Законы движения небесных тел - Физика в лирике
презентация урока для интерактивной доски

Слайд 1

Физика в лирике. Бинарный урок. Учи тель русского языка и литературы МОУ СО Ш № 7 г.Балашова Саратовской области ШЕВЦОВА Татьяна Владимировна Учитель физики Телкова Инна Валентиновна

Слайд 2

Цели и задачи : Развивать речевые навыки, умение выявлять особенности научного и художественного стилей речи. Разбудить любознательность, заставить взглянуть на обычные явления через призму физических законов, явлений, интеллектуальные способности. Умение видеть мир в многообразии; умение находить решение проблемы, применять знания в различных областях. Дать представление о научных гипотезах Птолемея, Коперника, Аристотеля и Ломоносова. Понимание смысла терминов, знание применения законов физики в жизни.

Слайд 3

О, сколько нам открытий чудных Готовят просвещенья дух, И опыт, сын ошибок трудных, И гений, парадоксов друг, И случай, бог изобретатель.

Слайд 4

Системы мира Птолемея и М.Коперника Научное мировоззрение пришло на смену господствовавшему в средние века церковно-догматическому лишь после длительной борьбы. Эпоха возрождения в науке потребовала гораздо больше усилий и даже жертв, нежели возрождение в искусстве или литературе. Борьба старого и нового в естествознании нашла свое внешнее выражение прежде всего в борьбе между сторонниками системы мира Птолемея и системы мира Коперника. Интересно сравнить основные утверждения сторонников обоих учений с точки зрения современной теории движения.

Слайд 5

Птолемей — известный александрийский астроном, живший во втором столетии нашей эры (ок.90 - ок.160). Он дал обобщение достижения античной астрономии геоцентрическую схему строения солнечной системы. В центре мира находится неподвижная Земля.

Слайд 6

Планеты обращены вокруг неподвижной Земли. Их неравномерное видимое перемещение относительно звёзд объясняется при помощи дополнительных круговых движений по ЭПИЦИКЛАМ,

Слайд 7

В 1530 г. написал небольшой трактат, в котором утверждал, что Земля, как и все остальные планеты, обращается вокруг Солнца. Этот трактат не был напечатан, переписанный же от руки, он распространялся среди ученых — современников Коперника. За несколько дней до смерти Коперника (в 1543 г.) была напечатана его основная работа «Об обращениях небесных сфер». На страницах этой книги новое учение было изложено с математическими обоснованиями.

Слайд 8

В ней подчеркивалось центральное положение Солнца. Вокруг Земли движется лишь Луна. Земля является третьей по удаленности от Солнца планетой. Она обращается вокруг Солнца и вращается вокруг своей оси. На очень большом расстоянии от Солнца Коперник поместил «сферу неподвижных звезд». Вокруг Земли движется лишь Луна. Земля является третьей по удаленности от Солнца планетой. Она обращается вокруг Солнца и вращается вокруг своей оси. На очень большом расстоянии от Солнца Коперник поместил «сферу неподвижных звезд». В ней Интересно отметить, что идея гелиоцентрической системы мира высказывалась уже Аристархом Самосским, который жил в IV—III вв. до нашей эры, но у него для подтверждения этой идеи не было достаточных данных наблюдений. Обвиненный в отрицании богов, он должен был покинуть Афины. Так уже первому «коперниканцу» пришлось пострадать за свое учение.

Слайд 9

Кто прав, Птолемей или Коперник? В современной постановке сводится к ещё одному вопросу: все ли возможные системы отсчета для описания солнечной системы равноправны или какому-то из них следует отдать предпочтение?

Слайд 10

Древнегреческий философ Аристотель (384–322 до н. э.) считал, что мир является вечным и неизменным. Аристотель отрицал вращение Земли и считал звезды и планеты связанными с вращающимися вокруг общего центра хрустальными сферами. Вселенная Аристотеля состоит из 56 реально существующих хрустальных сфер, самая внешняя из которых – звездная. Аристотелевская система мира сохраниласьэпохи Коперника.

Слайд 11

В России учение Коперника смело поддержал Михаил Васильевич Ломоносов (1711–1765). При наблюдении прохождения Венеры по диску Солнца в 1761 году открыл у нее атмосферу.

Слайд 12

Случились вместе два Астронома в пиру И спорили весьма между собой в жару. Один твердил: земля, вертясь, круг Солнца ходит; Другой, что Солнце все с собой планеты водит: Один Коперник был, другой слыл Птолемей. Тут повар спор решил усмешкою своей. Хозяин спрашивал: «Ты звезд теченье знаешь? Скажи, как ты о сем сомненье рассуждаешь?» Он дал такой ответ: «Что в том Коперник прав, Я правду докажу, на Солнце не бывав. Кто видел простака из поваров такова, Который бы вертел очаг кругом жаркова?» Михаил Ломоносов

Слайд 14

Какую научную идею доказывает М. Ломоносов басней?

Слайд 15

«Все испытал и все проник” – эти слова принадлежат А.С Пушкину и сказаны о Ломоносове. И хотя в несколько строк невозможно вместить судьбу великого русского ученого, это пушкинское высказывание заставляет задуматься об удивительно многогранной деятельности Ломоносова, о гениальности и смелости его мысли. Всю жизнь ученый интересовался астрономией, наверное, потому что родом был из Холмогор. Именно там в 1692 году была открыта первая русская обсерватория. Он утверждал, что Земля находится центре Вселенной. Луна, Солнце и остальные планеты движутся вокруг нее, его учение получило название «геоцентрическая система». Геоцентрическая система – от слова «гео», что означает Земля.

Слайд 16

Кому принадлежат крылатые выражения? «А всё-таки она вертится!» Галилей «Он остановил Солнце и сдвинул Землю» Коперник «Платон мне друг, но истина дороже» Сократ «Я знаю, что ничего не знаю» Демокрит «Смерть мыслителя в одном столетии дарует бессмертие в веках» Дж. Бруно

Слайд 17

РЕФЛЕКСИЯ Какие новые сведения вы сегодня узнали? Что на вас произвело впечатление?