отзыв
материал
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ИРКУТСКА
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №69
(МАОУ г. Иркутска СОШ №69)
664053, Иркутская область, город Иркутск, улица Летописца Нита Романова, 23.
тел./факс 8 (3952) 488680, e- mail:
Отзыв о системе работы по продуктивному использованию
образовательных технологий и методик учителя английского языка
Гришкевич Евгении александровны
С 2019 года Гришкевич Евгения Александровна успешно преподает английский язык в МАОУ СОШ № 69 г. Иркутска. За годы работы она зарекомендовала себя как высококвалифицированный специалист, чья деятельность полностью соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов основного и среднего общего образования.
В своей педагогической практике она эффективно интегрирует современные образовательные технологии с передовыми психолого-педагогическими методиками, основанными на понимании закономерностей развития личности и поведения в различных средах.
Одним из ключевых достижений Евгении Александровны является активное применение технологии развития критического мышления. Этот подход позволяет добиваться значительных успевов в формировании аналитических способностей учащихся, а также в реализации коммуникативно-деятельностного принципа, что особенно важно для эффективного изучения английского языка. Диалоговый режим занятий способствует развитию у учащихся навыков самостоятельного мышления, умения аргументировать свою позицию, находить компромиссы и раскрывать творческий потенциал.
Используемый Евгенией Александровной инструментарий, как на уроках, так и при руководстве проектной деятельностью, целенаправленно развивает у учащихся навыки управления информацией: поиска, выделения главного и практического применения полученных знаний. Являясь опытным пользователем ИКТ, она создает уроки, являющиеся образцом деятельностных форм взаимодействия с электронными образовательными ресурсами в соответствии с обновленными ФГОС.
Применение технологии развития критического мышления является ключевым инструментом Евгении Александровны для создания комфортной и инклюзивной образовательной среды. Это позволяет вовлекать в учебный процесс всех обучающихся, включая тех, кто проявляет особые способности к английскому языку, а также учеников с ограниченными возможностями здоровья. Результатом такой работы является стопроцентная успеваемость по предмету за межаттестационный период и высокое качество знаний – 68,1%.
Ученики под руководством Евгении Александровны демонстрируют активное участие и значительные успехи на школьном и муниципальном этапах Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку, регулярно становясь победителями и призёрами. Для дальнейшего стимулирования учебной успешности педагог организует их участие в разнообразных интеллектуальных олимпиадах и конкурсах.
Ежегодно Евгения Александровна успешно руководит проектной деятельностью обучающихся. Освоение технологии критического мышления формирует у учеников ценные навыки работы с информацией, умение выделять главное и эффективно применять эти знания в проектной деятельности. Проекты отличаются четкостью фиксации результатов, познавательной глубиной и творческим подходом к оформлению, что неизменно получает высокую оценку на защитах.
Педагог активно занимается распространением своего профессионального опыта. Она делится наработками с коллегами на семинарах, предметных декадах и через личный сайт, представляя открытые уроки, публикации и методические разработки.
Постоянное профессиональное развитие является приоритетом для педагога. Она регулярно проходит курсы повышения квалификации, совершенствует методику преподавания, разрабатывает новый дидактический материал и активно внедряет современные учебные пособия.
Педагогический коллектив МАОУ г. Иркутска СОШ №69 выражает гордость за достижения Гришкевич Евгении Александровны и оказывает полную поддержку ее профессиональным инициативам. Благодаря самоотверженному и плодотворному труду, Евгения Александровна заслужила глубокое уважение и признание со стороны коллег. Ее авторитет неоспорим как среди педагогического и ученического состава, так и среди родителей.
И.О. директора школы: ________ И.В. Кузнецова
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Отзыв об уроке/занятии
Форма отзыва об уроке/занятии подготовлена Центром аттестации работников образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования....
Отзыв родителей учащегося о логопедических занятиях.
В конце года предлагаю родителям ответить на вопросы анкеты. Некоторые формально относятся к заполнению, но от большинства получаю благодарные отзывы. А Вы проводите анкетирование?...

Отзыв и рецензия на книгу (спектакль)
Отличие рецензии от отзыва. Образец резензии на спектакль в Малом театре по пьесе А.С.Грибоедова "Горе от ума".Работа ученицы 10 класса, отправленная на сайт Малого театра....


