кереш контроль эшләр
методическая разработка (9 класс) на тему

Нуриева Эльвира Азатовна

5-11 нче сыйныфларның рус төркемнәре өчен кереш контроль эшләр

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл keresh.docx46.87 КБ

Предварительный просмотр:

5 нче сыйныфның рус төркемнәре өчен кереш контроль эш

  1. вариант

А1. Сорауны дөрес тәрҗемә ит (1 б.):

 Кайдан?

    а) куда?

    б) откуда?

     в) когда?

А2. Дөрес кушымчаны куегыз (1 б.):

Уку елы башлан...

       а) –ты;

       б) –да;

       в) - ды.

А3. Дөрес тәрҗемәне табыгыз (1 б.):

Твоя книга:

      а) минем китабым;

      б) синең китабың;

      а) аның китабы.

А4. Сүзләрнең антоним парларын табыгыз (2 б.).

Батыр

       а) саран;    б) ялкау;   в) куркак.

Юмарт

       а) начар;    б) саран;   в) тәртипле.

А5. Дөрес тәрҗемәне табыгыз (1 б.):

Пять мальчиков.

       а) бишенче малай;

       б) биш малай;

       в) бишәү малай.

А6. Татарстанның башкаласы (1 б.) :  

       а) Казан;

       б) Яр Чаллы;

       в) Мәскәү.

А7. Татарстан флагының төсләре (1 б.):

       а) яшел, ак, кызыл;

       б) ак, яшел, сары;

       в) кызыл, зәңгәр, ак.

В1. Составьте диалог по схеме (8 б.):

  • Вопрос;
  • Вопрос;
  • Ответ;
  • Согласие.  

                                           Барлыгы: 16 балл

5 нче сыйныфның рус төркемнәре өчен

кереш контроль эш

  1. вариант

А1.  Сорауны дөрес тәрҗемә ит (1 б.):

Кайда?

      а) когда?

      б) откуда?

      в) где?

А2. Дөрес кушымчаны куегыз (1 б.):

Балалар мәктәпкә кит...

       а) –ты;

       б) –те;

       в) - ды.

А3. Дөрес тәрҗемәне табыгыз (1 б.):

Его книга:

      а) минем китабым;

      б) синең китабың;

      а) аның китабы.

А5. Сүзләрнең антоним парларын табыгыз (2 б.).

Тырыш

       а) саран;    б) ялкау;   в) куркак.

Яхшы

       а) начар;    б) саран;   в) тәртипле.

А.6. Дөрес тәрҗемәне табыгыз (1 б.):

Шесть девочек.

       а) алтынчы кыз;

       б) алты кыз;

       в) алтау кыз.

А7.Россиянең башкаласы (1 б.):  

       а) Казан;

       б) Яр Чаллы;

       в) Мәскәү.

А8. Татарстан флагының төсләре (1 б.):

       а) яшел, ак, кызыл;

       б) ак, яшел, сары;

       в) кызыл, зәңгәр, ак.

В1. Составьте диалог по схеме (8 б.):

  • Вопрос;
  • Вопрос;
  • Ответ;
  • Согласие.                                                                 Барлыгы: 16 балл

6 нчы  сыйныфның рус төркемнәре өчен кереш контроль эш.

 I вариант.

1. Нокталар урынына тиешле тартым кушымчаларын куеп языгыз. Тәрҗемә итегез. (6 б.)

Минем әни...

Аның мисал...

Синең күлмәк...

Аның бүлмә...

Безнең эш...

Сезнең шәһәр...

2. Как скажешь о том, что:      (6 б.)

  1. надо решить примеры;
  2. надо писать диктант;
  3. Коля не идет в библиотеку.

3. Түбәндәге сүзләрдән җөмләләр төзе.

Без, яшибез, Татарстан, республикасында.

Казан, башкаласы, республикасының, Татарстан.

Республика, безнең, бай, файдалы, казылмаларга.   (6 б.)

4. Как скажешь о том, что:         (4 б.)

Это платье красивее.

Зеленое яблоко вкуснее.   

5. Тәрҗемә ит.           (4 б.)

Через Татарстан.

Су кебек сыек.

Кәбестә шикелле.

Куян сыман.             

                                      Барлыгы: 26 балл

6 нчы  сыйныфның рус төркемнәре өчен кереш контроль эш.

                                              II вариант.

1. Нокталар урынына тиешле тартым кушымчаларын куеп языгыз. Тәрҗемә итегез.      (6 б.)

Минем әти...

Аның сумка...

Синең китаб...

Безнең бакча...

Сезнең урам....

Аның сөлге..

2. Как скажешь о том, что:       (6 б.)

Надо решить задачу.

Надо пойти в библиотеку.

Айрат не пишет упражнение.

3. Түбәндәге сүзләрдән җөмләләр төзе.         (6 б.)

Без, яшибез, Татарстан, республикасында.

Казан, башкаласы, республикасының, Татарстан.

Республика, безнең, бай, файдалы, казылмаларга.

4. Как скажешь о том, что:    (4 б.)

Это платье красивее.

Зеленое яблоко вкуснее.

5. Тәрҗемә ит.          (4 б.)

Через Татарстан.

Су кебек сыек.

Кәбестә шикелле.

Куян сыман.

                                                      Барлыгы: 26 балл

6 нчы  сыйныфның рус төркемнәре өчен кереш контроль эшенең җаваплары

I вариант.

  1. Минем әнием – моя мама;

Аның мисалы – его пример;

Синең күлмәгең – твоё платье;

Аның бүлмәсе – его комната;

Безнең эшебез – наша работ;

Сезнең шәһәрегез – ваш город.

  1. 1) Мисаллар чишәргә кирәк.

2) Диктант язарга кирәк.

3) Коля китапханәгә бармый.

  1. Без Татарстан республикасында яшибез.

Татарстан республикасының башкаласы – Казан.

Безнең республика файдалы казылмаларга бай.

  1. Бу күлмәк матуррак.

Яшел алма тәмлерәк.

  1. Через Татарстан – Татарстан аркылы

Су кебек сыек – жидкая как вода.

Кәбестә шикелле – как капуста.

Куян сыман – как заяц.

. 6 нчы  сыйныфның рус төркемнәре өчен кереш контроль эшенең җаваплары

II вариант.

  1. Минем әтием – мой папа;

Аның сумкасы – его сумка;

Синең китабың – твоя сумка;

Безнең бакчабыз – наш огород;

Сезнең урамыгыз – ваша улица;

Аның сөлгесе – ваше полотенце.

  1. Мәсьәлә чишәргә кирәк.

Китапханәгә барырга кирәк.

Айрат күнегүне язмый.

  1. Без Татарстан республикасында яшибез.

Татарстан республикасының башкаласы – Казан.

Безнең республика файдалы казылмаларга бай.

  1. Бу күлмәк матуррак.

Яшел алма тәмлерәк.

  1. Через Татарстан – Татарстан аркылы

Су кебек сыек – жидкая как вода.

Кәбестә шикелле – как капуста.

Куян сыман – как заяц.

7 нче сыйныфның рус төркемнәре өчен  кереш контроль эш.

А 1.  1 нче зат тартым кушымчаларын  табыгыз. (1 б.)

а)  -сын, -сең, -быз;

б)  -ым, -ем, -ыбыз, -ебез;

в)  - ы, -ым,  -м, -е.

А 2.  3 нче зат  тартым кушымчаларын табыгыз.   (1 б.)

а)  -ы, -е,  -ыгыз,  -лары;

б) - лары,  -ләре, -ы, -е;

в)  - ым,  -лары,  -ебез,  -е.

А З. Дөрес   кушымчаны   куегыз.          (2 б.)

1. Минем   дәфтәр .... битләре чиста.

а)  - ымның;        б)  -емгә;           в)  -емнең-

2.   Азат  дуслар ...  хат яза.

а)  -ыннан;         б)  -ына;     в)  -енең.

А 4. Сүзләрдән   җөмлә тезегез.        (1 б.)

Ярата,  дустым, белән, әнисе,  үстерергә, чәчәкләр, бакчаларында, Гөлназ.

А 5. Иялек килешенең сораулары.      (1 б.)

а)  кемнең; нәрсәгә?        б)  кемне? нәрсәдә?          в)  кемнең? нәрсәнең?

А 6. Билгесез   үткән заман   хикәя фигыльнең   кушымчалары.              (1 б.)

а)  - ды,-де, -ган;        б)  - ган,-гән, -кан,-кән;       в)  - ган, -гән, -ты, -кән.

А 7. Дөрес   тәрҗемәне табыгыз.     (1 б.)

 Кайткач.

а) когда ушел;           б) после того, как пришел;            в) когда вернулся.

В 1.  Фигыльләрне таблицага урнаштырыгыз, тәрҗемә итегез:   (19 б.)

       Укымаган, чишә, кабатлаган, сорады, җавап бирә, оныткан, язды, тыңлаган, ишетмәде, тырыша, күрде, яткан, яшәми, аңлый, уйлады, эшләми, авырды, ял иткән.

             Хикәя фигыль (глагол изъявительного наклонения)

Хәзерге заман

Үткән заман

билгеле

билгесез

Барлыгы: 27 балл

7 нче сыйныфның рус төркемнәре өчен  

кереш контроль эшнең җаваплары

А1. б

А2. б

А3. в, б.

А4. Дустым Гөлназ әнисе белән бакчаларында чәчәкләр үстерергә ярата.

А5. в

А6. б

А7. в

8.       

             Хикәя фигыль (глагол изъявительного наклонения)

Хәзерге заман

Үткән заман

чишә

билгеле

билгесез

җавап бирә

сорады

укымаган

тырыша

язды

кабатлаган

яшәми

ишетмәде

оныткан

аңлый

күрде

тыңлаган

эшләми

уйлады

яткан

авырды

ял иткән

8 нче сыйныф рус төркемнәре өчен

кереш контроль эшнең җаваплары

А1. б

А2. б

А3. б

А4. б

А5. б

А6. б, б, б

А7. в, б

В 1. Безнең сыйныфта руслар, татарлар, чувашлар укый.

        Безгә яңа дәреслекләр бирделәр.

        Безнең сыйныфка ике яңа укучы килде.

8 нче сыйныф рус төркемнәре өчен кереш контроль эш

А1. Хәл фигыль кушымчаларын табыгыз:    (1 б.)

      а) –ырга, -арга, -гач;

      б) -ып, -еп, -ганчы, -гәч;

      в) –гач, -ып, -ды, де.

А2. Ия түбәндәге сорауларга җавап бирә:    (1 б.)

       а) кем? нинди? кая?

       б) кем? нәрсә?

       в) кайчан? кемгә?

А3. Шарт фигыль кушымчасы кайсы сүзгә ялгана? 

(1 б.)

      а) Әни кайт...  , мин аш пешердем;

      б) Әни кайт...  , кинога китәбез;

      в) Әни кайт..., кунаклар килде.

А4. Кайсы сүзләрдә “ә” хәрефе языла?     (1 б.)

       а) с..йкемле, әңг..м.., т..мле;

       б) ..д..пле, т..ртипле, х..б..р;

       в) г..ди, к..еф, кил..шү.

А5. Теләкне белдерүче сүз:              (1 б.)

  а) риза;  б) телим;  в) сорыйм.

А6. Дөрес тәрҗемәне табыгыз:     (3 б.)

  1. Көләр

      а) смеется; б) посмеется;      в) будет смеяться.

  1. Тәрбиялелек

а) воспитанный;б) воспитанность;в) воспитывает.

  1. Әгәра) но; б) если; в) да.

А7.  Сүзләрнең антоним парларын табыгыз.  (2 б.)

Батыра) саран;    б) ялкау;   в) куркак.

Юмарт    а) начар;    б) саран;   в) тәртипле.

В1. Как скажете о том, что:           (6 б.)

В вашем классе учатся русские, татары, чуваши;

Вам дали новые учебники;

В ваш класс пришли 2 новых ученика.      Барлыгы: 16 баллов

9 нчы сыйныфның рус төркемнәре өчен кереш контроль эш

 

А1.Нокталар урынына   кирәкле сүзне табыгыз. (1 б.)

Без дәрескә  ....   әзерләнәбез.

а) урманда;  б) тырышып;   в) кайта-кайта.

А2.Үткән заман кушымчаларын   табыгыз.      (1 б.)

а) -ган, -ды, -гач;б) -де, -ты, -ган, -да;в) -ды,-ты,-ган,-гән.

АЗ. Тәрҗемәне табыгыз.       (1 б.)

Известный писатель.

а) белемле язучы;б)атаклы язучы;

в)танылган язучы;    г)күренекле язучы.

А4.Исем фигыль кушымчалары:         (1 б.)

а) -са, -сә;    б) -а, -ә, -ый;    в) -у, -ү.

А5. Сыйфат фигыльне табыгыз:      (1 б.)  

а)  укыгач;б) тырышса;в) җырлаучы;г) уйлау.

А 6.Хәл фигыльне табыгыз:              (1 б.)

а) сөйли;б) киткәч;в) кайтса;г) язу.

А7. Кайсы антоним пары дөрес түгел:   (1 б.)

а) ашый – эчә;б) утыра –баса;

в) килә –китә;г)җырлый–сөйли.

А8.Шарт фигыль нинди сорауга җавап бирә?   (1 б.)

а)  нишли?б) нишләсен?в)  нишләсә?

А 9. Рәвешләр рәтен табыгыз.        (1 б.)

а) ак, матур, тиз;б) тиз, әкрен, кичә;в) кичә, уйнап, кызыл.

 А 10. Дөрес тәрҗемәне табыгыз.     (1 б.)

Десять тетрадей.

а) ун дәфтәрләр; б)  унынчы дәфтәр;

в) унау дәфтәр;г) ун дәфтәр.

А11. Бирелгән сүз урынына  кирәкле алмашлыкны   куегыз:Катяның әнисе укытучы булып эшли.    (1 б.)

а) минем;   б) синең;    в) аның;   г) аларның.

А12. Хәл   фигыльнең дөрес тәрҗемәсен табыгыз. (1 б.)

Әни кайтканчы, идәннәрне юарга кирәк

а) после того , как придет мама;

б) до того, как придет мама;

в)  как придет мама.

А13. Дөрес фигыльне куегыз,

Без укытучыбызны  бәйрәм белән .....

а)  котладым;б)  котладыбыз;в)  котла;г)  котладык.        (1 б.)

А14. Бирелгән  сүзләрдән   җөмлә  төзегез.         (1 б.)

Салкын,  бу,  беренче, көзнең,  хәл, иртәсендә, булды.

а) 3,7, 4,6, 5,2,1.    б) 2, 5,4,3,1,6,7.   в) 3,7,6, 2,1,4, 5.

А15. Дөрес тәрҗемәне табыгыз.             (2 б.)

1.Жарко.

а) суык;б) матур; в) кызу.

2. Ашыгам.

а) бегу; б) спешу;   в) играю;  г) успею.

В 1.Сообщи о том, что :

-    на сабантуе первым батыром был Азат;

-    вам надо собрать фрукты в саду;

-    сабантуй проводится летом;

-    заниматься спортом полезно.    (8 б.)

В2. Скажите о том, что:

-    сабантуй начинали ждать с зимы;

-    если мы поможем ,то быстро сделаем все дела;

-    вам не дали тот подарок.            (6 б.)

ВЗ. Составьте диалог по схеме:

- Вопрос;

-Ответ;

- Удивление;

- Подтверждение.                    (8 б.)

С1. Напишите небольшой рассказ на тему:     (10 б.)

« Моя любимая книга»

Барлыгы: 48 балл

9 нчы сыйныфның рус төркемнәре өчен

кереш контроль эшнең җаваплары

А1. б

А2. в

А3. б (в)

А4. в

А5. в

А6. б

А7. а

А8. в

А9. б

А10. г

А11. в

А12. б

А13. г

А14. б

А15. в, б

В1. Сабантуйда беренче батыр Азат булды.

       Безгә (миңа) бакчадагы җиләк-җимешләрне җыярга кирәк.

       Сабантуй җәй көне үткәрелә.

       Спорт белән шөгыльләнү файдалы.

В2. Сабантуйны кыштан көтә башладык.

       Әгәр без булышсак, барлык эшләрне дә тиз эшләрбез.

       Безгә башка бүләк бирделәр.

В3.  Диалог  төзү

С1. “Минем яраткан китабым” темасына хикәя язу.

10 нчы сыйныфның рус төркемнәре өчен

кереш контроль эшнең җаваплары

  1. Гаиләм – моя семья, туганың – твои родственники, әбиебез – наша бабушка, бабагыз – ваш дедушка, уллары – их сыновья.

Төп дәрәҗә

Артыклык дәрәҗәсе

Чагыштыру дәрәҗәсе

Кимлек дәрәҗәсе

матур

бик матур

мтуррак

-

ак

ап-ак

аграк

аксыл

юмарт

бик юмарт

юмартрак

-

яшел

ямь-яшел

яшелрәк

яшькелт

туган

-

-

-

җылы

бик җылы

җылырак

җылымса

йомшак

бик йомшак

йомшаграк

-

  1. 1918  -    бер мең тугыз йөз унсигез

78    - җитмеш сигез

 101  - йөз бер

 387  - өч йөз сиксән җиде

  49  - кырык тугыз.

  1. Мин быел чит тел өйрәнә башладым.

     Син бүген дөрес җавап бирерсең.

     Ул авылына хат язган.

     Без дәрестә немец телендә сөйләшәчәкбез.

     Сез текстны яхшы белдегез.

     Алар яңа сүзләрне өйрәнерләр.

  1. 1. Мин ашыгып җыена башладым.

2. Без мәктәптән бервакытта киттек.

3. Без өчәү ирек мәйданында торабыз.

4. Алар башта Россия Федерациясе, аннары Татарстан

 Республикасы гимнын, җырладылар.

5.Аннан соң син кычкырып җибәрдең.

6. Тиздән без югары уку йортында укый башлаячакбыз.

10 нчы сыйныфның рус төркемнәре өчен кереш контроль эше

  1. Тәрҗемә итегез.            (10 б.)

а) гаиләм,  туганың,  әбиебез, бабагыз, уллары;

б) мой дом, ваша деревня, их город, его национальность, наши родственники.         

  1. Шигырьдән сыйфатларны табыгыз, таблицаны тутырыгыз.               (7 б.)

Матур синең юмарт көзләрең,

Ап-ак кышың, яшел җәйләрең.

И туган җир! Җанны эретә

Җылы яңгыр, йомшак җилләрең.

                                        (Зәет Мәҗитова)

Төп дәрәҗә

Артыклык дәрәҗәсе

Чагыштыру дәрәҗәсе

Кимлек дәрәҗәсе

  1. Саннарны сүзләр белән языгыз.            (5 б.)

1918     78     101    387    49  

  1. Бирелгән сүзләрдән җөмләләр төзеп языгыз.    (6 б.)

Мин

Син

Ул

Без

Сез

Алар

бүген

авылына

яңа

дәрестә

текстны

быел

дөрес

чит тел

яхшы

хат

немец телендә

сүзләрне

язган

сөйләшәчәкбез

өйрәнә башладым

белдегез

өйрәнерләр

җавап бирерсең

  1. Тәрҗемә итегез.    (12 б.)
  1. Я второпях начал собираться.
  2. Вы одновременно из школы ушли.
  3. Мы втроем стоим на площади свободы.
  4. Они сначала спели гимн Российской Федерации, а затем Республики Татарстан.
  5. Потом ты громко засмеялся.
  6. Скоро мы начнём учиться в высшем учебном заведении.                                                        Барлыгы: 40 балл

11 нче сыйныфның рус төркемнәре өчен кереш контроль эше

  1. Бирелгән сыйфатларны таблицага языгыз:    (24 б.)

Кызыксынучан, тиз кызучан, битараф, тупас, кешелекле, акыллы, көчле, горур, ялкау, җитди, эшчән, игътибарсыз, тырыш, әдәпле, тәмле телле, үзен ярата торган, тыйнык, кыю, куркак, ялагай, белемсез, үз фикере булган, үзсүзле, оялчан.

Уңай сыйфатлар

Тискәре сыйфатлар

  1. Скажите о том, что:              (8 б.)
  • у вас есть друг, вы с ним давно дружите;
  • ваша дружба крепкая и вы никогда не ссоритесь;
  • бывают споры, но вы их решаете спокойно, никогда не ругаетесь;
  • вы с соседями живёте дружно, ходите друг к другу в гости, вмсете пьете чай, обсуждаете дела.

  1. Посоветуйте однокласснику:               (6 б.)
  • быть верным другом;
  • не обманывать друга;
  • быть внимательным по отношению к другу.

  1. Бирелгән сыйфатларны таблицага урнаштырыгыз:

Сыйфатлар: кызыл, яшел, кара, сары, ак, зәңгәр.    (18 б.)

Гади дәрәҗә

Чагыштыру дәрәҗәсе

Артыклык дәрәҗәсе

Кимлек дәрәҗәсе

  1. Терәк сүзләрне кулланып, “Тормыш мәгънәсе” дигән темага үз фикерләрегезне языгыз.      (10 б.)

Терәк сүзләр: көн дә күңел ачу, үз-үзеңне генә ярату, күп акча эшләү, киң күңелле булу, алдагы көн турында уйламау, бай тормышта яшәү, туган илгә хезмәт итү, кешегә битараф булмау, кеше хәленә керү, изге эшләр эшләү, ярдәм итү.                                 Барлыгы: 66 балл

11 нче сыйныфның рус төркемнәре өчен

 кереш контроль эшнең җаваплары

1.

Уңай сыйфатлар

Тискәре сыйфатлар

Кызыксынучан

тиз кызучан

кешелекле

битараф

акыллы

тупас

көчле

горур

җитди

ялкау

эшчән

игътибарсыз

тырыш

үзен ярата торган

әдәпле

куркак

тәмле телле

ялагай

тыйнык

белемсез

кыю

үзсүзле

үз фикере булган

оялчан

2. Минем дустым бар, без аның белән күптән дус.

    Безнең дуслыгыбыз нык һәм без беркайчан да ачуланышмыйбыз.

    Бәхәсләр була, ләкин без аларны тыныч кына хәл итәбез, беркайчан да ачуланышмыйбыз.

    Без күршеләр белән дус яшибез, бер-беребезгә кунакка йөрибез, бергәләп чәй эчәбез, эшләр турында сөйләшәбез.

3. Сыйныфташым, тугры дус бул.

    Сыйныфташым, дустыңны алдама.

    Сыйныфташым, дустыңа карата игътибарлы бул.

4.

Гади дәрәҗә

Чагыштыру дәрәҗәсе

Артыклык дәрәҗәсе

Кимлек дәрәҗәсе

кызыл

кызылрак

кып-кызыл

кызгылт

яшел

яшелрәк

ямь-яшел

яшькелт

кара

карарак

кап-кара

      -

сары

сарырак

сап-сары

саргылт

ак

аграк

ап-ак

аксыл

зәңгәр

зәңгәррәк

зәп-зәңгәр

зәңгәрсу

5.Текст төзеп язу.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Татар теленннән кереш контроль эш, 5 нче сыйныф

5 нче сыйныфлар (рус төркеме) өчен татар теленннән кереш контроль эш ...

4 нче сыйныфның рус төркеме өчен татар теленнән кереш контроль эш

Башлангыч сыйныфларның рус төркемнәрендә укучы балалар өчен кереш язма эш тексты. Дәреслек авторы Хайдарова Р.З. Эшне башкару өчен кыскача инструкция һәм бәяләү нормалары тәкъдим ...

Кереш контроль эше (5 класс)

5 класс укучылары өчен төзелгән кереш контроль эше буенча тест (татар телендә)...

Кереш контроль эшләр

Кереш контроль эшләре 4 нче, 5 нче, 8 нче класслар өчен әзерләнгән. Кайбер биремнәрне үзгәртергә, төзәтмәләр кертергә мөмкин....

5 класста математикадан кереш контроль эше

Математикадан кереш контроль эше...

6 класс кереш контроль эш

6 сыйныфның  рус төркемнәре өчен кереш контроль эш...

Кереш контроль эш анализы

2 нче сыйныфта кереш контроль эш анализы...