Дорожная карта
материал на тему

№

Мероприятие

Срок исполнения

I. Повышение эффективности качества преподавания татарского языка и литературы.

1.1.

Разработка «дорожной карты» по совершенствованию преподавания татарского языка и литературы

сентябрь

2017 года

1.2.

Обсуждение путей повышения качества преподования татарского языка и литературы в условиях внедрения ФГОС на МО учителей татарского языка

Август 2017 года

1.3.

Составление отчетов и анализ деятельности по развитию национального образования

Август 2017 года

1.4.

Обсуждение с учителями татарского языка и литературы вопросы повышения воспитанности учеников через уроки татарского языка и литературы, внеклассные мероприятия. Взаимопосещение уроков татарского языка и литературы, внеклассных мероприятий.

В течении года

1.5.

Изучение деятельности других учителей по вопросам преподавания татарского языка и литературы

В течение

года

1.6.

Изучение материалов научно-практических изданий на соответствующие темы .

В течение года

1.7.

Реализация совместных проектов с учителями, выполняющими схожие с образованием социокультурные задачи:

- привлечение к проведению культурно-познавательных мероприятий;

- проведение творческих встреч, лекториев и т.д.

В течение года

II.  Подготовка, переподготовка и повышение квалификации

2.1.

Изучить научно-методическую литературу по теме: «Реализация требований ФГОС к результатам обучения средствами линии учебно-методических комплектов по татарскому языку» Изучение и анализ научно-методической литературы по предмету

В течении года

III.  Усиление учебно-методического, ресурсного, информационного  сопровождения  преподавания татарского языка и литературы

3.1.

Изучение примерных рабочих программ по татарскому языку и литературе в соответствии с требованиями ФГОС. Составление  и корректировка рабочих программ по предмету

В течении года

3.2.

Изучение регламента апробации и внедрения в учебный процесс учебников и учебных пособий по татарскому языку и литературе

Сентябрь

2017 года

3.3.

Составление плана подготовки к диагностическим тестированиям, план работы с отстающими учениками, план работы с одарёнными детьми

Сентябрь - октябрь

2017года

3.4.

Подготовка и проведение диагностических тестирований в IV, IV классах . Подробный анализ выполненных работ.

Ноябрь

2017 года

3.5.

Ознакомление с ходом тестирований в формате ЕРТ с учетом включения раздела «Говорение»  обучающихся IХ классов . Проведение тренировочных тестирований. Совместный анализ результатов тренировочных тестирований

 В течении года

3.6.

Изучение кодификатора контрольно-измерительных материалов по татарскому языку и литературе для прохождения обучающимися государственной итоговой аттестации по программам основного и среднего общего образования с учетом включения раздела «Говорение» в ОГЭ и ЕРТ

2017-2018 учебный год

3.7.

Изучения Концепции преподавания татарского языка и литературы

 В течении года

3.8

Ознакомление с положениями конкурсов профессионального мастерства:

- в рамках грантовой поддержки профессионального роста учителей «Учитель – эксперт», «Учитель – наставник», «Учитель – мастер»;

- Всероссийский мастер-класс учителей родных языков «Туган тел»;

- Всероссийский конкурс «Лучший учитель татарского языка и литературы»

Рассмотрение возможности участия  в данных конкурсах.

2017-2018 учебный год

3.9.

Участие в муниципальном этапе республиканского конкурса методических разработок среди учителей татарского языка и литературы. Выпуск сборника методических разработок.

В  течении года

3.10.

Создание базы данных одаренных детей.

Организация работы с одаренными детьми.

Подготовка обучающихся к муниципальным и республиканским олимпиадам

2017-2018 учебный год

3.11.

Принять участия в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах по татарскому языку и литературе:

- в республиканской олимпиаде по татарскому языку;

- в межрегиональных олимпиадах по татарскому языку и литературе;

- в Международной олимпиаде по татарскому языку и литературе;

- Всероссийской олимпиаде по государственным языкам республик Российской Федерации;

- во Всероссийском творческом конкурсе юных поэтов и писателей «Илһам»

2017-2018 учебный год

3.12.

Участие в научно-исследовательской деятельности, в научно-практических конференциях, педагогических чтениях на муниципальном, республиканском, межрегиональном, международном уровне:

- Междунароная научно-исследовательская конференция им. К.Насыйри;

- Межрегиональные чтения имени Афзала Шамова;

- Межрегиональная конференция обучающихся «Горная сторона: история, культура и духовное наследие»;  

- Межрегиональная научно – исследовательская конференция «Известные татары современности»  

-Занковские чтения

2017-2018 учебный год

3.13.

Проведение четвертных контрольных работ по татарскому языку.

Анализ результатав контрольных работ на заседаниях методических объединений учителей татарского языка и литературы. Сравнительный анализ

2017-2018 учебный год

3.14.

Самоанализ состояния преподавания татарского языка и литературы

Обсуждение результатов преподавания татарского языка и литературы на заседаниях методических объединений учителей татарского языка и литературы

2017-2018 учебный год

3.15

Эффективное использование модулей онлайн-школы  «Ана теле» , ЦОР

В течении года

3.16.

Анализ результатов своей деятельности по развитию национального образования

май-август