Индивидуальный план работы с обучающимися
материал

№

Виды работ

Мероприятия

Сроки

Ответственный

Отметка о выполнении

I.

Организаторская работа

1. Составление плана работы для детей опекаемых на 2022-2023 уч. год.

Октябрь

Педагог-психолог

2. Сбор  банка данных опекаемых детей

Сентябрь

Педагог-психолог

3. Подборка психологических методик для психодиагностического исследования

Октябрь- ноябрь

Педагог-психолог

4. Организация контроля за работой по данной проблеме

В течение года

Педагог-психолог

II.

Диагностическая  работа

1. Проективная методика «Дом-Дерево-Человек» и «Моя семья»
2. Методика агрессивности и враждебности Басса-Дарки, «Несуществующее животное».
3. Опросник Г. Айзенка.
4. Цветовой тест Люшера.
5. Детский апперцептивный тест.
6. Диагностика психических процессов:

• Методики, направленные на диагностику особенностей внимания:

1.Методика «Корректурная проба»;

2.Исследование концентрации и устойчивости зрительного внимания Методика «Перепутанные линии;

3.Таблицы Шульте.

• Методики, направленные на диагностику особенностей памяти:

1.Методика «Определение типа памяти»;

2.Методика «Парные заучивания».

• Методики, направленные на диагностику мышления:

1.Стандартизованная методика для определения уровня умственного развития младших школьников Э.Ф. Замбацявичене.

• Диагностика воображения:

1.Методика «Составление рассказа»;

2. Методика «Нарисуй что-нибудь» Т.Д.Марцинковской.

Сентябрь

Октябрь

Октябрь

Сентябрь

Ноябрь

Ноябрь

Ноябрь

Декабрь

Декабрь

Педагог-психолог

III.

Коррекционно- развивающая работа

1. Упражнения на развитие мышления, памяти и внимания.
2. Коррекция сферы межличностных отношений.
3. Занятия с элементами арт-терапии (коррекция эмоциональной сферы).

Декабрь

Январь

Февраль

Педагог-психолог

IV

Просветительская работа

1.  Беседа "Методы воспитания в семье и их влияние на процесс обучения".
2. Беседа "Разногласия в семье и их влияния на процесс обучения.

Декабрь-январь

Январь- декабрь

Педагог-психолог

V

Консультативная работа

Индивидуальное консультирование законных представителей, педагога.

Ноябрь- май

Педагог-психолог

VI

Работа с родителями

1. Диагностика школьной тревожности детей на основе их поведенческих проявлений
2. Диагностика агрессивности

Декабрь

Декабрь

Педагог-психолог

эмпатия

1. «Игра без правил»
2. «Зрительный контакт»
3. «Глаза в глаза»

Январь

Февраль

Март

Педагог-психолог

Коммуникативные

1. «По следам»
2. «Ладонь в ладонь»

Доверительные отношения

1. «Ежик»
2. «Моя и мамина рука»
3. «Доверительное падение»

Любовь для родителей

«Мам, ты у меня самая….»

Апрель

Педагог-психолог