Социально-краеведческий проект: «Село родное. Твоей истории строки»
проект

Слайд 1

С оциально-краеведческий проект: «Село родное. Т воей истории строки» МБОУ «Илькинская средняя общеобразовательная школа»

Слайд 2

Цель проекта Формирование у учащихся интереса к истории своей малой Родины, уважительного отношения к ее прошлому и настоящему, через печатную, выставочную и авторскую продукцию творческих одаренных детей гражданско – патриотической тематики.

Слайд 3

Задачи Создание и пополнение фонда краеведческих экспонатов школьного музея «Истоки», раскрывающих бытовые, культурные стороны жизни родного села; Ф ормирование документального фонда (фотографий, выставок, экспозиций, раскрывающих героическое прошлое и культуру народов, проживающих в селе - русских, бурят, татар); Воспитание чувства любви и гордости за Родину, интереса к познанию истории села;

Слайд 4

Формирование коммуникативных компетенции: умение работать в группе, координировать свои действия с действиями партнеров по совместной деятельности; Формирование умений работать с информацией, архивными материалами и социумом; Формирование чувства толерантности, уважительного отношения к другим народам, обычаям, традициям, языку.

Слайд 6

Обоснование социальной значимости проекта. На сегодняшний день вызывает тревогу слабая осведомленность учащихся школ об истории родного села, края, поэтому существует необходимость существенно пополнить информационно - краеведческий материал сельского поселения именно на базе школы, потому как молодое поколение должно быть воспитанно на достойных примерах своих земляков, должны знать историю своей малой родины, гордиться своими корнями и осознавать ответственность за будущее родного села.

Слайд 8

Этапы реализации проекта: 1.Исследовательский (сбор информации, экспонатов, работа с социумом). 2.Организационный (обработка информации, материалов). Учащиеся (группа одаренных детей) сами определяют сферу своей деятельности: изобразительное искусство, творческая мастерская (сувенирная продукция), литературно-творческая деятельность, фото-студия.

Слайд 9

В ходе работы определились направления и темы. Это дает возможность сделать процесс патриотического и интеллектуально-творческого воспитания более интересным, эффективным и значимым. В группах учащихся общие задачи и цели, индивидуальная ответственность и равные возможности успеха у каждого, ребята сотрудничают друг с другом и социумом.

Слайд 10

3.Практический 1.Создание буклетов с фотографиями достопримечательностей, с рисунками различной гражданско-патриотической тематики; 2. сборников очерков о земляках, стихотворений и литературных зарисовк о родном крае; 3. экспозиций музейных находок; 4. выставки сувенирной продукции; 5. презентации значимо важных дат в истории села.

Слайд 11

Результаты проекта 1Сборник очерков учащихся о земляках «Такие разные судьбы» 2. Сборник очерков «Служу отечеству» 3. Сборник стихотворений «Добрый край мой за Байкалом» 4. Две книги из серии «Вокруг света» -Мое открытие Китая -Путеводитель по Паттайе или Добро пожаловать в страну Улыбок(Клепиков Марк , 5 класс) 5. Буклет фотографий и лирических зарисовок «Сердце Родины моей» (Глазырина Ирина, 10класс)

Слайд 12

6.выставка из экспонатов музея «Икона-окно в миг горний». Экскурсовод – Шитин Андрей. 7. Презентация Православие и буддизм «Две религии, две культуры».( Цынгуева Саяна , Разуваев Андрей) 8. Экспозиция «Война-41 в фотографиях и рисунках» 9.Экспозиция «Быт и повседневность 60-х» 10. Выставки сувенирной авторской продукции группы учащихся к праздникам: Сагаалган , Пасха, День Победы…

Слайд 13

Работа в творческой мастерской. Изготовление сувенирной продукции к праздникам

Слайд 15

Бусы из бумаги к празднику Белого месяца

Слайд 24

Работа в технике витраж «Цветочная полянка»

Слайд 25

Работа в технике витраж «Подводное царство»

Слайд 28

Реализация проекта «Село родное. Твоей истории строки…» п одчиняет единой цели разновозрастные и социальные группы творческих учащихся, создается информационно-краеведческая база, уже подготовлены и выпущены печатные и сувенирные продукты, адресованные школьникам, взрослым жителям и гостям села. Таким образом, уже сейчас частично реализованы задачи различной направленности - просветительские, творческие, гражданско-патриотические, исследовательские и культурологические.