познавательных интересов, культурно-досуговых потребностей обучающихся»...

Система работы по выявлению и развитию у обучающихся творческих и познавательных способностей

Система работы по выявлению и развитию у обучающихся   творческих и познавательных  способностей на уроках географии...

Методы диагностики по раннему выявлению в решении проблем социальной жизни обучающихся

Управление процессом социально-педагогического сопровождения социализации учащихся невозможно без эффективной реализации одного из важнейших этапов социально-педагогической деятельности – диагно...