Аналитическая сессия "Интерактивная образовательная платформа «Uchi.ru» – средство повышения эффективности взаимодействия с обучающимися и родителями".
методическая разработка
Аналитическая сессия "Интерактивная образовательная платформа «Uchi.ru» – средство повышения эффективности взаимодействия с обучающимися и родителями".
Скачать:
Предварительный просмотр:
Интерактивная образовательная платформа «Uchi.ru» – средство повышения эффективности взаимодействия с обучающимися и родителями. (слайд 1)
В настоящее время всё более актуальным становится использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, которые дополняют традиционный формат обучения, делают его увлекательным и эффективным.
Мы стали все чаще слышать слово "онлайн-сервис", но порой не до конца понимаем его значение. Что же это?
Говоря просто, онлайн-сервис — это программа, которую не нужно устанавливать на своем компьютере, она хранится и работает в Интернете. Как правило, под онлайн-сервисом обычные пользователи понимают некий сайт, на котором можно выполнять те или иные функции.
Чтобы реализовать образовательные задачи и повысить качество образования, необходимо использовать в работе с детьми и родителями онлайн-сервисы. На мой взгляд, наиболее удобным является интерактивная образовательная платформа Uchi.ru. Uchi.ru — это российская интерактивная образовательная онлайн-платформа, где учащиеся из любых регионов России доступно изучают школьные предметы в интерактивной и игровой форме с возможностью дистанционного обучения.
Символом платформы стали динозаврики, которые сейчас можно увидеть в образовательном мультсериале "Заврики". Сам же сервис представляет собой место, где разрабатываются курсы и методики, позволяющие деткам подтянуть школьную программу.
Чем интересен интерактивный курс «Учи.ру»?
Во-первых, «Учи.ру» — это отечественная интерактивная образовательная платформа онлайн-курсов по основным предметам школьной программы, которая является системой адаптивного образования, полностью соответствующая ФГОС и значительно усиливающая классическое школьное образование.
Во-вторых, в настоящее время она позволяет каждому ученику, вне зависимости от социально-экономического и географического положения, освоить базовую программу в комфортном темпе и по индивидуальной образовательной «траектории», формирующейся на основе не применявшегося ранее в России анализа накопленной базы действий учеников по решению различных задач.
В-третьих, ученик получает возможность самостоятельно изучать предмет, что является важной частью образовательного процесса.
Возможности платформы
Платформа Учи.ру включает онлайн-курсы по школьным предметам для 1-11 классов, а также курсы по подготовке к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ, курсы по внешкольным предметам по развитию гибких и метапредметных навыков в формате комиксов и образовательных игр — «Успею все!», «Программирование», «Магическая математика», «Чтение», «Математика Плюс», «Уроки для мозга», «Космическая печать», «Мое тело», «Финансовая грамотность», «Литературный кружок», «Шахматы», «Словесная битва» и другие курсы, а также развивающие игры и образовательный мультсериал «Заврики». Ученики изучают предметы школьной программы в интерактивном формате с учетом уровня знаний и индивидуальных особенностей.
Предметы | Классы |
Алгебра | 7-11 классы |
Английский язык | 1-11 классы |
Биология | 5-6 классы |
География | 5-7 классы |
История | 5 класс |
Математика | 1-6 класс |
Обществознание | 5 класс |
Окружающий мир | 1-4 класс |
Русский язык | 1-9 класс |
Физика | 7-8 класс |
Химия | 8 класс |
Геометрия | 7-11 класс |
Литература | 1-11 класс |
Учителя имеют бесплатный доступ к платформе. Для учеников бесплатный доступ без ограничений организован во время занятий в школе с учителем до 16.00, а также дополнительный свободный доступ для самостоятельных занятий до 20 заданий в день. При желании заниматься больше, родители могут оплатить расширенный доступ к школьным предметам и внешкольным курсам.
Зарегистрироваться в системе могут учителя и родители, после чего они могут зарегистрировать учеников.
Учителя, зарегистрировавшись на сайте, могут добавить учеников своего класса и дать им логины и пароли для входа на платформу.
Родители могут зарегистрировать себя и своего ребенка самостоятельно, либо получив код от учителя.
В личном кабинете доступна информация о прохождении ребенком курсов, его успеваемости.
С 2022 года для учителей доступны инструменты по диагностике читательской грамотности и гибких навыков учеников.
Олимпиады
С 2015 года Учи.ру проводит онлайн-олимпиады для учеников 1—11 классов.
Следует отметить, что предметные олимпиады «Дино», «Русский с Пушкиным», «Юный предприниматель», «Заврики», «Плюс», «Бриг» представлены в онлайн-формате, задания которых отличаются от типовых задач общеобразовательной программы по предметам начального обучения.
Участие в данных олимпиадах помогает школьнику тренировать своѐ внимание, логику и пространственное воображение, учит мыслить шире привычных рамок урока. Они интересны и удобны в нескольких отношениях:
во-первых, привлекают детей сходством с компьютерной игрой;
во-вторых — позволяют наглядно демонстрировать задание;
в-третьих, участник узнает свой результат сразу (пробный тур) или через 5 минут после завершения олимпиады (основной тур).
-Как строится работа учителя на сайте?
Для начала работы на онлайн-сервисе Учи.ру необходимо зарегистрироваться, для этого понадобятся адрес электронной почты и пароль.
Крупнейшая интерактивная образовательная платформа Учи.ру (uchi.ru) ввела возможность дистанционного обучения для учеников и учителей. В связи с ситуацией с коронавирусной инфекцией возможности дистанционного обучения имеют огромную важность для школьников на карантине.
Работа на платформе!
В распоряжении сервиса несколько возможностей, таких как:
Интерактивные задания;
Видеозанятия с классом:
Домашние и проверочные работы;
Статистика достижений ученика;
Трансляции онлайн-уроков с учителями.
Преимущества платформы
Индивидуальная платформа для образования. Сервис оценивает успехи ребёнка в заданиях и может сам определить, какие задачи нужно решать ребёнку сейчас, подобрать сложность и последовательность для изучения, основываясь на прошлых результатах и ошибках школьника.
Основные преимущества:
Повышение образовательных результатов
Измерения показывают: при регулярных занятиях на сайте ученики на 30% успешнее справляются с контрольными работами в школе и олимпиадными заданиями.
Усвоение материала без пробелов
Последовательно выполняя задания, изучая одну тему за другой, ученики в комфортном темпе и с нужным количеством повторений осваивают школьную программу. Такой подход позволяет изучить материал полностью и избежать возникновения пробелов в знаниях.
Рост интереса к обучению
Учителя отмечают, что онлайн-занятия на платформе Учи.ру способствуют развитию у детей интереса к школьным предметам.
Доступность для детей с особыми образовательными потребностями
Учи.ру позволяет осуществлять дистанционное обучение детей в различных социокультурных условиях, в том числе детей с особыми образовательными потребностями (одарённые дети, дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья).
Статистика в реальном времени
Учи.ру позволяет оперативно получать сравнительную статистику успеваемости по каждому конкретному ученику, а также в разрезе классов/школ/городов (для директоров и ведомств).
Для учителей
Учи.ру предлагает учителям удобный инструмент для анализа успехов ученика, построению индивидуальной программы для обучения и упрощения работы. Задания могут быть выданы в качестве домашних, а так же использованы как закрепление материала или дополнительная подготовка для тех детей, который еще плохо усвоили материал.
За своё активное участие в интерактивной платформе Учи.ру учителя и школа тоже имеют награды, что является немаловажным стимулом в работе.
Педагоги могут повышать свою квалификацию с помощью просмотров вебинаров от руководителей проекта. Как правило, они освещают вопросы не только касательно самого предмета, но и помогают учителю стать более компетентным в вопросе передачи информации.
Для родителей
Родителям так же данный сервис будет полезен, ведь они в свою очередь могут следить за статистикой ребёнка, анализировать проблемы и предметы, с которыми ученик плохо справляется. Сколько времени он потратил на выполнение заданий и так далее. Эта статистика очень важна, ведь вы заранее начнете прорабатывать с ребёнком проблемные предметы, тем самым избежите проблем в будущем и плату за репетиторов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мотивация профессионального развития педагогов как средство повышения эффективности деятельности образовательного учреждения
Руководитель как работодатель, заинтересован сегодня в высоком уровне профессионализмасвоих педагогови призван с этой целью совершенствовать все управленческие механизмы на институциональном уро...
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/19/picture-242250-1368929495.jpg)
Эффективные приемы работы с текстом как средство повышения коммуникативной компетенции обучающихся.
Методическая разработка на тему: Эффективные приемы работы с текстом как средство повышения коммуникативной компетенции обучающихся....
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/10/picture-378610-1389330494.jpg)
Мастер - класс "Использование интерактивной доски как средства повышения эффективности образовательного процесса"
Мастер - класс "Использование интерактивной доски как средства повышения эффективности образовательного процесса"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/14/picture-419446-1394800493.jpg)
Создание системы мониторинга в сельской школе как средство повышения эффективности деятельности образовательного учреждения
Мониторинг как вид деятельности в образовательном учреждении появился сравнительно недавно. Хотя определенная отчетность существовала в школе и раньше. Отношения учеников и учителей, педагогов и админ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/26/picture-507847-1414349180.jpg)
Цифровые образовательные ресурсы как средство повышения эффективности обучения на уроках информатики.
Актуальность темы объясняется тем, что в настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение в мировое информационно-образовательное пространство....
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/18/picture-60332.jpg)
«Образовательные технологии как эффективное средство повышения эффективности и качества занятий в школьном иноязычном образовании»
Образовательные технологии как эффективное средство повышения эффективности и качества занятий в школьном иноязычном образовании....
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/28/picture-1397177-1648486687.png)
Выступление на тему «Повышение учебной мотивации обучающихся как средство повышения эффективности учебной деятельности».
Выступление на тему«Повышение учебной мотивации обучающихся как средство повышения эффективности учебной деятельности».Формирование мотивации учения в школьном возрасте без преувеличения м...