акция "Голубая ленточка"
классный час

Сценарий акции

«Голубая Ленточка»

Тема акции: «Голубая лента»

Вид социальной акции: акция

Направленность социальной акции: социально-педагогическая

Цель социальной акции:

Поделиться знаниями с другими людьми и привлечь их внимание к активным действиям по охране и экономному использованию воды.

Задачи акции:

1. Формирование знаний:

- о значении воды в природе и для человека;

- по проблемам использования водных ресурсов.

     2. Развивать мыслительную активность, умение анализировать, делать выводы.

     3. Воспитание бережного отношения к воде в детском саду и дома.

I. Подготовительный этап:

1. Организационная подготовка:

Актуальность:

На сегодняшний день проблема экономии чистой воды актуальна как никогда. Заложить любовь к родной природе, к бережному отношению к ее ресурсам можно начиная с дошкольного детства. Потом поменять мировоззрение, изменить представления и взгляды человека на окружающее очень сложно. Поэтому важно своевременно развивать сознание маленькой личности.

Участники акции:

 Учащиеся МОУ « СОШ №3 п. Дарасун», родители.

2. Информационная подготовка:

- проведение конкурса плакатов по сбережению воды;

- покупка голубых лент.

3. Методическая подготовка:

- подбор методической и художественной литературы по теме:

- определение целей, задач и формы проведения акции;

- разработка сценария;

4. Психологическая подготовка:

проведение инструктажа для  волонтеров.

5. Финансовая подготовка:

- приобретение голубых лент (30 м *10 руб. = 300 руб.)

II. Основной этап:

Сценарий проведения акции

«Голубая лента»

1.        Этап: для детей

На площадку входят дети подготовительной группы с голубыми лентами.

 Ведущий (Я):

Сегодня  - день рождения Земли!

Как яблоко на блюдце,

У нас Земля одна.

Не торопитесь, люди,

Все исчерпать до дна.

Мы общей жизни зерна,

Одной судьбы родня.

Нам пировать позорно

В счет будущего дня.

Не мудрено добраться

До скрытых тайников,

Разграбить все богатства

У будущих веков.

Поймите это, люди,

Как собственный приказ.

Не то Земли не будет

И каждого из нас.

                                                                 М. Дубин

Ведущий (Я): Когда первый космонавт Юрий Алексеевич Гагарин увидел из космоса Землю, он назвал ее «голубой планетой». Как вы думаете, почему?

(ответы детей)

Верно, разговор пойдет о воде.

На руках детей нашей группы вы можете увидеть голубые ленты - символ нашей акции.

Вода – это озеры, реки, моря, океаны… Кажется, что воды на Земле очень много, но это не так. С каждым годом пресной воды становится все меньше и меньше.

А почему и для чего нужна вода?

Ребенок:

Не умыться, не напиться без воды,

Листику не распуститься без воды.

Без воды прожить не могут

Птица, зверь и человек.

(все вместе) И поэтому всегда всем нужна вода!

Ведущий (Я): Вода нужна всем. Человек может прожить без воды всего три дня. Вода нужна что бы готовить еду, пить, стирать, умываться. Без воды не могут жить животные и растения. Если на Земле не станет воды, все растения погибнут.

Ребенок:

Бежит вода, струится –

И прямо в домик твой

К ней надо относиться как к ценности большой.

Коли зря течет вода, кран закрой, а то беда!

Ведущий (Я):

Ребята, а где дома, мы можем встретить воду?

(ответы)

Ведущий (Я):

Иногда нам кажется, что вода сама течет из крана, ее очень много, можно не экономить, пусть льется!

Ребенок:

По утрам и вечерам

Открываю в ванной кран.

Я воды не пожалею –

Уши вымою и шею.

Пусть течет водица –

Я хочу умыться!

Посильнее кран открыла

И взяла кусочек мыла,

Пышно пена поднялась –

Смыла с рук и пыль и грязь.

Пусть бежит водица –

Я хочу умыться!

Ведущий (Я):

А если кран не исправен, подтекает? За час накапает больше литра воды. За день вытечет почти три ведра воды.

Люди часто выбрасывают в реки, ручьи, озера различный мусор, моют в них машины.

Сильно загрязняют воду заводы, фабрики. В такой воде гибнут растения, животные, рыбы, птицы.

 Вода – это драгоценный дар природы и мы ее должны беречь.

А что бы вы, не забывали закрывать за собой кран, мы подарим вам голубые ленточки, символ нашего с вами праздника.

И в завершении организуется подвижная игра «Ручеек» (все дети встают парами, получается очень  большой ручеек).

Правила игры «Ручеёк»:

Выбирается водящий, остальные делятся на пары и сцепляют руки.

Пары встают дуг за другом, образуя коридор и поднимая руки вверх.

Водящий входит  в образованный коридор с одного конца и двигается в другой конец коридора, по дороге выбирая себе пару.

Он берет понравившегося ему человека за руку, расцепляя стоящую пару. Новая пара вместе идет в конец «ручейка» и встает там, подняв руки вверх.

Освободившийся игрок становится водящим, идет в начало «ручейка» и заходит в коридор, выбирая себе человека для пары и так далее.

Игру желательно проводить в быстром темпе, так веселее (только представьте, что только вас выбрали и вы встали, сцепив руки в новой паре, как вас опять выбирают еще раз и снова тянут в ручеек).

После все ученики выходят на улицу и танцуют флешмоб  «от Волги до Енисея » ( ответственные-  представмители РДШ)