Эссе "Моя профессиональная деятельность и актуальность изучения родного языка"
статья

Моя профессиональная деятельность и актуальность изучения родного языка (эссе)

Сохранение родного языка как часть культуры народа открывает мир огромного духовного богатства народа. Повышение интереса и приобщение учащихся к ценностям, обычаям и традициям самобытной культуры малочисленных народов Севера, сохранение социума,культуры –задача государственной важности.

Школьное языковое образование несет ответственность за возрождение и сохранение родного языка коренных малочисленных народов Севера,находящегося под угрозой исчезновения, и должно реализовать их потенциал как языка культуры, как учебного предмета,как языка обучения.

Поселок Найба с апреля 2008 года носит статус национального (эвенского) наслега, так как последняя перепись населения показала, что большая часть жителей - эвены. Сложность положения в том, что в настоящее время в нашем поселке не проживает ни одного носителя родного языка. Подрастающее поколение не говорит, и никогда не слышало свой родной эвенский язык. Но ведь, как говорится: «Нет языка- нет народа».

С целью возрождения и сохранения языка и культуры эвенов в нашей школе с 2008 года началось обучение детей родному языку.

Свою первостепенную задачу я вижу в том, чтобы дети знали свой язык, свою культуру,традиции; через язык воспитать духовно богатых и высоконравственных личностей,любящих свой народ.

Преподаю язык с 2013 года с 8 по 11 класс. Чтобы удержать интерес учащихся к родному языку, уроки я часто провожу в игровой форме. В дальнейшем, я буду использовать в своей практике кукольный театр,где мы разыгрывать сказки разных народов на эвенском языке. Мне известно, что усвоение урока чаще всего лучше запоминается через игровые моменты, то есть дети, играя, могут проявлять творческие способности. В игре легко усваиваются слова, создаются навыки в употреблении слов в разговорной речи.

Использую метапредметную связь с уроками ИЗО, технологии и музыки.

Музыкальный мир эвенского народа очень богат и своеобразен. В нем раскрывается богатый внутренний мир человека. И в этом нам помогает вокальный кружок «Веселые нотки» с 1-4 классы, а также эвенские песни поем с воспитанниками вокального кружка.

Дети очень любят петь песни на эвенском языке. Таким образом, им легко удается выучить эвенские песни наизусть и пополнять свой словарный запас. Выученные песни поем под аккомпанемент шумовых инструментов, сделанных нами из оленьих копыт, костей и рогов. Это способствует развитию музыкального слуха ребенка.

Каждый год наши дети участвуют в улусном детском фестивале «Поют и танцуют Дети Севера». Песни на родном эвенском языке, фольклор и танцы неоднократно занимали призовые места и становились лауреатами Фестиваля.

Часто выступают ребята и на школьных НПК с докладами.

И самым важным для себя достижением я считаю рассказы родителей о том, как ребята учат своих родных эвенским разговорным словам. Ребенок начинает осознавать свои корни, приобщается к глубинному традиционному наследию.

Изучением эвенского языка заинтересовалось взрослое население.

Для дальнейшей плодотворной работы хочется регулярно обмениваться опытом преподавания родного языка.

Только совместная усиленная работа учителей, родителей, общественности даст нам возможность возрождения и сохранения этого чудесного мелодичного языка.

Уважение к прошлому своего народа является непременным признаком цивилизации. Старое почти никогда не исчезает вовсе. Изучение прошлого необходимо для понимания настоящего. Ведь ничто не проходит бесследно. Все, что происходило когда-то, оставило где-то свой след.

Перед нашей семьей стоит одна задача: как сохранить, развивать и совершенствовать в будущем родной язык. Исходя из этого, обеспечивается преемственность молодого и старшего поколения, осуществляется передача традиций, культуры и истории народа.

Я занимаюсь возрождением эвенского языка регулярно. Но иногда не хватает знаний или уверенности в силах. Я повышаю свою квалификацию. Я трачу свои средства для получения новых знаний.

Иногда люди говорят, что это напрасно. Меня такие слова ставят в тупик. Наш язык - наша гордость. И я не хочу, чтобы наш народ исчез с лица земли.

Остаться равнодушным – вот это действительно «убийство» целого народа! Объяснять своим внукам, что ты не в то время родился и не у тех родителей и не в той стране? Мотать слюни на руку и просить прощения, что не смог… Я не хочу этого допустить.

Обмен опытом, встреча коллег с разных регионов страны – очень полезно, интересно и позитивно! Это реально помогает – человек начинает понимать все свои недостатки и ошибки и исправляет их.

П. П. Скрыбыкина, учитель

эвенского языка

МБОУ «Хара-Улахская СОШ»