Дыхательные техники для подростов
материал

Дыхательные техники для подростов

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл dyhatelnye_tehniki_dlya_podrostov.docx18.22 КБ

Предварительный просмотр:

Дыхательные техники помогают подросткам справляться со стрессом, улучшать концентрацию, снижать тревожность и поддерживать эмоциональное равновесие. Они просты в освоении и могут использоваться как в моменты напряжения, так и для регулярной практики. 

Основные принципы дыхательных упражнений

  • Вдох через нос, выдох через рот. Это помогает лучше контролировать дыхание. MedAboutMe.ru +1
  • Диафрагмальное (брюшное) дыхание. При вдохе живот «надувается», при выдохе — втягивается. Такая техника активизирует работу диафрагмы и увеличивает объём лёгких. 
  • Плавность и ритмичность. Вдох должен быть короче выдоха (выдох примерно в 2 раза длиннее вдоха). 
  • Отсутствие напряжения. Плечи, шея и грудная клетка должны быть расслаблены. 

Важно! Перед началом практики стоит проконсультироваться с врачом, особенно при наличии хронических заболеваний (например, астмы, проблем с сердцем или лёгких). zdrav.tatar.ru +1

Простые техники для подростков

«Шарик»

Представьте, что в животе находится воздушный шарик. На вдохе медленно наполняйте его воздухом, позволяя брюшной стенке выпячиваться. На выдохе через рот подтягивайте брюшную стенку, «сдувая» шарик. В конце выдоха грудь опускается. 

«4–7–8»

  1. Сядьте или лягте в удобное положение.
  2. Сделайте спокойный вдох через нос на 4 счёта.
  3. Задержите дыхание на 7 счётов.
  4. Медленно выдохните через рот на 8 счётов.

Эта техника помогает снизить тревожность и улучшить сон. 

«Квадратное дыхание»

  1. Вдохните на 4 счёта.
  2. Задержите дыхание на 4 счёта.
  3. Выдохните на 4 счёта.
  4. Задержите дыхание на 4 счёта.

Повторяйте цикл, представляя, что двигаетесь по сторонам квадрата. Техника помогает быстро успокоиться. 

«Дыхание с сопротивлением»

На выдохе произносите звуки: «с-с-с», «ш-ш-ш», «ф-ф-ф». Это создаёт сопротивление и помогает расслабиться. kras-rc.ru +1

Рекомендации по практике

  • Время. Лучше заниматься утром или днём, не перед сном. Оптимально — через 1–2 часа после еды. urgaps.ru +1
  • Место. Проветривайте помещение или выходите на свежий воздух. Одежда должна быть свободной. cdo-balakovo.ru +1
  • Длительность. Начните с 5–10 минут, постепенно увеличивая время до 15–20 минут. 
  • Регулярность. Практикуйте ежедневно или несколько раз в неделю для лучшего эффекта.

Что важно учитывать

  • Гипервентиляция. Если появились головокружение, потемнение в глазах, покалывание в конечностях — прекратите упражнение. Сложите руки «ковшиком», дышите в них 2–3 раза, чтобы нормализовать состояние. 
  • Индивидуальные реакции. Некоторые техники могут не подойти конкретному человеку. Если возникает дискомфорт — откажитесь от практики.
  • Мотивация. Можно превратить упражнения в игру или использовать приложения с аудиогидами, чтобы сделать практику интереснее.

Дыхательные техники — это инструмент, который подросток может использовать в любой момент, когда нужно успокоиться, сосредоточиться или снять напряжение. Регулярная практика поможет развить навык саморегуляции, который будет полезен во взрослой жизни.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация "Дыхательная система человека. Заболевания дыхательной системы"

Данная презентация является хорошим наглядным материалом к урокам биологии в 8 классе по теме "Дыхательная система человека"...

Укрепление здоровья детей старшего дошкольного возраста, часто болеющих простудными заболеваниями, посредством применения игровых дыхательных пособий для развития дыхательной мускулатуры.

Теоретическое обоснование  обеспечения процесса здоровьесбережения  у детей дошкольного возраста посредством применения игровых дыхательных пособий.        Детям, ослабле...

Значение дыхания. Органы дыхательной системы. Дыхательные пути, голосообразование. Заболевания дыхательных путей.

урок составлен по программе по биологии для 8 класса составлен на основе примерной программы авторской программы созданной коллективом авторов под руководством В.В. Пасечника.Урок темы Дыхание....

«Дыхание. Дыхательная система, ее значение. Заболевания органов дыхательной системы и их профилактика»

Методическая разработка урока «Дыхание. Дыхательная система, ее значение. Заболевания органов дыхательной системы и их профилактика»  из курса «Биология.Человек» 8 классс применением технологии р...

Урок биологиив 8 классе "Значение дыхания. Органы дыхательной системы. Дыхательные пути, голосообразование. Заболевания дыхательных путёй"

Урок биологиив 8 классе "Значение дыхания. Органы дыхательной системы. Дыхательные пути, голосообразование. Заболевания дыхательных путёй" с использованием инновационных здоровьесберегающих ...

статья Образ Мцыри и его восприятие современными подрост

В статье автор рассматривает психологические особенности восприятия школьниками поэмы М.Ю. Лермонтова "Мцыри"...

Презентация к уроку по теме: "Значение дыхания. Органы дыхательной системы; дыхательные пути, голосообразование. Заболевания дыхательных путей."

Цели:  Раскрыть биологическую сущность   процесса дыхания, его роль в обмене   веществ и превращениях энергии в    организме человека; показать функциональную связь ...