Творческая работа учащегося
творческая работа учащихся (9 класс)
В работе дан осознанный взгляд на лидерство.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.61 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное общеобразовательное учреждение
« Лапшинская основная общеобразовательная школа»
Лидером рождаются или становятся
Название работы:
«МОЙ ВЗГЛЯД на вопросы лидерства».
Автор. Новых Дмитрий.
Вопрос 1. Возможна ли активная общественная деятельность без ущерба для учебного процесса и успеваемости?
Я считаю, что активная общественная деятельность вполне возможна без ущерба для учебного процесса и успеваемости. Попробую это доказать.
Известный российский поэт Сергей Есенин подарил миру одну замечательную фразу: «Время есть всегда, это желания нет». Эта фраза даёт нам ясно понять, что, имея огромное желание, человек успеет сделать все запланированные дела, и это никак не навредит его учебному процессу и успеваемости.
Поэтому, главное для человека - желание, если оно будет, то для человека не будет ничего невозможного!
Вопрос 3. «Путь осилит идущий». Разделяете ли Вы такую позицию и почему?
«Истинно велик тот человек,
который сумел овладеть своим временем!»
Гейсиод.
Люди делятся на два типа: одни лежат на печи и надеются на других, другие же сами добиваются всего в жизни, стремятся к поставленной цели. Именно о таких целеустремленных людях создаются замечательные произведения. Мне известна притча о двух совершенно разных людях, но стремящихся к одинаковой цели. Я же, как второй герой из данной притчи, стараюсь добиваться поставленной цели. Пусть я спотыкаюсь, падаю, пусть мне бывает больно и трудно, всё равно иду вперёд. Зачастую в нашей жизни мы встречаемся лицом к лицу с нашими воображаемыми проблемами. Сразу же на глазах появляются слёзы, депрессии, мысли о суициде и о том, что мир ужасен, всё, что в нём есть ужасно. Но мы забываем о самом главном, о том, что за чёрной полосой всегда идёт белая, что все проблемы окружающие и угнетающие нас исправимы. Лишь стремясь победить свой страх, решить все ничтожные проблемы, мы возвышаемся, становимся смелее, сильнее, решительней.
Фраза «Путь осилит идущий» гласит нам об этом, заставляет нас верить в себя, в свои силы. Помните : для человека, устремлённого идти вперёд, нет ничего невозможного!
Вопрос 7. «Лидерство и обучение необходимы друг другу»(Джон Кеннади) Как вы считаете, так ли это? Почему?
Обучение делает нас первыми!
Лидерство и обучение необходимы друг другу. Это бесспорно правильное высказывание. Попробую это доказать.
Лидер - это человек, идущий вперёд, ведущий за собой. А ученик - это человек, добывающий истину. И чем настойчивее он стремится к добыче новой информации, тем всё ближе и ближе он приближается к лидерству. Так, я стараюсь учиться на пятёрки, следовательно, обладаю огромным арсеналом знаний, умений и навыков, которые помогают мне вести за собой весь класс. Не может же непросвещённый человек учить других, вообразив себя лидером. Ведь для лидерства мало иметь умение громко и красиво говорить, важно понимать, какой смысл вкладывать в содержание фразы.
Качественное обучение открывает для нас большие перспективы в будущем. Мы можем стать врачом, учителем, архитектором, модельером. И здесь нам не помешают лидерские качества, ведь мы можем стать заведующим, директором, руководителем и лучшим в Мире стилистом.
Таким образом, я мечтаю быть обученным лидером.
Вопрос 9. Считаете ли Вы себя лидером? Почему?
Каждый кузнец своей судьбы
Юлий Цезарь.
Конечно, хвалить себя некультурно, но сегодня я себя не просто похвалю, а поразмышляю над вопросом: « Лидер ли я?»
Кто же такой лидер, по моему мнению? Лидер – это воспитанная, образованная, всесторонне развитая личность, помогающая людям найти себя, поверить в свои силы, не пасовать перед трудностями, а жить. Жить по-настоящему! Дышать полной грудью, совершать достойные поступки. Ведь жить - значит непрерывно двигаться вперёд. Подхожу ли я к своему определению лидера? Бесспорно.
Во- первых, о воспитанности. Мама нацеливает меня на достойное поведение. Папа учит уважать старшее поколение. Моя учительница литературы прививает любовь к книгам. А Сергей Есенин учит меня красиво любить через свои стихи. А Николай Гоголь не лгать, не воровать, не быть невежественной и беспринципной, через свою нетленную поэму «Мёртвые души».
Во-вторых, Лапшинская школа для меня- колыбель добра и океан знаний, переплыв который я отправлюсь в дальнейший путь. А стать я хочу учителем.
В-третьих, говоря о моей всесторонней развитости, надо отметить, что она включает в себя отличное знание всех школьных наук, постоянное посещение библиотеки, чтение книг, просмотр художественных и документальных фильмов, посещение доступных мне музеев, путешествие по различным городам России и, конечно же, моё хобби –написание стихов.
В-четвёртых, своим одноклассникам и друзьям я помогаю поверить в себя (например, перед контрольной), наслаждаться жизнью и ценить каждое мгновение, любуясь природой, выходя в походы.
Вы заметили, что данное мною определение полностью мне подходит? Я – лидер!
Вопрос 4. « Друзья нужны лидеру для того, чтобы им восторгаться!». Прокомментируйте данную позицию.
Друзья нужны лидеру для того, чтобы им восторгаться! Эта фраза заставила меня задуматься над вопросом: « А кто такие настоящие друзья и для чего же вообще они нужны?»
Дружба – понятие, зародившееся с Древних времён. Слово дружба, по моему мнению, обозначает тёплые взаимоотношения между людьми, между человеком и природой, между животными. Эти взаимоотношения не таят в себе зависть, возвышение человека, с которым дружишь. Ведь только фальшивые друзья и фальшивая дружба несут все завистливые чувства.
Если лидеру нужны друзья просто для того, чтобы им восторгаться, то, я считаю, нельзя такого человека назвать лидером. Такой человек недостоин звания лидер. Ведь истинный лидер никогда не станет заводить фальшивой дружбы, а будет помогать, восторгаться своими верными, истинными друзьями. Друзья станут для него неотъемлемой частичкой жизни.
Я отстояла свою позицию. И с уверенностью могу сказать, что меня окружают настоящие друзья.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Творческие работы учащихся
Творческие работы учащихся...
Творческие работы учащихся по геометрии, 6 класс
Представлены две работы учащихся 6 класса. Геометрический конструктор и пластилиновая геометрия....
Творческие работы учащихся
Сюда включены исследовательские работы, презентации,рефераты учащихся...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/20/picture-12339-1371752013.jpg)
Творческая работа учащегося
Сочинение по теме " Безопасность труда профессии моих родителей".Каждая профессия налагает определенные требования, и каждый добросовестный работник обязан их выполнять. Безопасность труда- это особый...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/06/picture-209800-1362586049.jpg)
Творческие работы учащихся и для работы с учащимися
Материал может быть использован на уроках истории и МХК...
![](/sites/default/files/pictures/2024/06/21/picture-280874-1718961120.jpg)
Проектная работа - эффективное средство организации самостоятельной, творческой работы учащихся.
В своей работе я применяю метод проектов уже несколько лет и вижу, что он приносит свои положительные результаты. Тема работы, уровень сложности содержания выбирается в соответствии с интересами и уро...
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/06/picture-284080-1465220047.jpg)
Тема работы: «Символ верности, любви и надежды» - творческая работа учащихся
XVII городскаяолимпиада пошкольному краеведению,посвящённая 70-летиюПрохоровскоготанкового сражения...