Час общения: Что такое героизм?
классный час

Час общения  «Что такое героизм?»

Возраст: средний и старший школьный возраст

Воспитатель: Назипова З.И.

Форма: беседа

Цель:  рассказать о героях нашего времени, сформировать у подрастающего поколения активную гражданскую позицию, показать примеры всеобщего героизма людей в современное время. 

Задачи:

1. Формирование у учащихся умений и навыков мыслительной и практической деятельности;
2. Развитие эмоционально – чувствительной сферы;
3. Воспитание чувства патриотизма и таких качеств, как порядочность, честь, верность долгу.

Оборудование: мультимедийное сопровождение, видеоролик: «Я русский»,  фотографии погибших солдат на СВО.

Ход работы

1. Организационный этап:

- Ребята, я рада вас всех видеть на нашем занятии.

- Как вы думаете что такое героизм?

- Послушайте как об этом говорят великие.

«Герой — это человек, который в решительный момент делает то, что необходимо делать в интересах человеческого общества».

«Благородный человек знает только долг, низкий человек знает только выгоду» (Конфуций)

-Кто такие герои в наше мирное время?

-Смогли бы вы так поступить на их месте, почему? (Ответы детей)

2. Вводная часть:

Воспитатель:

Могуча Россия на все времена

– И в прежние годы, и ныне.

Героями наша Отчизна сильна,

Отечество славится ими.

Сегодня героев поздравить хотим:

Вас много, мы вами гордимся.

Мы помним, мы любим, – на этом стоим,

На вас походить мы стремимся.

Для тех, кто стоит на защите страны,

Мы душу и сердце откроем.

Отважны, надежны и духом сильны.

Так вечная слава героям!

- Сегодня мы собрались на мероприятие, которое познакомит нас с одним из многих из тысячи героев нашей необъятной Отчизны.

III. Основная часть:

- В жизни всегда есть место подвигу. И среди нас живут люди, дела и поступки которых можно называть подвигом.

- Кто достоин такого звания? Наверное, это люди, которые являются образцом для подражания многих. Их имена у всех на устах. О них пишут книги, их показывают по телевидению…  Однако наша жизнь заставляет задуматься о том, что понятие «герой» в сознании многих сегодня искажено.

В наше время понятие «герой» часто подменяется другим понятием — «имидж», яркий образ, который поддерживается пропагандой, рекламой, и очень часто откровенной ложью.

- Сегодня я предлагаю в процессе нашего мероприятия  раскрыть понятие  «Кто же это такой герой сегодняшнего  времени?»

- Каждый день защищают нашу жизнь военные, пограничники, врачи, пожарники, милиционеры и т.д.

- Можем ли мы быть благодарны этим людям?  (Да, потому что эти люди каждый день трудятся, не жалея себя, отдают долг Родине.)

- Каждый день они совершают маленький, незаметный, казалось бы, подвиг.

- Подвиг – это героический поступок, требующий от человека особого отношения к происходящему, а вместе с тем проявления таких качеств, как мужество, сила воли, любовь к людям и способность к самопожертвованию.

Герои были во все времена, именно благодаря их подвигам, наша страна побеждала врага в войнах и сражениях.

Воспитатель:

- Сегодня мы с вами поговорим о героях и проявленном ими мужестве.

Девизом жизни каждого из нас должны стать слова удивительного русского писателя Владимира Николаевича Крупина: «У нас нет запасной Родины, только Россия».

- Умирая за Родину, наши предки завещали нам беречь и защищать любимую Родину, как зеницу ока. И мы, ребята, будем свято выполнять это завещание.

- Давайте же почтим память погибших защитников минутой молчания. (Все встают).

Просмотр видеоролика «Я-русский!» https://youtu.be/7KdBE5sEY0g

Ребёнок 1

Мне часто снится край Донбасский

И терриконы средь степей.

И те мальчишки, что когда-то

Гоняли диких голубей.

Теперь там жизнь совсем другая —

Нет больше мира в тех краях.

И люди прячутся в подвалах

С тоской и страхом на глазах.

Не бегают гурьбой мальчишки.

И не гоняют голубей.

О войне узнали не из книжек,

А по разрывам бомб в степи своей.

Воспитатель

- В разные времена понятие о подвиге и героизме было одинаково.

- Подвиг или героизм – это поступок или ряд поступков большого общественного значения, совершённых во имя блага людей и требующих от человека максимального напряжения всех его сил, риска, а иногда и самопожертвования. Вот именно о таких людях мы хотим рассказать, чтобы наше поколение знало их в лицо.

Воспитатель

- Вам, ребята, было дано задание собрать, необходимый материал и фотографии участников СВО и рассказать о них, о совершённом подвиге , который ребята совершили отдав жизнь за свою Родину.

(Рассказы детей.)

Ребёнок 1

Крепкий тыл залог победы.

Русский дух, как призрак, бродит, и приходит вера,

Возрождаются деревни – пусть пока и редко,

У народов сила духа, вспыхнув, не померкла,

В каждом крае есть победы в этой битве честной.

Ребёнок 2

Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!

В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.

Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.

Воспитатель:

- Ребята, давайте с вами вместе, подведем итог и выведем для себя кто же он – герой нашего времени.  Он – это обычный человек, один из нас. Он храбрый, мужественный, профессионал, любит людей и любит жизнь, любит свою Родину и своих близких. Тот, кто храбр, мужественен, добр, любит людей и трепетно относится к своей Родине.  Такие люди обладают высочайшими человеческими качествами, которые и делают их героями! Конкретных характеристик, признаков и критериев для определения героя нет, им может быть любой человек, который любит свою Родину.

- Так трудно ли быть героем? Нет! Нужно просто делать своё дело и вести себя так, чтобы, посмотрев на тебя, поняли: всегда можно жить порядочно.

- Герой – это тот, кто творит жизнь вопреки смерти, кто побеждает смерть.

Герои Родины — как много в этом смысла!

И честь, и храбрость в этих двух словах.

Героями нельзя стать слишком быстро,

Герой лишь тот, кому неведом страх.

Всем тем, кто храбро воевал с врагами,

Кто мужествен, решителен и смел,

Кто свершил немало важных дел,

Присвоить можно звание героя!

- Героями не рождаются, героем может стать каждый из нас, если будет жить в мире с собой и другими.

IV. Заключительная часть

- Закончить наше мероприятие я хочу словами А. Толстого «Станут ли такие понятия как патриотизм, патриот, чувство долга, Родина, отчизна, гражданин значимыми для вас?

- Давайте задумаемся: какой станет наша жизнь, если из русского языка, из нашего сознания исчезнут такие понятия, дорогие сердцу настоящего патриота и гражданина своей Родины. Раздумья о Родине самые важные минуты в становлении гражданина, в познании и поиске своего места в жизни»

- Спасибо за внимание!