Программа по самообразованию
учебно-методический материал на тему

Шакирзянова Гульнара Фаридовна

Программа по самообразованию

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon plan_samoobrazovaniya_shgf.doc322 КБ

Предварительный просмотр:

Приложение № 1

Рассмотрено

на заседании ШМО

Руководитель ШМО

____________

Протокол №_______        

от «__» ___________20__г.

Согласовано

Заместитель директора по УР

МБОУ «СОШ №21»

_________  

«__» ___________ 20__г.

Утверждаю

Директор

МБОУ «СОШ №21» НМР РТ  ____________  Сираев И.Р.                          

Приказ  №_______ от«__»_____________20__г.

ПРОГРАММА

по самообразованию

Шакирзяновой Гульнары Фаридовны,

учителя татарского языка и литературы

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа №21»

Нижнекамского муниципального района

Республики Татарстан

на 2017-2021г.г.

Нижнекамск

 2018 год

1. Личные данные

1.1.

Фамилия

Шакирзянова

1.2.

Имя

Гульнара

1.3.

Отчество

Фаридовна

1.4.

Должность, преподаваемый  предмет

Учитель татарского языка и литературы

1.7.

Стаж (педагогический)

24 года

1.8.

Стаж (по специальности)

19 лет

1.9.

Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи)

Ученая степень, год присвоения (при наличии)  (реквизиты удостоверяющего документа)

Высшее, Казанский государственный университет, специальность, татарский язык и литература, Филолог. Преподаватель по специальности «Филология» 2006 год.

1.10

Курсы повышения квалификации (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)

Профессиональная переподготовка (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)

Диплом о профессиональной переподготовке по программе дополнительного профессионального образования КФУ ДПП 016636 в Елабужском институте (филиале КФУ) с 09 января 2018 г. по 30 июня 2018 г. в объёме 350 часов

1.11

Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории

Первая квалификационная категория по должности «учитель», дата присвоения – 30 декабря 2013 г. и окончание срока – 30 декабря 2018 г

1.12

Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды,  год награждения)

Иные поощрения (Благодарственные письма и др.)

Почётная грамота Федерации профсоюзов Республики Татарстан (2016г.); Диплом победителя во II Республиканских учениях Гамиля Афзала (2013г.); Диплом Республиканского конкурса “Мужество останется в веках” (2017г.); Диплом дипломанта V Республиканской конференции учеников и учителей имени Туфана Миннуллина (2018г.); Диплом педагога II Международного литературного конкурса «Шәмдәлләрдә генә утлар яна” (2016г.); Благодарственное письмо за подготовку участников олимпиады Международной олимпиады по татарскому языку «ТатарТеле.Инфо) (2015г.);

Благодарственное письмо за подготовку учеников к олимпиаде «Йомшак керпе» (2014г.); Благодарственное письмо Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан (2014 г.); Благодарственное письмо за подготовку участников конкурса «Люби и знай родной свой край,как Шевченко и Тукай» (2015г.); Диплом призёра II городского конкурса творческих работ педагогов  «Вдохновение» г. Казани (2015 г); Благодарственное письмо за подготовку победителя Республиканского конкурса “Мужество останется в веках”(2017г.).

Методическая тема МБОУ «СОШ №21» НМР РТ на 2017-2021 гг.: 

Создание образовательного пространства обеспечивающего успешность учащихся в условиях внедрения ФГОС для детей с ОВЗ.

Цель: Повышение эффективности образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства.     

Задачи: Повышение  своих теоретических  знании  по  применению  новых  образовательных  технологий,  совершенствование  научно- методического  уровня  и  профессионального мастерства.

Методическая тема МО: «Развитие коммуникативной компетенции учащихся на уроках татарского языка и литературы».

Тема самообразования:

Работа над совершенствованием ситуативных упражнений на уроках татарского языка и литературы.

Работа над темой начата в 2017 году

Предполагается закончить работу над темой в 2021 году.

Цели и задачи: Повышение эффективности образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства.     

Повышение  своих теоретических  знании  по  применению  новых  образовательных  технологий,  совершенствование  научно- методического  уровня  и  профессионального мастерства.

Ожидаемые результаты:

  • повышение успеваемости и уровня обученности учащихся, мотивации к изучению предмета,
  • разработка, учебных рабочих программ, сценариев внеклассных мероприятий с применением ИКТ,
  • разработка и апробирование дидактических материалов, тестов, наглядностей, создание электронного комплектов педагогических разработок;
  • периодически проводить самоанализ своей профессиональной деятельности, отчитываться о результатах работы над темой на МО и педсоветах.

Направления самообразования

Основные направления

Действия и мероприятия

Сроки

реализации

Профессиональное

Прохождение курсов повышения квалификации, участие на семинарах, в педагогических мастерских

 В течение года

Психолого-педагогические

Посещение психолого-педагогические всеобучи

1 раз в квартал

Методические

Проведение открытых уроков и взаимопосещение уроков коллег

В течение года

Информационно-технологические

технологии

Охрана здоровья

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАБОТЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ

Этапы

Содержание работы

Сроки

Практическая деятельность

Диагностический

Прогностический

Практический

Изучение и применение последние достижения преподавания татарского языка

Обобщающий

Внедренческий

Перспективный план

Направление работы

Учебный год

 2018-2019  

2019-2020

2020-2021

Аттестация

*

Курсы

*

Выступление на МО

*

*

Выступление на педсовете

*

Выступление на августовском совещании

*

Участие в семинаре

*

*

Участие в предметной неделе

*

*

*

Публикации

*

Участие в олимпиадах

*

*

*

Участие в научно-практических конференциях

*

*

*

Подготовка к ОГЭ

Воспитательная работа

*

*

*

Родительские собрания

*

*

*

Мониторинг

*

*

*

Национальное образование

Циклограмма по самообразованию

Циклограмма по самообразованию

Ежедневно

  • Поурочные планы
  • Заполнение электронного журнала

Еженедельно

  • Дежурство
  • Взаимопосещение уроков

Ежемесячно

  • Пробные тестирования по предмету
  • Участие в конкурсах с классом

Каждую четверть

  • Организация работы по преемственности
  • Отчеты по качеству, успеваемости, движению
  • Посещение семинаров

Один раз в полугодие

  • Посещение семинаров

Один раз в год

  • Разработка и утверждение рабочей программы
  • Утверждение плана по самообразованию
  • Анализ открытых уроков по преемственности в 5-9 классах
  • Школьные олимпиады
  • Муниципальный этап олимпиады
  • Входной контроль 1-9 кл
  • Промежуточная аттестация
  • Подготовка материалов к промежуточной аттестации

ПЛАН на 2018-2019_ учебный год

Наименование работы

Содержание

Сроки

Отметка о выполнении

С Е Н Т Я Б Р Ь

Нормативная база

Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул)

1 неделя

Взаимопосещение уроков

Максутова Р.И.                              Цель:  Обмен опытом

В течение месяца

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Корректировки тематического плана
  • Ведение мониторинга по тренеровочным тестированиям в 9-х классах

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

  1.  Проведение стартовых и  входных контрольных работ по предметам
  2. Составление списка обучающихся «группы риска»
  3.  Составление списка одаренных обучающихся
  4. Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов
  5. Определение темы открытого урока, мероприятия

2-4 неделя

Научно - исследовательская работа

  1. Составить список  учеников на олимпиаду

2 неделя

                                                                          октябрь

Нормативная база

Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул)

2 неделя

Взаимопосещение уроков

Сафиной М.З., Сагитовой Э.Р.

2 неделя

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися.
  • Подписка на издания

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

1.Проведение тематической контрольной работы. 1-9кл.

2.Проверка техники чтения во 2-9классах

3.Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

До 29 октября

Маркетинговая служба

  1. Приглашение учителей

на открытые уроки в 4 х классах

2 неделя

Воспитательная работа

Участие классов в концерте, посвященном Дню Учителя, Дню Пожилых людей

1 неделя

                                                                              ноябрь

Нормативная база

  • Заполнение электронного журнала.

3 неделя

Взаимопосещение уроков

Ибрагимовой А.Р.

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися.
  • Подписка на издания

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

1.Диагностика учащихся 5 класса по формированию коммуникативных УУД

2.Проведение тематической контрольной работы. 2-9кл.

 Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

До 28 ноября

Воспитательная работа

Участие классов в концерте, посвященном Дню Матери

1 неделя

                                                                              декабрь

Нормативная база

Изучение технологии оценивания образовательных достижении учащихся в рамках ФГОС

1-4 неделя

Взаимопосещение уроков

Максутоваой Р.И.

2 неделя

Работа с документацией

Заполнение электронного журнала.

Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

1-4 неделя

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

1.Изучение литературы и передгвого опыта по своей мет. теме

2.Использование в образовательной практике уч.-методических разработок и материалов, разработанных в соответствии с ФГОС.

3. Анализ взаимопосещении уроков

В течении месяца

Научно - исследовательская работа

Обучение детей проектной деятельности

                                                                       январь

Нормативная база

Взаимопосещение уроков

По плану МО

Работа с документацией

Заполнение электронного журнала.

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

1.Заседание педагогического совета по теме "Социальная адаптация детей с ОВЗ через реализацию компетентного подхода".

2. Формирование универсальных и предметных учебных действии у учащихся 5-6 классов на уроках татарского языка и литературы.

3.Открытые уроки мастер-классы

В течение месяца

Научно - исследовательская работа

                                                                          февраль

Нормативная база

Взаимопосещение уроков

По плану МО

Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала

2.Подготовка к методическому семинару "Повышение интеллектуального уровня учащихся через развитие их творческих способностей".

3.Подготовка к неделе татарского языка

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

1.Использование наиболее эффективных технологии преподавания учебных предметов, разнообразных вариативных подходов к творческой деятельности обучающихся.

2. Открытые уроки, мастер-классы, мероприятия учителей татарского языка и литературы в рамках предметной недели

В течение месяца

Научно - исследовательская работа

                                                                             март

Нормативная база

Взаимопосещение уроков

По плану МО

Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала

2.Заполнение тестов, текстов контрольных работ

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

Научно - исследовательская работа

Проведение мероприятии, посвященных году экологиив Татарстане

                                                                            апрель

Нормативная база

Взаимопосещение уроков

По плану МО

Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала

2.Подготовка к промежуточной аттестации.

3.Реализация темы самообразования на уроках

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

1.Заседание МО по теме "Развитие диалогической и монологической речи на уроках татарского языка и литературы с использованием инновационных технологии"

2.Методическая копилка:отчет по теме самообразования

Научно - исследовательская работа

Итоги научно-практических конференции и олимпиад учащихся школы.

                                                                              май

Нормативная база

Рассмотрение перечня учебников на новый учебный год.

Взаимопосещение уроков

По плану МО

Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала

1.Составление планов индивидуальной методической работы на следующий учебный год

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

1.Заседание МО по теме"Анализ результатов деятельности МО учителей татарского языка и литературы":

-Анализ выполнения учебных программ и соответствия календарно тематическим планам.

-Итоги 2 полугодия и года в целом. Качество знаний, успеваемость

-Анализ работы МО учителей татарского языка и литературы

-Задачи работы МО учителей татарского языка и литературы на 2017-2018 учебный год

-Обсуждение проекта плана методической работы на 2017/18 уч.год

Научно - исследовательская работа

2. Сведения  о профессиональном  рейтинге и достижениях  за последние 5 лет

2.1. Руководство  методическим объединением

Название (предмет)

Уровень (образовательное учреждение, район, город)

Сроки руководства

Руководитель школьного методического объединения учителей татарского языка и литературы

Образовательное учреждение

С 2014-2016 г.

2.2. Руководство проблемными группами, временными творческими коллективами (или участие  в проблемных группах, временных творческих коллективах)

Название (предмет), цели создания проблемной группы, творческого коллектива

Уровень (образовательное учреждение, район, город)

Сроки руководства (участия)

Участник муниципального конкурса «Учитель года»

Муниципальный

2015г.

Участник педагогической мастерской для учителей татарского языка и литературы по проблеме «Теория и практика обучения и воспитания по технологии творческого развития А.З. Рахимова»

Муниципальный

2016г.

2.3. Участие в экспертных комиссиях, экспертных советах

Наименование  и функции комиссии, наименование  учреждения, при которой создана комиссия

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республика)

Сроки участия

Член комиссии по проверке олимпиадных работ по татарскому языку для учащихся татар школ с русским языком обучения в2017-20018 учебном году.

Муниципальный

2017-20018

2.4. Распространение педагогического опыта за период (3-5 лет), предшествующий аттестации

 2.4.1.Проведенные открытые уроки, занятия, мероприятия

Тема, класс (группа, курс)

Уровень (образовательное учреждение, район, город, межрегиональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Вид, тематика, место проведения методического мероприятия, в рамках которого проводилось открытый урок, занятие, мероприятие (заседание методического объединения, предметная неделя, семинар, конкурс и  др.)

Дата

1

"Минем көндәлек режимым", 6 класс

Республиканский

Урок, проведенный  на семинаре для слушателей курсов повышения квалификации заместителей директоров по воспитательной работе по теме: “Интеллектуальное и нравственное развитие личности через учебно-воспитательную деятельность учащихся на уроках и внеурочное время”, организованном Министерством образования и науки Республики Татарстан на базе государственного бюджетного общеобразовательного учреждения

“Татарстанский кадетский корпус Приволжского федерального округа им. Героя Советсого Союза Гани Сафиуллина” 

2014г.

2

«Вакытның кадерен бел!», 5 класс

Республиканский

Урок, проведенный  для слушателей курсов повышения квалификации   по проблеме «Обновление содержания и методики преподавания учебных предметов «Татарский язык» и «Литература» в основной школе при переходе на ФГОС ООО», организованный ФГБОУ ВПО «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов» на базе государственного бюджетного общеобразовательного учреждения

“Татарстанский кадетский корпус Приволжского федерального округа им. Героя Советсого Союза Гани Сафиуллина” 

2015г.

3

«Бәйрәмнәрегез котлы булсын!»,

7 класс

Муниципальный

Урок в рамках проведения  профессионального конкурса  «Учитель года-2015»,  на базе муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Школа№39» с углублённым изучением английского языка Вахитовского района г.Казани

2015г.

4

“Телдән һәм язма сөйләм күнекмәләрен камилләштерү”,

9 класс

Муниципальный

Урок, проведенный с целью обмена педагогическим  опытом для учителей татарского языка и литературы школьного и муниципального методического объединения по проблеме " Наиболее эффективные методы в подготовке учащихся к ЕРТ по татарскому языку"» на базе муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Школа№39» с углублённым изучением английского языка Вахитовского района г.Казани

2016г.

5

“Культурное наследие татарского народа” (2015г.).  

Образовательное  учреждение

Внеклассное мероприятие, проведенное на базе государственного бюджетного общеобразовательного учреждения

“Татарстанский кадетский корпус Приволжского федерального округа им. Героя Советсого Союза Гани Сафиуллина” 

2015г.

6

“Без – Тукайлы халык”,

 1-9 классы

Образовательное учреждение

Литературно-музыкальная композиция, посвященная  132-летию со дня рождения Габдуллы Тукая на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения “Средняя общеобразовательная школа №21” Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан в рамках предметной недели.

2018г.

7

” Мин Тукайны беләм кечкенәдән”

Образовательное учреждение

Урок, проведенный для учителей и учащихся на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразо-вательная школа №21» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан  в рамках мероприятий, посвященных 132летию со дня рождения Г.Тукая

2018г.

2.4.2.Проведение,  участие в семинарах

Тема выступления

Уровень  (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Тема семинара, кем и для кого организован,место проведения

Дата

1

“Учительница первая моя”

Республиканский

Выступление на   республиканских чтениях, посвященных писателю –публицисту Кояш Тимбиковой для учителей татарского языка и литературы,  организованный  Министерством образования и науки  Республики Татарстан  на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №2» Чистопольского муниципального района Республики Татарстан

2014г.

2

«Повышение эффективности уроков татарского языка и литературы в 5 классах общеобразовательной школы в условиях реализации ФГОС»

Республиканский

Выступление для слушателей курсов повышения квалификации   по проблеме«Обновление содержания и методики преподавания учебных предметов «Татарский язык» и «Литература» в основной школе при переходе на ФГОС ООО» организованныйФГБОУ ВПО«Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов» на базе муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Школа№39» с углублённым изучением английского языка Вахитовского района г.Казани

2015г.

3

“Проектная деятельность на уроках татарского языка и литературы ”

Республиканский

Выступление на  семинаре учителей татарского языка и литературы с участием автора УМК “Татарча да яхшы бел" Р.Р.Нигматуллиной по проблеме  «Инновационные технологии в преподавании татарского языка и литературы в условиях ФГОС ОО»

2015г.

4

“Татар теле укытуда заманча технологияләр куллану”

Муниципальный

Выступление на семинаре по теме «Деятельностный подход к формированию творческого мышления учащихся», организованном МУ «Информационно-методический центр» Нижнекамского муниципального района РТ для учителей татарского языка и литературы, на базе государственного бюджетного общеобразовательного учреждения

“Татарстанский кадетский корпус Приволжского федерального округа им. Героя Советсого Союза Гани Сафиуллина” 

2014г.

5

“Использование новых технологий на уроках татарского языка и литературы”

Муниципальный

Выступление на семинаре для  учителей татарского языка и литературы по теме: «Социально -психологические процессы в современном обществе и новые подходы к организации воспитания в процессе преподавания татарского языка  и литературы» организован и проведен Нижнекамским муниципальным институтом, г.Нижнекамск.

2014г.

6

«Роль УМК «Күңелле татар теле” в формировании коммуникативной компетенции»

Муниципальный

Выступление на семинаре для воспитаталей учреждений дошкольного образования и учителей татарского языка и литературы по проблеме «Особенности обучения татарскому языку в учреждениях дошкольного образования и в начальных классах общеобразовательных учреждении» , на базе государственного бюджетного общеобразовательного учреждения

“Татарстанский кадетский корпус Приволжского федерального округа им. Героя Советсого Союза Гани Сафиуллина” 

2015г.

7

«Проектирование на уроках татарского языка и литературы»

Образовательное учреждение

Выступление на педагогическом  совете  по проблеме"Организация проектной деятельности на уроках" на базе муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Школа№39» с углублённым изучением английского языка Вахитовского района г.Казани

2015г.

  1. Выступления на конференциях

Тема выступления

Уровень  (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Тема конференции, кем организована,для каких категорий работников образования проведена, место проведения

Дата

1

 “Гамил Афзал иҗатында сагыну хисе”

Республиканский

Выступление в IIIРеспубликанских чтениях Гамиля Афзала, организованной Министерством образования и науки  Республики Татарстан для учеников и учителей, на базе государственного автономного общеобразовательного учреждения «Гуманитарная гимназия-интернат для одаренных детей» Актанышского муниципального района Республики Татарстан

2014г.

2

“Из опыта работы в обучении родного языка”

Республиканский

Выступление на семинаре по проблеме "Изучение родных языков и преподавание на родных языках народов Поволжья в Республике Татарстан: история и современность" в рамках реализации государственной программы об изучении государственных языков РТ МОиН РТ

2016г.

  1. Методические публикации

Тема (название),вид публикации,  количество страниц

Уровень  (образовательное учреждение, муниципальный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Где напечатана

(наименование научно-методического издания, учреждения, осуществлявшего издание методической публикации

Год издания

1

“Тәмле сүзләр”

Международный

Публикация  разработки урока на сайте “Инфоурок”

2014г.

2

“Укыту-тәрбия эшендә милли-төбәк компоненты”

Международный

Публикация материала на сайте “Инфоурок”

2014г.

3

“Культурное наследие татарского народа”

Международный

Публикация разработки внеклассного мероприятия на сайте “Инфоурок”

2015г.

4

“Габдулла Тукайның “Туган тел”, “Туган авыл” шигырьләрендә дини мотивлар

Республиканский

 Материалы V Межрегиональной научно-практической конференции для старшеклассников и студентов

2014г.

5

«Гамил Афзал иҗатында Туган якны сагыну хисе»

Республиканский

Публикация материала в собрании научно-практических работ , г.Казань

2013г.

2.5.Результаты участия в конкурсах (конкурс в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование», конкурсы профессионального мастерства, методические конкурсы и др.)

Название конкурса

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат

Год участия

1.

II Республиканские учения Гамиля Афзала

Республиканский

Победитель

2013г.

2

Республиканский конкурс “Мужество останется в веках

Республиканский

Победитель

2017г.

3

II городской конкурс творческих работ педагогов  «Вдохновение»             г. Казани

Муниципальный

Призёр

2015г.

2.6. Участие в грантах в рамках реализации Стратегии развития образования Республики Татарстан на 2010-2015 гг. («Наш лучший учитель», «Наш новый учитель», «Учитель-исследователь»), иных грантах (грант Главы администрации муниципального района и др.)

Наименование гранта, кем учрежден

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат

Год участия

1

«Наш лучший учитель»

Муниципальный

Участник

2013г.

     2.7. Другое (участие в проектах, в том числе по созданию новых образовательных программ, учебников, социально-значимых инициативах, мероприятиях педагогических сообществ, руководство педагогических практикой студентов педагогических учебных заведений и др.)

Вид, тема (название или описание) мероприятия

Уровень (образовательное учреждение, муниципальный республиканский, федеральный международный уровень)

Год

1

Член творческой группы по созданию технологических карт по татарскому языку в рамках ФГОС

Образовательное учреждение

2015г.

3. Результаты учебно-воспитательной работы за последние  3-5 лет

 3.1. Результаты сдачи ЕГЭ, ЕРЭ  по преподаваемому предмету аттестуемого  работника

(для учителей и преподавателей общеобразовательных предметов)

Учебный год

Предмет

Численность участников ЕГЭ, ЕРЭ (чел.,% от общей численности выпускников  

образовательного учреждения в данном учебном году)

Численность участников ЕГЭ, ЕРЭ, подтвердивших годовые оценки по итогам экзамена (чел., % от общей численности участников ЕГЭ, ЕРЭ)

Численность участников, не  справившихся с ЕГЭ, ЕРЭ (не набравших минимальный балл) (чел., % от общей численности участников ЕГЭ, ЕРЭ)

Средний балл

2014/15г.

Татарский язык

8

8

-

средний балл 3,6

3.3. Результаты республиканского тестирования учащихся 4, 6, 8, 10 классов

(для учителей общеобразовательных учреждений)

Учебный год

Предмет

Класс

Численность участников  республиканского тестирования, % от общей численности учащихся

Численность обучающихся, не справившихся с тестированием, % от обшей численности участников тестирования

Средний балл

2015/2016г.

Татарский язык

6

12/61%

-

4,1

2015/2016г.

Татарский язык

8

13/66,6%

-

4,3

3.4. Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах(для учителей и преподавателей)

Предмет

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

Дата проведения  олимпиады

 Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)

Татарский язык

Республиканский

3 место

2015г.

Грамота

Татарский язык

Муниципальный

4 место

2013г.

Сертификат участника

3.5. Результаты участия обучающихся в научно-практических конференциях

Тема конференции, кем организована, дата проведения

Тема выступления

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

 Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)

Научно-исследовательская конференция учащихся и учителей (II Республиканские учения Гамиля Афзала)2013г.

Гамил Афзал әсәрләрендә туган якны сагыну хисе

Республиканский

Победитель

Диплом

Республиканский конкурс “Мужество останется в веках, 2017г.

Муса Жәлил – батыр көрәшче

Республиканский

Победитель

Диплом

Научно-исследовательская конференция учащихся имени Фатиха Карима, Национальный отдел МОиН РТ, 2014г.

Тема Родины в творчестве Фатиха Карима

Республиканский

Участник

Сертификат

II городской конкурс творческих работ педагогов  «Вдохновение»             г. Казани, 2015г.

Язмыштан узмыш юк

Муниципальный  

Призёр

Диплом

3.6. Результаты участия  обучающихся (воспитанников) в конкурсах, смотрах, концертах, соревнованиях и др. мероприятиях по предмету (профилю образовательной программы, реализуемой  педагогическим работником)  как в очной, так и в дистанционной форме

Вид, название мероприятия

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

Дата проведения  

 Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии  высоких результатов)

Олимпиада по татарскому языкознанию “Йомшак керпе

Международный

1 место

(4 учащихся)

2014 г.

Дипломы

Олимпиада по татарскому языку «Татар Теле.ИНФО»,

Международный

1 место

(6 учащихся)

2015г.

2016г.

Дипломы

Дистанционная олимпиады по татарскому языку и литературе “Беренчелек

Международный

1 место

(3 учащихся)

2016г.

Дипломы

Олимпиада по татарскому языку

Всероссийский

призёр

2015г.

Диплом

Научно-исследовательские чтения имени Аяза Гилязева

Республиканский

Призёр

2018г.

Диплом

Конкурс чтецов, посвященный 128-летию Габдуллы Тукая и  творчеству Мусы Джалиля и «джалиловцев»

Муниципальный

Участник

2014г.

Диплом

Олимпиада по татарскому языку «Татар Теле.ИНФО»,

Международный

Участник

(3 учащихся)

2015г.

Сертификаты

II международный литературный конкурс “Шәмдәлләрдә генә утлар яна”

Международный

Участник

2016г.

Диплом

“Рәфкать Кәрами укулары

Республиканский

Участник

2017г.

Диплом

Конкурс детского творчества «Таланты Татарстана» номинация «Цвети, мой Татарстан»

Республиканский

Участник

2017г.

Сертификат

Конкурс «Районара Мәһдиев укулары»

Республиканский

Участник

(3 учащихся)

2017г.

Сертификаты

Научно-исследовательские чтения имени Аяза Гилязева

Республиканский

Участник

(18 учащихся)

2018г.

Сертификаты

V Республиканская конференция  имени Туфана Миннуллина (2018г.).

Республиканский

Участник

2018г.

Диплом

 3.7. Результаты обучающихся на основе годовых оценок по преподаваемому предмету аттестуемого  педагогического работника (для учителей, преподавателей, мастеров производственного обучения, других педагогических работников, ведущих учебные занятия)

Учебный год

Предмет

Качество обучения

(% обучающихся  на «4» и «5» в общей численности обучающихся у аттестуемого  педагогического работника)

Успеваемость (%)

2013/2014г.

татарский язык

62%

100%

татарская литература

68%

100%

2014/2015г.

татарский язык

64%

100%

татарская литература

69%

100%

2015/2016г.

татарский язык

65%

100%

татарская литература

70%

100%

2016/2017г.

татарский язык

66%

100%

татарская литература

72%

100%

2017/2018 г.

татарский язык

68%

100%

татарская литература

76%

100%

3.23. Эффективность использования современных  информационных технологий, мультимедийных средств в профессиональной  деятельности, образовательной практике

(Для всех категорий педагогических работников)

Какие средства используются (DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска и т.д.)

DVD проигрыватель, проектор, компьютер

Как часто

На каждом уроке

В каких целях (мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирование, педагогический мониторинг, учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций и др.)

 мотивация обучающихся, актуализации знаний, проведение тестирований, педагогический мониторинг, электронные презентаций, методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счёт электронных учебных программ, презентаций и фильмов


Приложение № 2

ДОРОЖНАЯ КАРТА ПО САМООБРАЗОВАНИЮ УЧИТЕЛЯ

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

Ф.И.О.

Шакирзянова Гульнара Фаридовна

Дата рождения

01.04.1975г.

Специальность по диплому

Филолог. Преподаватель по специальности «Филология»

Место работы

МБОУ "СОШ №21"

Занимаемая должность

Учитель татарского языка и литературы

Дата назначения на должность

Август, 1994

Общий стаж трудовой деятельности

24 года

Педагогический стаж

19 лет

Квалификационная категория, дата присвоения, № приказа

Первая квалификационная категория по должности «учитель», дата присвоения – 30 декабря 2013 г

Курсы повышения квалификации (год прохождения)

Переподготовка по программе дополнительного профессионального образования КФУ ДПП 016636 в Елабужском институте (филиале КФУ) с 09 января 2018 г. по 30 июня 2018 г. в объёме 350 часов

Класс, учебная нагрузка

1а-б, 1г, 2а-б-в, 3б, 4а-б, 5а, 7а-б, 8а, 9б классы - 27 часов

ПЛАН САМООБРАЗОВАНИЯ

Учреждение работает над проблемой

Создание образовательного пространства обеспечивающего успешность учащихся в условиях внедрения ФГОС для детей с ОВЗ.

Тема самообразования

Работа над совершенствованием ситуативных упражнений на уроках татарского языка и литературы.

Цель

Повышение эффективности образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства.     

Задачи

Повышение  своих теоретических  знании  по  применению  новых  образовательных  технологий,  совершенствование  научно- методического  уровня  и  профессиональноего мастерства.

Этапы работы, сроки

2018-2021

План реализации

Предполагаемый результат

повышение успеваемости и уровня обученности учащихся, мотивации к изучению предмета,

разработка, учебных рабочих программ, сценариев внеклассных мероприятий с применением ИКТ, разработка и апробирование дидактических материалов, тестов, наглядностей, создание электронного комплектов педагогических разработок;

периодически проводить самоанализ своей профессиональной деятельности, отчитываться о результатах работы над темой на МО и педсоветах.

Форма отчета по проделанной

работе/способ демонстрации

результата проделанной работы

1.Открытые уроки на школьном уровне.

2.Участие на олимпиадах, конкурсах.

3.Принятие участия в муниципальных, республиканских конкурсах и семинарах

Форма самообразования

индивидуальная

Проведение открытых занятий

Дата

Тема

Цель

Задачи

20.12.17

Открытый урок. Тиңдәш кисәкләр, 4а класс

Обобщение опытом

Воспитание культуры общения

21.02.18

Литературно-музыкальная программа, посвященная ко “Дню международного родного языка”

Обобщение опытом

Воспитание толерантности, привить любовь как к родному, так и другим языкам народов, живущих в Татарстане

26.04.18

Литературно-музыкальный вечер, посвященный 132 летию Габдуллы Тукая

Обобщение опытом

Ознакомить учащихся творчеством Габдуллы Тукая и историческими местами, связанные с его именем  в Татарстане и в России

Участие педагога в методической и экспериментальной работе:

Открытые УЗ;  Семинары; Конференции;

Выступление на МО, педсовете; участие в проектных и рабочих группах.

Научно-исследовательская конференция учащихся и учителей (II Республиканские учения Гамиля Афзала); Республиканский конкурс “Мужество останется в веках, 2017г.; Научно-исследовательские чтения имени Аяза Гилязева 2018г.

Участие в проведении предметных недель (внеклассные мероприятия)

Литературно-музыкальная программа, посвященная ко “Дню международного родного языка”,

Литературно-музыкальный вечер, посвященный 132 летию Габдуллы Тукая,  открытый урок , 7а класс, “Тиңдәш кисәкләр”

Результативность обучения

учащихся (четверть, год)

2017-2018 учебный голд.Успеваемость: 100%

Качество знаний: 75%

Степень обученности:

Участие педагога в конкурсах профессионального мастерства

Год

Название

Результат

2013

«Наш лучший учитель»

участник

Взаимное посещение уроков и внеклассных мероприятий (у коллег)

Дата

ФИО преподавателя, которого посетил

Предмет

Тема

12.10.17

Сагитова Э.Р.

Татарская литература

Буслык турында төшенчә

27.10.17

Шигапов Р.Г.

Татарский язык

Татарстан Республикасы

16.03.18

Сафина М.З.

Татарская литература

"Яз көне" темасы буенча сөйләм үстерү

17.11.17

Давлетбаева Г.Р.

Татарский язык

"Мәктәптә" темасын гомумиләштерү

13.04.18

Максутова Р.И

Татарская литература

"Дару үләннәре" темасын ныгыту

Распространение педагогического опыта (по проблеме)

Обобщение педагогического опыта

Наличие публикаций в предметных и методических журналах (сборниках)

Публикация материала в собрании научно-практических работ , г.Казань «Гамил Афзал иҗатында Туган якны сагыну хисе»; Публикация разработки внеклассного мероприятия “Культурное наследие татарского народа” на сайте ИНФОУРО; Публикация материала V Межрегиональной научно-практической конференции для старшеклассников и студентов  “Габдулла Тукайның “Туган тел”, “Туган авыл” шигырьләрендә дини мотивлар.

Общественное признание

высоких профессиональных

достижений педагога (дипломы, грамоты, звания и др.)

Дата награждения

   Форма награждения

Кем награждался

2016г.

Почетная грамота

Татарский Республиканский комитет профсоюза работников народного образования и науки РФ



По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Программа проффессионального самообразования

Программа проффессионального самообразования учителя географии позволяет самореализовываться, создавать свое портфолио...

Программа профессионального самообразования учителя русского языка и литературы

Программапрофессионального самообразования учителя русского языка и литературы МОУ Бирюченской СОШ с. Бирюч Таловский района Воронежской области Рындиной Инны Владимировны    Программа ...

Программа по самообразованию

Программа по самообразованию учителя русского языка и литературы "Использование игровой технологии на уроках русского яхыка и литературы"...

Программа профессионального самообразования

Программа профессионального самообразования...

Программа по самообразованию

Программа по самообразованию...

Программа по самообразованию "Художественная обработка кожи как средство развития творческих способностей у учащихся на уроках декоративно-прикладного творчества"

Программа по самообразованию: 1. Пояснительная записка; 2. Цель, задачи; 3. План работы над темой; 4.Ожидаемые результаты; 5. Список литературы....