Отчет о проделанной работе со слабоуспевающим учащимся
материал (9 класс)
Отчет о проделанной работе со слабоуспевающим учащимся
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.87 КБ |
Предварительный просмотр:
Отчет о проделанной работе со слабоуспевающим учащимся 9 класса
в период с 09 ноября по 28 декабря 2020-2021 учебного года
Ф.И.О. ученика | Причины неуспеваемости учитель указывает самостоятельно выявленные причины) | Использован ы виды работы | Формы ликвидации пробелов | Результат работы | Привлечение родителей (законных представителей), администрации, учителей- предметников |
Ученик К.А. | Низкая техника чтения | Чтение вслух текстов задания №1 из сборника «Итоговое собеседование» 2021 ФИПИ (И.П.Цыбулько) | Ежедневное систематическое чтение | Вместо 5-7 минут стал читать текст в 200 слов за 3-4 минуты (но в норму, а это 2 минуты, не укладывается) | Беседы с мамой, с классным руководителем и учителями-предметниками по поводу чтения Сашей текстов на их уроках. |
Слабый, а иногда просто отсутвующий контроль выполнения домашних задания со стороны родителя Казаковой Д.В. | Ежедневная проверка выполнения домашних работ,разбор всех заданий при выполнении домашних упражнений | Индивидуальная работа в паре с сильным учеником на уроках и с учителем на занятиях после уроков | Выполняет постоянно, но некачественнее, на «2». | Беседы с мамой с целью применения действительного контроля за выполнением д.з. по русскому языку | |
Кратковременная произвольная память | Выполнение задания №2 из сборника «Итоговое собеседование» 2021 ФИПИ (И.П.Цыбулько) | Консультации и индивидуальные занятия после уроков | Стал запоминать и пересказыватьи отвечать на вопросы с учетом речевой ситуации | ||
Бедный словарный запас,устная и письменная речь | Выполнение задания №3 по алгоритму,№4 из сборника «Итоговое собеседование» 2021 ФИПИ (И.П.Цыбулько) | Индивидуальные занятия после уроков | Саша стал пересказывать с помощью алгоритма строить предложения-ответы | Беседы с учителями-предметниками с целью проведения диалогов, бесед с учащимися на их уроках | |
Выполнение задания 1, 9.3 по алгоритму.из сборника ОГЭ 2021 Русский язык Типовые экзаменационные варианты (И.П.Цыбулько) | Консультации и индивидуальные занятия после уроков | Саша научился письменно излагать пересказанное, умеет писать сочинения по алгоритму | Беседы с мамойо работе с ребенком | ||
Низкая орфографическая и пунктуационная грамотность | Работа с компьютером, с карточками во время уроков и после, заучивание словарных слов | Орфографическая и пунктуационная грамотность на нуле |
Составил: Курилова (Курилова И.Ю., учитель русского языка и литературы)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Отчет о проделанной работе учителя - логопеда
отчет о работе учителя-логопеда за учебный год...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/29/picture-443101-1398778745.jpg)
Отчет о проделанной работе
Акция "Кораблик детства" проводился у нас в школе второй раз. Акция основана на совместной деятельности летей и взрослых...