Прощание со знаменем
методическая разработка (7 класс)

Мероприятие «Прощание со Знаменем»

Звучат фанфары: Выходят ведущие.

В1

Добрый день! Дорогие кадеты, родители, уважаемые педагоги и гости! Сегодня в жизни нашей школы очень торжественный и волнующий день.

В2(

На дворе весна, календарь отсчитывает последние деньки мая. Из года в год, в этот прекрасный солнечный день по всей стране в школах собираются вместе педагоги, почётные гости, родители, чтобы сказать своим воспитанникам добрые напутственные слова и пожелать им успешно сдать экзамены.

В1:

Скоро они появятся здесь, виновники сегодняшнего праздника, воспитанники 9-ых классов.

В2:

Кто-то из них решит продолжить свое обучение в других образовательных учреждениях, а кто-то перешагнет порог десятого класса.

В1:

Выпускники девятых классов! Вы приглашаетесь на торжественное мероприятие «Прощание со Знаменем».

(Под песню «Школа, я скучаю» входят выпускники вместе со своими воспитателями)

Доклад Бородина директору школы о построении личного состава на торжественное мероприятие «Прощание со Знаменем»

Директор:

- Здравствуйте товарищи!

Воспитанники: Здравие желаем!

Директор: Поздравляю Вас с праздником окончания учебного года и торжественным мероприятием «Прощание со Знаменем».

Воспитанники: Ура! Ура! Ура!

Директор представляет почетных гостей – без предоставления слов - (глава сельского поселения -Коптяев Валерий Михайлович, ветеран _______________ -Миронов Александр Александрович, и представитель от родителей - ________________________________).

В2:

Под знаменем святым за мир и свободу,

За счастьем народным в жизнь мы пойдем.

В священной борьбе не страшны нам невзгоды

Под флагом мы счастье и мир обретем.

Бородин подает команду на внос знамен Российской Федерации, Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, кадетской школы-интерната.

(внос Знамен под «МАРШ»)

Звучит Гимн РФ.

В1: (Семкина)
Торжественная линейка, посвященная «Прощанию со Знаменем», объявляется открытой! (пауза, фанфары) Слово для поздравления предоставляется Коптяеву Валерию Михайловичу.

(слова гостя)

Хор кадетской школы-интерната исполняют песню «Жизнь - Родине, честь – никому!»(7-8 классы)

В1:Слово для поздравления предоставляется Миронову Александру Александровичу.

(слова гостя)

(Песня – Савченко)

В2: (Колотовкин)

А у нас здесь гремят барабаны,

Только ты их не слышишь, конечно.

А у нас здесь – Прощанье со Знаменем,

О, как это прощанье сердечно!

Церемония «Прощание со Знаменем». (Ответственный – Бородин).

В1: А сейчас объявляется Вальс!

(Воспитанники исполняют вальс)

Церемония (вынос знамен) «Прощание со Знаменем».

Бородин подает команду на вынос знамен Российской Федерации, Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, кадетской школы-интерната.

(вынос Знамен под «МАРШ»)

В2:

!!!Для продолжения нашего торжественного мероприятия приглашаем всех гостей и участников занять места в холле школы на втором этаже!!!

(Под фоновую музыку все рассаживаются).

В1(Семкина)
Раскрою вам один секрет:
Недавно состоялся педсовет.
Учителя должны были решить,
Кого ж к экзаменам в июне допустить.

В2:(Колотовкин)

Слово предоставляется заместителю директора по учебной работе - Ивановой Галие Казымовне.

/Чтение приказа и поздравление учащихся

В1:

Слово для поздравления предоставляется директору школы Жукову Алексею Владимировичу.

В2:

Лучше, чем воспитатель, своих ребят не знает никто, и поэтому следующее слово мы предоставляем воспитателям 9-х классов. Именно они привели вас к этому замечательному празднику, и с ними вы съели не один пуд знаний, веселья, человеческого участия и заботы.

Поздравление от воспитателей (Медали одевают)

В1:

Родителям не дано предугадать,

Что детей их ждет на свете,

Но каждые отец и мать

Желают только счастья своим детям.
И вот теперь родители глядят взволнованно,
На повзрослевших, выросших ребят.
И вам своё родительское слово
В торжественный момент сказать хотят!

В2: Слово для поздравления предоставляется родителям выпускников - ______________________.

В1: А теперь, слово предоставляется учащимся девятых классов.

(Строятся выпускники - под музыку)

(– выходят чтецы- 4 человека: Павлюченко, Шолохова, Гайнутдинов, Барышев)

(Павлюченко)

Дорогой директор школьный,

С уваженьем говорим:

Вы - веселый и прикольный,

Вас за все благодарим:

Что всегда нас понимали,

Были другом и плечом,

На него мы опирались -

С ним все было ни по чем.

И ругали, и корили,

Поучали, как могли.

Понимали и любили

Щедро детство берегли.

Фанфары (Зинкевич - вручает грамоту и цветы)

(Шолохова)

Наши завучи, как пчелы,
Трудятся и день, и ночь,
Чтоб процесс рабочий в школе
Нам наладить, всем помочь.

(Гайнутдинов)

Они всем нам словно мамы,
В том числе, учителям.
Мы в работе лучших самых
Радостей желаем вам!

Фанфары (вручают грамоту и цветы: Бондаренко - Мальцев, Ивановой - Шолохова, Жуковой - Бекботоева, Перминовой - ______________).

(Барышев)

Учитель.… Как и чем измерить
Его нелегкий, добрый труд?
Нет на земле подобной шири,
В морях – подобной глубины –
За все, что лучшее есть в мире,
Благодарить его должны.

(цветы, грамоты) – чтецы уходят!

Фанфары (вручают грамоты и цветы учителям)

В1: (Семкина)

К микрофону приглашаем 9А класс – для всех прозвучит песня «Последний звонок».

(Сразу после девочек подходят мальчики 9А – поют свою песню).

(фоновая музыка – инструментальная мелодия)

(Карымов - под фоновую музыку)

Слова благодарности мы говорим нашим классным руководителям и классным дамам:

Наша классная – самая классная,
Мать, отец она, кум нам и сват.
Благодарностью мы переполнены,
Но боимся сказать невпопад!

Классный наш руководитель

Нам расставаться пора.

(Кулагин)

Мы вам за всё благодарны

Будем вас помнить всегда!

Вы нам шепнёте « до встречи!»

Слёзы смахнёте вы с глаз.

Просим: про нас не забудьте,

Будет у вас новый класс.

(Под медленную мелодию «Гардемарины»)

(– выходят чтецы- 3 человека: Колесников, Гордиенко, Папикян)

(офицерам)

(Колесников - ПАУЗЫ ВЫДЕРЖИВАЕМ)

Ещё хотим сказать слова благодарности нашим офицерам - Калиничеву Павлу Федоровичу и Бородину Александру Леонидовичу.

ИменноВыбыли первыми, кто встретил нас и посвятил в новую, незнакомую до этого кадетскую жизнь! Немало сил и нервов потратили вы на нас.

(Гордиенко - ПАУЗЫ ВЫДЕРЖИВАЕМ)

Никогда не забудем уроки самоподготовки, ваши попытки приучить нас к труду, добиться от нас неукоснительной дисциплины, порядка в классе, приказы срочно постричься и привести себя в порядок! Мы сопротивлялись, как могли, иногда даже очень сильно.

(Папикян - ПАУЗЫ ВЫДЕРЖИВАЕМ)

И тем не менее, ваши усилия были не напрасны!Посмотрите теперь все на нас! В том, как мы выглядим, есть и ваша большая заслуга. Спасибо вам за то, что были с нами строги, когда это было нужно. За то, что понимали нас и проявляли отеческую заботу и внимание! ДЛЯ НАС ВЫ СТАЛИ НАСТОЯЩИМИ ДРУЗЬЯМИ! С вами мы научились дружить и ценить дружбу.

(цветы, грамоты) – чтецы уходят!

(Девочки 9 Б класса поют песню «Другу»)

(БУХГАЛТЕРИЯ, СТОЛОВАЯ, МЕДИКИ, ВОДИТЕЛИ, РАБОЧИЕ И ДР.)

(Мольгавко)

Любой почётен в школе труд.

Надеюсь, все меня поймут.

Швеи, прачки и технички, секретарь и повара.

Труд ваш стал для нас привычкой, но так важен он всегда.

Слесарь, плотник и электрик, без вас школе не прожить.

Без водителей пришлось бы нам везде пешком ходить.

(Сагататинова)

И бухгалтерии конечно, очень важно в школе быть!

Ведь без денег невозможно, даже яблока купить!

Если вдруг нога болит, куда кадет скорей спешит?

Ну конечно же в медпункт, вдруг домой отгул дадут?

Сторожа, вахтёры также, свой несут нелёгкий труд!

(Бекботоева)

Ночные воспитатели сон наш берегут!

За безопасность нашу с вами они ответственность несут!

За всё спасибо говорим вам откровенно,

За ваш казалось бы обыденный, но такой необходимый труд,

Пусть беды не стучатся в ваши двери,

И благодарные кадеты всегда оценят по достоинству ваш труд!

В2: (Колотовкин)

Сегодня нельзя не сказать большое «спасибо» великомученикам - дорогим и любимым родителям! Еще, неизвестно кому, пришлось труднее во время учебы! Думаю, что все-таки им!

В1:(Семкина)

Мама... Это ее нежные руки качали тебя в колыбели, ее радостный и счастливый взгляд следил за твоими первыми шагами. Это она всегда готова прийти к тебе на помощь, поддержать, ободрить. Это она прошла с тобой нелегкой, порой тернистой, школьной дорогой.

(– выходят чтецы- 3 человека: Мальцев, Ремнев, Мухаметшарипов)

(Мальцев)

Спасибо вам, родители, за адское терпенье,
Простите за кошмарные мученья,
Простите за скандалы, крики, споры…..
Когда детишек в школу отведем,
Тогда, родимые, вас до конца поймем!

(Ремнев)

Любимые наши родители,
Ну, кто мы, скажите, без вас?
Вы наших сердец покорители,
Спасители в трудный вы час!
Когда мы болели, вы плакали,
Украдкой, порою ночной,
Прощали вы нас за каракули
И с нами взрослели весной
Вы путь освещали собой!

(Мухаметшарипов)

Спасибо вам, милые наши родители.
Простите нас, если вас чем-то обидели,
За ночи бессонные, слезы, волнение,
За юную гордость и нетерпение,
За седину на висках у отца
И за морщинки родного лица.
В пояс поклонимся вам до земли,

Все: Спасибо, родные, спасибо!!!

(– чтецы уходят!)

(Песня мальчики 9Б класс)

Выходят ведущие.

Право дать последний звонок предоставляется……………………

(– выходят чтецы- 2 человека: Щитов, Максимова)

(Щитов)

Спасибо всем, что закалили

Наш дух и волю, словно сталь.

Спасибо всем, что научили

Нас чести, разуму. И знай,

Кадет, прошедших дней приемник,

В твоих руках большая власть!

Ведь ты не просто современник,

Ведь ты страны священной часть!

(Максимова)

За окном плывет и тает белый цвет рябин,

За окошком майский ветер в синеве рябит,

В вальсе слышится тревога и разбег дорог,

В вальсе слышится последний ваш звонок.

В2:

На этом торжественное мероприятие, посвященное «Прощанию со Знаменем», объявляем закрытой.

В1:

ВСЕМ СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ.