проект «Обоо Баян-Мандал: вчера, сегодня, завтра»
проект на тему
В 30-е годы ХХ века молебен на обоо проводили
хадаша убгэд. В эти времена обоо Баян-Мандал
поклонялись жители всего койморского куста
В конце ХХ века обоо Баян-Мандал чаще
посещали жители с. Хурай-Хобок. Обряды
поклонения стали проводить ламы
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 презентация проекта | 1.15 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Учебный проект: "Прогрессии: Вчера. Сегодня. Завтра".
В данной работе собраны и обобщены исторические сведения об арифметической и геометрической прогрессиях. Учащимися подобраны интересные задачи, показывающие практическое применение в жизни данного уче...
Проект "Омск вчера, сегодня, завтра"
Проект "Омск вчера, сегодня, завтра" создан для учеников 8-11 классов. Запуская проект,можно быть уверенным в том, что ученики узнают и откроют для себя новые страницы истории родного города....
МЕЖШКОЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «Космонавтика вчера, сегодня, завтра»
МЕЖШКОЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «Космонавтика вчера, сегодня, завтра» посвящён 50 летию со дня полета первого космонавта Юрия Алексеевича ГАГАРИНА. 2011 год объявлен Годом российской космонавтики. МЕЖШКОЛЬНЫЙ...
"Колледж Ростроповичей: вчера, сегодня, завтра" - защита проекта - презентация
Защита проекта, проводимого в виде открытого творческого конкурса мультимедийных проектов «Колледж Ростроповичей: вчера, сегодня, завтра».Цель проведения:· углубление знаний студентов об и...
Республиканский научно-краеведческий конкурс учащихся «Моя родина-Минии нютаг», посвященный 90-летию краеведа и публициста, государственного и общественного деятеля Д.Д.Дагбаева Номинация №3 «Исследования о малой родине» «Обоо Баян-Мандал: вчера, сегод
Традиционные семейно-родовые обряды относятся к числу важнейших тем, изучаемых этнографической наукой. Они связаны с разными сторонами жизни этнического сообщества и является неотъемлемой частью его к...
Проект «Мой район». Гражданка вчера, сегодня, завтра.
Цель проекта:· расширение общекультурного кругозора;· развитие культуры личности;·...