РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по татарской литературе для 10 класса
рабочая программа (10 класс) на тему

№

Бүлекләр

Сәгать саны

Якынча темалар бирелеше

1.

Белем һәм тормыш.

11

М. Хөсәеннең “Китап” шигыре. “Китап һәм уку” тексты. Каюм Насыйриның тормыш юлы,  “Тәрбия  китабы” әсәре. Х. Шабанов һәм З.Туфайлова шигырьләре. “Казан дәүләт университеты”, “Роальд Сәгъдиев- фән күгендәге йолдыз”, “Татар галимнәре”   текстлары. ” Татарстан – туган җирем” темасына бәйләнешле сөйләм үстерү. 

2.

Шушы яктан, шушы  туфрактан без...

7

Ф.Әмирханның тормыш юлы, иҗаты,”Хәят” повесте. Г. Камалның тормыш юлы, иҗаты. “Беренче театр” комедиясе. “Киенә белү – үзе бер һөнәр” тексты. Н.Дереклееваның “Тормыш мәгънәсе”легендасы .

3.

Зарарлы гадәтләрдән сакланыгыз.

4

” Сәламәтлек – зур байлык”, “Тәмәке тартуның зарары”, “Аракы кешене  нишләтә ?”, “Ак үлем”нән саклан!” текстлары. 

4.

Дустың булмаса эзлә,тапсаң сакла .

14

Р.Миңнуллинның “Ә ни өчен?” шигыре. “Дус була белү серләре”тексты. “Өч дус” әкияте. “Тугрылыклы дуслык” мәсәле. Фатих Хөснинең тормыш юлы, иҗаты,”Кабак” хикәясе. Илдар Юзеев иҗаты,”Мин телим дусларга” шигыре. Һади Такташның тормыш юлы, иҗаты,”Мокамай” поэмасы.

5.

Саф хисләр,беренче хисләр.

13

Г.Сабитовның тормыш юлы, иҗаты,”Ярсулы яз” хикәясе. А.Гыймадиевнең  “Зөлфия +мин” әсәре. В.Казыйхановның  “Йөрәк киңәш көтә” әсәре. Ә.Еникинең тормыш юлы,иҗат юлы,”Кем җырлады?” хикәясе. Ә. Гаффарның тормыш юлы, иҗаты.”Мәхәббәт – олы хис” темасына бәйләнешле сөйләм үстерү. 

6.

Беркем дә , бернәрсә дә онытылмый.

21

Ш. Маннурның тормыш юлы,иҗаты, “Әсирлектә туган дуслык” әсәре. Г. Ахуновның тормыш юлы, иҗаты, “Шагыйрьнең каһарманлыгы” әсәре. Галимҗан Гыйльминең тормыш юлы, иҗаты. Г. Әпсәләмовның тормыш юлы, иҗаты, “Газинур” әсәре. Н.   Гыйматдинованың тормыш юлы, иҗаты.”Төнбоек” хикәясе. М.Мәһдиевнең тормыш юлы, иҗаты, “Бәхилләшү” әсәреннән өзек. Зыя Мансуровның тормыш юлы,иҗаты.”Яшьлек»шигыре. Муса Җәлилнең тормыш юлы, иҗаты. “Җырларым”, ”Кичер илем” шигырьләре. Ф.Кәримның  “Үлем турында уйлама” шигыре. Факил Сафинның тормыш юлы, иҗаты. ”Дуслык” хикәясе. Лена Шагыйрьҗанның тормыш юлы, иҗаты. «Мәхәббәт көянтәсе» шигыре.

Барлыгы

70

№

Дәрес темасы

Укучылар эшчәнлегенең төп төрләре

Үткәрү вакыты

план

факт

Белем һәм тормыш - 11 сәгать

1.

М. Хөсәеннең “Китап” шигыре.

Аудирование, шигырьне сәнгатьле уку,  тәрҗемә итү, сорауларга җавап бирү, диалог төзү.

1.09

2.

“Китап һәм уку” тексты.

Текстны уку,  тәрҗемә итү,  китаплар һәм уку турында әңгәмә оештыру, монолог төзү.

4.09

3.

К. Насыйриның тормыш юлы

Презентация карау,  тормыш юлы белән танышу, иҗат эшчәнлеге буенча әңгәмә оештыру, диалог төзү.

8.09

4.

К.Насыйриның “Тәрбия  китабы”ннан өзек.

Өзекне уку, сүзлек  эше,  тәрҗемә итү, яңа лексика белән эш, диалог төзү.

11.09

5.

Х. Шабанов һәм З.Туфайлова шигырьләре.

Шигырьләрне сәнгатьле уку, сүзлек  эше,  тәрҗемә итү, китапларны саклау турында әңгәмә оештыру, диалог төзү.

15.09

6.

Инша.”Китап – белем чишмәсе”.

Өйрәнелгән лексиканы, грамматиканы кулланып, китап турында инша язу.

18.09

7.

“Казан дәүләт университеты”тексты.

Текстны уку, сүзлек  эше, сорауларга җавап бирү, диалог төзү презентация карау.

22.09

8.

 “Роальд Сәгъдиев- фән күгендәге йолдыз”  тексты.

Текстны сәнгатьле уку, сүзлек  эше, диалог төзү.

25.09

9.

“Татар галимнәре” тексты.

Текстны уку, сорауларга җавап бирү, әңгәмә оештыру, диалог төзү.

29.09

10.

” Татарстан – туган җирем” темасы буенча бәйләнешле сөйләм үстерү.

Аудирование, сорауларга җавап бирү, монолог төзү.

2.10

11.

“Белем һәм тормыш” бүлеген ныгыту.

Ситуатив күнегүләр, диалоглар, монологлар төзү.

6.10

Шушы яктан, шушы  туфрактан без... - 7 сәгать

12.

Ф.Әмирханның тормыш юлы, иҗаты.

Презентация , язучы иҗатына күзәтү ясау, диалог төзү.

9.10

13.

Ф.Әмирханның “Хәят” повесте.

Өзекне уку, сүзлек белән эш, сорауларга җавап бирү, диалог .

13.10

14.

Ф.Әмирханның “Хәят” повестенда Хәят образының бирелеше.

Өзектән төп образларны табу,  характеристика бирү, нәтиҗә ясау, монолог төзү.

16.10

15.

Г. Камалның тормыш юлы, иҗаты.

Презентация карау, язучы иҗатына күзәтү ясау, диалог.

20.10

16.

Г. Камалның “Беренче театр” комедиясе.

Әңгәмә,образларга  бәя бирү, чагыштыру, монологик сөйләм.

23.10

17.

“Киенә белү – үзе бер һөнәр” тексты.  

Әңгәмә, сүзлек белән эш, текстның төп фикерен аңлату, диалог төзү.

27.10

18.

Н.Дереклееваның “Тормыш мәгънәсе” легендасы.

Легенданы укып, укытучы ярдәме белән анализлау, нәтиҗә чыгару, диалог төзү.

6.11

Зарарлы гадәтләрдән сакланыгыз - 4 сәгать

19.

Сәламәтлек – зур байлык” тексты.

Аудирование, текстны уку,тәрҗемә итү, аңлап уку күнекмәләрен тикшерү.

10.11

20.

“Тәмәке тартуның зарары” тексты

Текстны уку, сүзлек эше, сораулар ярдәмендә фикер алышу, монолог төзү.

13.11

21.

“Аракы кешене  нишләтә ?” тексты.

Текстны уку, сүзлек эше, сорауларга җавап бирү, әңгәмә, диалог төзү.

17.11

22.

“Ак үлем”нән саклан! тексты.

Текстны уку, сүзлек эше,  наркотикларның зыяны турында әңгәмә.

20.11

Дустың булмаса -эзлә,тапсаң-сакла - 14 сәгать

23.

Р.Миңнуллинның “Ә ни өчен?” шигыре.

Презентация карау, сәнгатьле уку, тәрҗемә итү, фикер алышу.

24.11

24.

 “Дус була белү серләре”тексты

Сорауларга җавап бирү, әңгәмә үткәрү,  диалог төзү.

27.11

25.

Инша. “Минем дустым”.

Дуслык турында фикер алышу, инша язу.

1.12

26.

“Өч дус” әкияте.

Әкиятне уку, сүзлек эше, геройларга бәяләмә бирү, диалог төзү.

4.12

27.

“Өч дус” әкиятендә дуслык  темасы.

Сорауларга җавап, дуслык турында фикер алышу, монолог төзү.

8.12

28.

“Тугрылыклы дуслык” мәсәле.

Аңлап уку күнекмәләрен тикшерү, диалог төзү, төркемнәрдә эшләү.

11.12

29.

Ф.Хөснинең тормыш юлы, иҗаты.

Презентация карау, авторның тормыш юлы белән танышу, иҗат эшчәнлеге буенча әңгәмә оештыру.

15.12

30.

Ф.Хөснинең “Кабак”хикәясе. I бүлек

Хикәяне уку, дәреслек биремнәрен эшләү, диалог төзү..

18.12

31.

Ф. Хөснинең “Кабак”хикәясе.II бүлек

Өзектән төп образларны табу,  характеристика  бирү, чагыштыру, бәя бирү,  нәтиҗә ясау, монолог төзү.

22.12

32.

Ф. Хөсни нең “Кабак”хикәясен йомгаклау.

Сорауларга җавап бирү, дуслык, туганлык, күршеләр турында әңгәмә.

8.01

33.

И. Юзеев иҗаты .

Презентация карау, тормыш юлы белән танышу, монолог төзү.

12.01

34.

И. Юзеевның “Мин телим дусларга”шигыре.

Шигырьне сәнгатьле уку, сүзлек эше, сораулар аша диалогка чыгу .

15.01

35.

Һ. Такташның тормыш юлы, иҗаты

Презентация карау, авторның тормыш юлы белән танышу.

19.01

36.

Һ.Такташның “Мокамай” шигыре.

Шигырьне сәнгатьле уку, сүзлек эше, тәрҗемә итү, сорауларга нигезләнеп образларга бәя бирү.

22.01

Саф хисләр –беренче хисләр – 13 сәгать

37.

Г.Сабитовның тормыш юлы, иҗаты.

Презентация карау, авторның тормыш юлы белән танышу, иҗат эшчәнлеге буенча әңгәмә оештыру.

26.01

38.

Г.Сабитов “Ярсулы яз” хикәясе.

Хикәяне уку, сорауларга җавап бирү, диалог.

29.01

39.

Г.Сабитов “Ярсулы яз” хикәясендә образлар.

Хикәяне уку, эчтәлеге буенча әңгәмә оештыру, образларга бәя бирү, монолог.

2.02

40.

А.Гыймадиевнең  “Зөлфия +мин” әсәре. I нче бүлек

Авторның тормыш юлы белән танышу, иҗат эшчәнлеге буенча әңгәмә оештыру, хикәяне уку, текстның эчтәлеге өстендә төркемләп эшләү, диалог.

5.02

41.

А.Гыймадиевнең  “Зөлфия +мин” әсәре. II нче бүлек

Хикәянең дәвамын уку, тәрҗемә итү, диалог төзү.

9.02

42.

А.Гыймадиевнең  “Зөлфия +мин” әсәрен йомгаклау.

Сорауларга җавап бирү, образларга бәя бирү, монолог.

12.02

43.

В.Казыйхановның  “Йөрәк киңәш көтә” әсәре.

Әсәрне уку, сораулар ярдәмендә эчтәлеген аңлау.

16.02

44.

В.Казыйхановның  “Йөрәк киңәш көтә” әсәрен йомгаклау.

Әсәр буенча фикер алышу, сораулар ярдәмендә текстны сөйләү.

19.02

45.

”Мәхәббәт – олы хис” темасы буенча бәйләнешле сөйләм үстерү.

Сорауларга җавап, әңгәмә , төркемләп, парлап эшләү.

23.02

46.

Ә.Еникинең тормыш юлы,иҗат юлы.

Презентация карау, авторның тормыш юлы белән танышу, иҗат эшчәнлеге буенча әңгәмә оештыру.

26.02

47.

Ә.Еникинең “Кем җырлады?” хикәясе.

Хикәяне уку, яңа лексика өстендә сүзлек эше, диалоглар төзү.

2.03

48.

Ә.Еникинең “Кем җырлады?” хикәясендә Таһирә образы.

 Хикәяне уку, эчтәлеге буенча әңгәмә оештыру, образларга бәя бирү.

5.03

49.

Ә. Гаффарның тормыш юлы, иҗаты.

Презентация карау, авторның тормыш юлы белән танышу, иҗат эшчәнлеге буенча әңгәмә оештыру.

9.03

Беркем дә, бернәрсә онытылмый – 21 сәгать

50.

Ш. Маннурның тормыш юлы,иҗаты.

Презентация карау, авторның тормыш юлы белән танышу, иҗат эшчәнлеге буенча әңгәмә оештыру .

12.03

51.

Ш.Маннурның  “Әсирлектә туган дуслык” әсәре.

Хикәяне уку, яңа лексика өстендә сүзлек эше,  сораулар төзү, диалог.

16.03

52.

Ш.Маннурның  “Әсирлектә туган дуслык” әсәрендә образлар.

Образларга сыйфатнамә бирү, сораулар төзү, монолог.

19.03

53.

Г.Ахуновның тормыш юлы, иҗаты.

Презентация карау, авторның тормыш юлы белән танышу, иҗат эшчәнлеге буенча әңгәмә оештыру.

23.03

54.

Г. Ахуновның “Шагыйрьнең каһарманлыгы” әсәре.

Хикәяне уку, яңа лексика өстендә сүзлек эше,  сораулар төзү, диалог.

2.04

55.

Г. Ахуновның “Шагыйрьнең каһарманлыгы” әсәрендә образлар.

Образларга сыйфатнамә бирү, сораулар төзү, монолог.

6.04

56.

Г. Гыйльминең тормыш юлы, иҗаты.

Презентация карау, авторның тормыш юлы белән танышу, иҗат эшчәнлеге буенча әңгәмә оештыру, диалог.

9.04

57.

Г. Әпсәләмовның тормыш юлы, иҗаты.

Презентация карау, авторның тормыш юлы белән танышу , иҗат эшчәнлеге буенча әңгәмә оештыру, диалог.

13.04

58.

Г. Әпсәләмовның “Газинур” әсәре.

Хикәяне уку, яңа лексика өстендә сүзлек эше,  план төзү, монолог.

16.04

59.

Г. Әпсәләмовның “Газинур” әсәрендә төп образ.

Образларга сыйфатнамә бирү, фикер алышу, монолог төзү.

20.04

60.

Инша.“Үлемсезлеккә бер адым. Газинурның батырлыгы”.

Батырлык турында фикер алышу, инша язу.

23.04

61.

Н. Гыйматдинованың тормыш юлы, иҗаты.”Төнбоек” хикәясе.

Презентация карау, иҗат эшчәнлеге буенча әңгәмә үткәрү, хикәяне уку, сүзлек эше.

27.04

62.

М.Мәһдиевнең тормыш юлы, иҗаты

Презентация карау, авторның тормыш юлы белән танышу , диалог.

30.04

63.

М.Мәһдиевнең “Бәхилләшү” әсәреннән  өзек.

Әсәрне уку, сүзлек  эше , аңлап укуга биремнәр.

4.05

64.

З. Мансуровның тормыш юлы,иҗаты.”

Презентация карау, авторның тормыш юлы белән танышу, иҗат эшчәнлеге буенча әңгәмә оештыру

7.05

65.

З.Мансуровның “Яшьлек»шигыре.

Шигырьне сәнгатьле уку, сорауларга  җавап бирү. Әңгәмә үткәрү, төркемләп, парлап эшләү.

11.05

66.

Муса Җәлилнең тормыш юлы, иҗаты. “Җырларым”, ”Кичер илем” шигырьләре.

Презентация карау, авторның тормыш юлы белән танышу, иҗат эшчәнлеге буенча әңгәмә оештыру. Шигырьне сәнгатьле уку , яңа лексиканы активлаштыру, диалог.

14.05

67.

Ф.Кәримнең  “Үлем турында уйлама” шигыре

Презентация карау, авторның тормыш юлы белән танышу, шигырьне сәнгатьле уку, әңгәмә оештыру.

18.05

68.

Ф. Сафинның тормыш юлы, иҗаты. ”Дуслык” хикәясе.

Презентация карау, авторның тормыш юлы белән танышу, иҗат эшчәнлеге буенча әңгәмә оештыру. Хикәяне уку, образларга характеристика бирү, монолог.

21.05

69.

Л. Шагыйрьҗанның тормыш юлы, иҗаты. «Мәхәббәт көянтәсе» шигыре.

Презентация карау, авторның тормыш юлы белән танышу, иҗат эшчәнлеге буенча әңгәмә оештыру. Шигырьне сәнгатле уку, диалог.

25.05

70.

10 нчы сыйныфта үтелгәннәрне ныгыту.

Әңгәмә, монолог, нәтиҗәләр чыгару, белемнәрен тикшерү.

28.05