Психологическая игра "Идет экзамен"
план-конспект урока (11 класс)

Автор занятия:

педагог-психолог МБОУ  СШ№43 Мусина Альбина Фанисовна

Психологическая игра для учащихся 9-х, 11-х классов

«Идет экзамен»

Сказка ложь, да в ней намек,

Добрым молодцам урок

Цель: Снятие эмоционального напряжения, связанного с мыслями об экзамене, подготовкой к нему, снятие фрустрации на неожиданную ситуацию, поиск ресурса для уверенного поведения, настрой на позитивное начало, получение опыта структурирования ответа и публичного выступления.

Ход игры:

При входе обучающимся раздают жетоны, и ребята садятся по  цветам, по командам, стулья расставлены по 4 команды.

- Здравствуйте ребята. Мы рады приветствовать вас.

- Скоро наступит пора сдачи экзаменов. Мы очень за вас беспокоимся.

Экзамен-это не конец света, и часто не последняя ступенька в образовании человека. Впереди каждого выпускника ждет еще много испытаний. Поэтому лучший способ морально собраться перед экзаменами, это настроиться на позитивный и немного философский лад. Сегодня мы с вами попробуем настроится на непростой, но очень интересный этап в вашей жизни.

Обратите внимание, вы сидите в командах. Вам необходимо выбрать лидера,  придумать название команды. Вам предстоит пройти 3испытания. Команда набравшая большее количество очков, побеждает и получает приз.

1 задание. Вам необходимо ответить на вопросы экспресс-теста. Что вы знаете о процедуре экзамена?

Правила: Налисточка перед вами вопросы, вам необходимо написать название команды,  вписать правильный ответ. На задание вам 3 минуты Отвечаете на вопросы, после команды СТОП, перестаете писать. За каждый правильный ответ вы получаете жетоны.

Разминка.

1. Чем нельзя пользоваться на экзамене? (мобильным телефоном, гелиевой ручкой, тестовым материалом (КИМ)

2. На экзамен необходимо принести… (учебник, паспорт, персональный компьютер)

3.  При нарушении требований, предусмотренных правилами проведения экзамена, учащийся… (встает в угол, удаляется с экзамена, платит штраф)

4. Для выхода из аудитории во время экзамена необходимо обратиться… (к организатору, к Президенту РФ, к другу)

5. Во избежание ошибок лучше сначала записать номера ответов… (на ладони, на полях бланка, на черновике)

6.  Если при заполнении бланков у учащегося возникнет какое-либо сомнение, то надо… (хлопнуть в ладоши, топнуть ногой, поднять руку)

7. Для подачи апелляции необходимо обратиться… (к ответственному организатору, к дежурному по этажу, к министру образования РФ)

- Молодцы, вы достойно справились с первым заданием

2 Задание. Часто перед трудным экзаменом или важной контрольной работой нам хочется, чтобы кто-то сделал это за нас. Сегодня такая возможность есть!

Каждая команда должна составить своеобразный «фоторобот» человека, который сможет сдать за ее участников сложный экзамен. Черты внешности, а также свойства и качества характера этого «фоторобота» нужно позаимствовать у членов команды. Условие: позаимствовать какое-либо качество нужно у каждого.

Получившийся портрет нужно нарисовать и снабдить коротким описанием, а затем представить всем участникам.

На столе у вас весь необходимый материал, на данное задание вам 5 минут. Все поняли задание? Время пошло.

Все прекрасно справились с заданием, ваши фотороботы, имеют те качества, которые есть у каждого из вас. А значит каждый из вас сможет сдать экзамен. Каждая команда получает по одному жетону.

-Ребята, какой сегодня день? А какое число?

- Что вы представляете, когда слышите ПЯТНИЦА 13Е!?

- У многих Пятница 13 ассоциируется  со страшилками, потому что с самого детства мы почему-то с каким-то ажиотажем реагировали на эту дату и всегда ждали, что что-то случится. Но на самом деле это день как день. Также и экзамены, многие считают, что это что-то страшное, и чтобы удачно сдать ребята верят в разные приметы.  

И следующее 3 задание будет связано с приметами.

Вам предлагают несколько примет на выбор. Лидер команды выходит и выбирает две приметы. Ваша задача продемонстрировать ПРИМЕТУ без использования слов, только жестами, участвует вся команда.На подготовку 1 минута.

А остальные команды отгадывают.

Правила: первый кто угадал примету, звонит и отвечает. За каждый правильный ответ вы получаете жетоны. Если ответ не правильный право отвечать  остается у оставшихся команд.

- Молодцы РЕБЯТА! Вы прошли все три испытания.

Посмотрите внимательно на свои жетоны и посчитайте, сколько у вас их.

- Лидирует…

-Ребята помните, никакие приметы вам не помогут, если вы не будете стараться и готовится. Перед экзаменами мы вам рекомендуем выспаться, привести себя в порядок, помыть голову, настроится на позитив и надеется только на лучшее.

И в ходе экзамена, если вам кажется что вы исчерпали все свои ресурсы, если  вам кажется что вы ничего не вспомните, все забыли. Не сдавайтесь, перезагрузите свой мозг.

Выйдите из аудитории, пройдитесь, сделайте пару упражнений, которые этому способствуют.

1. Упражнение 1

2. Упражнение 2

3. Уши.

И пусть вам повезет, даже если вам перейдет дорогу Черный кот.

ПЕСНЯ! А теперь давайте вместе споем.

Какие все  замечательные, на память о нашей встрече команде, набравшая большее количество черных котов, мы дарим Счастливые пятаки.

-Ребята мы вам желаем удачи на экзаменах, вы большие молодцы! Мы уверены, что каждый из вас достойно сдаст экзамен.

-В заключении просим от вас обратную связь о прошедшем мероприятии.

-Просим ваши цветные листочки положить в корзину, соответствующую вашему мнению.

-Ни пуха! ни пера!

-…….(ответ из зала).