ПРОГРАММА по самообразованию
материал на тему
ПРОГРАММА по самообразованию Габдуллиной Кадрии Тимерьяновны учителя родного языка и литературы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №27 с углубленным изучением отдельных предметов» Нижнекамского муниципального раййона Республики Татарстан
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 396 КБ |
Предварительный просмотр:
Рассмотрено Руководитель МО _______ /_________ Протокол №____ От «__» _____20__г. | Согласовано Заместитель директора по УР МБОУ «СОШ № 27» _________ /_______________/ «__» ________ 20__г. |
ПРОГРАММА
по самообразованию
Габдуллиной
Кадрии
Тимерьяновны
учителя родного языка и литературы
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №27
с углубленным изучением отдельных предметов»
Нижнекамского муниципального района
Республики Татарстан
на 2018-2023 г.г.
Личные данные
1.1. | Фамилия | Габдуллина |
1.2. | Имя | Кадрия |
1.3. | Отчество | Тимерьяновна |
1.4. | Должность, преподаваемый предмет | Учитель татарского языка и литературы |
1.7. | Стаж (педагогический) | 28 лет |
1.8. | Стаж (по специальности) | 28 лет |
1.9. | Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи) Ученая степень, год присвоения (при наличии) (реквизиты удостоверяющего документа) | Высшее (Башкирский государственный университет, квалификация – филолог; преподаватель татарского языка и литературы, русского языка и литературы; диплом серии ФВ №204341) |
1.10 | Курсы повышения квалификации (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи) Профессиональная переподготовка (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи) | Курсы повышения квалификации для учителей татарского языка и литературы ФГБОУ ВПО «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов», 2014г., 108ч., по теме «Обновление содержания и методики преподавания учебных предметов "Татарский язык» и «Литература» в основной школе при переходе на ФГОС ООО», удостоверение о повышении квалификации серии ААА №001606, регистрационный номер 5677, 18.12.2014г. Курсы для учителей татарского языка и литературы ФГБОУ ВО «Набережночелнинский государственный педагогический университет» «Институт дополнительного профессионального образования», 2017г., 96ч., по теме «Педагогические технологии как средство развития образовательных компетенций у учителей татарского языка и литературы как родного в условиях реализации системно-деятельного подхода», удостоверение №160400005732, регистрационный номер НГПУ 000137 БО, 31.01.2017г. |
1.11 | Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории | I квалификационная категория Дата присвоения 30.12.2013. Окончание срока действия 30.12.2018. |
1.12 | Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды, год награждения) Иные поощрения (Благодарственные письма и др.) | Грамоты: -Почетная грамота МОиН РТ – 14.02.2014; -Почетная грамота муниципального образования «Нижнекамский муниципальный район» РТ – 2014; -Почетная грамота МОиН РТ – 15.02.2015; Иные поощрения: Сертификат «ИМЦ» НМР РТ – 2013; Бөтендөнья татар конгрессы БК президиумы әгъзасы, Түбән Кама бүлеге рәисе, Түбән Кама шәһәр советы депутаты Рөстәм Ганиевтан Рәхмәт хаты – 2014; Благодарность за руководство исследовательской работы V республиканского конкурса исследовательских работ и проектов школьников “Дебют в науке” – 22.01.2014; Благодарность за руководство исследовательской работы V республиканского конкурса исследовательских работ и проектов школьников “Дебют в науке” – 28.02.2014; Благодарственное письмо главы Нижнекамского муниципального района – 2014; Благодарственное письмо оргкомитета XIII открытой юношеской научно-исследовательской конференции имени С.С. Молодцова – 20.02.2015; Сертификат участника республиканского этапа Всероссийского конкурса «Растим патриотов России» – 2015; Татарстанның халык шагыйре, Дәүләт Советы депутаты Разил Вәлиевтан Рәхмәт хаты – май, 2015; Благодарственное письмо главы Нижнекамского муниципального района – 2015; Благодарственное письмо начальника управления образования Исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района – 26.08.2016; Грамота МБОУ “СОШ №27” – октябрь, 2017; Благодарственное письмо МАУ «Дом дружбы народов» НМР 15.05.2018 |
| |
Методическая тема школы:
профессиональная компетентность педагога как ресурс реализации Федерального Государственного стандарта.
Методическая тема МО:
повышение качества знаний учащихся посредством использования информационных технологий в процессе обучения татарскому языку и литературе.
Тема самообразования:
применение инновационных образовательных технологий в преподавании татарского языка и литературы в условиях перехода на ФГОС.
Цель:
повысить свой теоретический и научно-технический уровень профессионального мастерства и компетентность как учителя татарского языка и литературы в рамках перехода на ФГОС.
Задачи:
- изучить учебно-методическую литературу по теме самообразования;
- изучить передовой опыт педагогов школы, района, республики;
- овладеть новыми информационными технологиями путем внедрения их в учебно-воспитательном процессе;
- обобщить опыт педагогической работы по самообразованию.
Планируемые результаты:
- повышение качества преподаваемого предмета;
- проведение открытых уроков перед учителями школы;
- доклады и выступления перед учителями методического объединения школы и города;
- разработка раздаточного материала по татарскому языку и литературе;
- составление тестовых заданий и подбор текстов для сочинения в татарских группах;
- составление тестовых заданий и подбор грамматических заданий в русских группах;
- разработка и проведение урока по инновационным технологиям.
Перспективный план
№ | Направление работы | Учебный год | ||||
2018-19 | 2019-20 | 2020-21 | 2021-22 | 2022-23 | ||
Аттестация | * | |||||
Курсы | * | |||||
Переподготовка | * | |||||
Выступление на МО | * | * | * | * | * | |
Выступление на педсовете | * | * | ||||
Выступление на августовском совещании | * | |||||
Грант Главы | ||||||
Участие в семинаре | * | |||||
Участие в предметной неделе | * | * | * | * | * | |
Публикации | * | * | * | * | * | |
Участие в олимпиадах | * | * | * | * | * | |
Участие в научно-практических конференциях | * | * | * | * | * | |
Подготовка к ОГЭ | * | * | * | |||
Подготовка к ЕГЭ | ||||||
Воспитательная работа | * | * | * | * | * | |
Родительские собрания | * | * | * | * | * | |
Мониторинг | * | * | * | * | * | |
Авторская программа | * | |||||
Национальное образование | * | * | * | * | * | |
Публикации в периодической печати | * | * | * | * | * | |
Разработка КИМов для проведения пробных ЕРТ в 9 классах (тат. гр.; рус. гр.) | ||||||
Обмен передовым опытом с учителями татарского языка и литературы разных школ города, муниципального района и региона | * | * | * | * | * | |
Циклограмма по самообразованию
Ежедневно |
|
|
|
Еженедельно |
|
|
|
Ежемесячно |
|
|
|
Каждую четверть |
|
|
|
Один раз в полугодие |
|
Один раз в год |
|
|
|
|
|
|
|
|
ПЛАН на 2018-2019 учебный год
Наименование работы Из плана работы школы | Содержание | Сроки | |
С Е Н Т Я Б Р Ь | |||
Нормативная база |
| 1 неделя | |
Выполнение закона о всеобуче |
| До 5.09 | |
Взаимопосещение уроков | Посетить уроки Гилязетдиновой З.З., Сибгатуллиной Г.Г. , Хайрутдиновой Г.Ф. Цель: из ВШК | В течение месяца | |
Работа с документацией |
| В течение месяца | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС |
| 2-4 неделя | |
Маркетинговая служба | 2 неделя | ||
Научно - исследовательская работа |
| 2 неделя | |
Воспитательная работа | Просмотр спектаклей Нижнекамского драматического театра | 1 раз в месяц | |
О К Т Я Б Р Ь | |||
План взаимопосещений | Посетить уроки Александровой А.И., Гилязетдиновой З.З., Хайрутдиновой Г.Ф. Цель: из ВШК | В течение месяца | |
Работа с документацией |
| В течение месяца | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Диагностика учащихся 6 класса по формированию коммуникативных УУД 2.Проведение контрольных диктантов и изложений в классах 3. Проведение дополнительных уроков в 6 В классе 4. Планирование и проведение уроков с использованием нестандартных групповых форм обучения. 5. Проведение школьного этапа республиканской предметной олимпиады школьников по татарскому языку и татарской литературе для учащихся татар школ с русским языком обучения. | До 28 октября 25-28 октября В течение месяца В течение месяца До 15 октября | |
Маркетинговая служба | 2 неделя | ||
Научно - исследовательская работа. | 1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним. 2. Определение тем для проведения исследовательской работы обучающихся. | До 10 октября | |
Воспитательная работа | Просмотр спектаклей Нижнекамского драматического театра | 1 раз в месяц | |
Н О Я Б Р Ь | ||
План взаимопосещений | Посетить уроки Галимовой И.А., Гилязетдиновой З.З. Посетить уроки аттестующихся учителей. Цель: из ВШК | В течение месяца |
Работа с документацией | 1.Заполнение электронного журнала. 2.Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися. | В течение месяца |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Проведение дополнительных уроков в классах 2. Планирование и проведение уроков с использованием нестандартных групповых форм обучения. 3.Подготовка к муниципальному этапу республиканской предметной олимпиады школьников по татарскому языку и татарской литературе для учащихся татар школ с русским языком обучения. | 2, 5 ноября В течение месяца В течение месяца |
Маркетинговая служба | ||
Научно - исследовательская работа. | 1. Проведение консультаций с учащимися по подбору материала, видам исследовательских работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним. 2. Сбор материала для исследовательской работы учащихся. | В течение месяца В течение месяца |
Воспитательная работа | Просмотр спектаклей Нижнекамского драматического театра Посещение городской библиотеки имени Кол Гали, участие на мероприятиях, организованных сотрудниками библиотеки | 1 раз в месяц |
Д Е К А Б Р Ь | ||
План взаимопосещений | Посетить уроки Баргилевич О.В. (6 кл), Филипповой Н.Н. (7кл), Васильевой Л.Н. (8 А кл) Посетить уроки аттестующихся учителей. Цель: из ВШК | В течение месяца |
Работа с документацией | 1.Заполнение электронного журнала. 2.Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися. | В течение месяца |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Проведение дополнительных уроков в 9 А, 9 Б классах по подготовке к ЕРТ. 2. Планирование и проведение уроков с использованием нестандартных групповых форм обучения. 3. Проведение пробного ЕРТ в 9 А, 9 Б классах 4.Муниципальный этап республиканской предметной олимпиады школьников по татарскому языку и татарской литературе для учащихся татар школ с русским языком обучения. | В течение месяца В течение месяца Раз в месяц 18-19 декабря |
Маркетинговая служба | ||
Научно - исследовательская работа. | Проведение консультаций с учащимися по составлению тезисов исследовательских работ, подбор материала для презентации | В течение месяца |
Воспитательная работа | Просмотр спектаклей Нижнекамского драматического театра Посещение выставки картин | 1 раз в месяц |
Я Н В А Р Ь | ||
План взаимопосещений | Посетить уроки Аглиевой А.М. (8 кл), Галимовой И.А. (9 кл), Гилязетдиновой З.З. (11 А кл) | В течение месяца |
Работа с документацией | 1.Заполнение электронного журнала. 2.Составление планов работы с отстающими и одаренными учащимися. | В течение месяца |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Проведение дополнительных уроков в классах
2. Планирование и проведение уроков с использованием нестандартных групповых форм обучения. | В течение месяца В течение месяца Раз в месяц |
Маркетинговая служба | ||
Научно - исследовательская работа. | Выступление на научно-исследовательских конференциях | В течение месяца |
Воспитательная работа | Посещение городского музея, знакомство с новыми экспонатами | 1 раз в месяц |
Ф Е В Р А Л Ь | ||
План взаимопосещений | Посетить уроки Мухаметгареевой Л.Р., Даровской Н.В., Яскевич М.Б. | В течение месяца |
Работа с документацией | 1.Заполнение электронного журнала. 2.Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися. | В течение месяца |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Проведение дополнительных уроков 2. Планирование и проведение уроков с использованием нестандартных групповых форм обучения. 3. Составление тестовых заданий к урокам. 4. Подбор материалов для презентации к урокам | В течение месяца В течение месяца Раз в месяц В течение месяца |
Маркетинговая служба | ||
Научно - исследовательская работа. | Выступление на научно-исследовательских конференциях | В течение месяца |
Воспитательная работа | Просмотр спектаклей Нижнекамского драматического театра | 1 раз в месяц |
М А Р Т | ||
План взаимопосещений | Посетить уроки Хафизовой Г.Ф., Федотовой З.П., Сычевой Т.В. | В течение месяца |
Работа с документацией | 1.Заполнение электронного журнала. 2.Составление планов работы с отстающими и одаренными учащимися. | В течение месяца |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Проведение дополнительных уроков в классах 2. Планирование и проведение уроков с использованием нестандартных групповых форм обучения. 3. Подбор заданий из занимательной грамматики для внеурочной деятельности по предмету | В течение месяца В течение месяца Раз в месяц |
Маркетинговая служба | ||
Научно - исследовательская работа. | Выступление на научно-исследовательских конференциях | В течение месяца |
Воспитательная работа | Проведение мероприятия, посвященного к дню театра. | В течение месяца |
А П Р Е Л Ь | ||
План взаимопосещений | Посетить уроки Романько Э.Н., Мирасовой А.М., Гадиуллина Б.Н. | В течение месяца |
Работа с документацией | 1.Заполнение электронного журнала. 2.Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися. | В течение месяца |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Проведение дополнительных уроков в классах 2. Планирование и проведение уроков с использованием нестандартных групповых форм обучения. 3. Подбор разноуровневых заданий по предмету | В течение месяца В течение месяца Раз в месяц |
Маркетинговая служба | ||
Научно - исследовательская работа. | Выступление на научно-исследовательских конференциях | В течение месяца |
Воспитательная работа | Подготовка и проведение мероприятия, посвященного к дню рождения Г.Тукая | 1 раз в месяц |
М А Й | ||
План взаимопосещений | Посетить уроки Хисматуллиной А.Г. ,Загидуллиной А.А., Абаниной С.М. | В течение месяца |
Работа с документацией | 1.Заполнение электронного журнала. 2.Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися. | В течение месяца |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Подготовка к итоговым контрольным работам по предмету | В течение месяца |
Маркетинговая служба | ||
Научно - исследовательская работа. | Выбор проблемной темы для исследования
| В течение месяца |
Воспитательная работа | Экскурсия музея Ахсана Фатхутдинова | 1 раз в месяц |
Карта результативности профессиональной
деятельности педагогического работника Республики Татарстан
- Личные данные
1.1. | Фамилия | Габдуллина |
1.2. | Имя | Кадрия |
1.3. | Отчество | Тимерьяновна |
1.4. | Должность, по которой аттестуется работник (дополнительно указывается преподаваемый предмет, специальность, для педагогических работников дополнительного образования детей – профиль, направление образовательной деятельности; для методистов – направление методической работы) | Учитель татарского языка и литературы |
1.5. | Место работы (полное наименование учреждения в соответствии с Уставом, с какого года работает в данном учреждении) | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 27 с углубленным изучением отдельных предметов» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан, с 2003 года |
1.6. | Населенный пункт (город, район) | Город Нижнекамск |
1.7. | Стаж (педагогический) | 28 лет |
1.8. | Стаж (по специальности) | 28 лет |
1.9. | Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи) Ученая степень, год присвоения (при наличии) (реквизиты удостоверяющего документа) | Высшее образование, Башкирский государственный университет, квалификация по диплому «Филолог. Преподаватель татарского языка и литературы, русского языка и литературы». Диплом ФВ №204341) выдан 20 июня 1990г. |
1.10 | Курсы повышения квалификации (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи) Профессиональная переподготовка (при наличии)(наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи) | Курсы повышения квалификации для учителей татарского языка и литературы ФГБОУ ВПО «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов», 2014г., 108ч., по теме «Обновление содержания и методики преподавания учебных предметов "Татарский язык» и «Литература» в основной школе при переходе на ФГОС ООО», удостоверение о повышении квалификации серии ААА №001606, регистрационный номер 5677, 18.12.2014г. Курсы для учителей татарского языка и литературы ФГБОУ ВО «Набережночелнинский государственный педагогический университет» «Институт дополнительного профессионального образования», 2017г., 96ч., по теме «Педагогические технологии как средство развития образовательных компетенций у учителей татарского языка и литературы как родного в условиях реализации системно-деятельного подхода», удостоверение №160400005732, регистрационный номер НГПУ 000137 БО , 31.01.2017г. |
1.11 | Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории | Первая квалификационная категория по должности учитель, дата присвоения 30.12.2013; срок действия до 30.12.2018 |
1.12 | Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды, год награждения) Иные поощрения (Благодарственные письма и др.) | Почетная грамота МОиН РТ – 14.02.2014; Почетная грамота муниципального образования «Нижнекамский муниципальный район» РТ – 2014; Почетная грамота МОиН РТ – 15.02.2015; Сертификат «ИМЦ» НМР РТ – 2013; Бөтендөнья татар конгрессы БК президиумы әгъзасы, Түбән Кама бүлеге рәисе, Түбән Кама шәһәр советы депутаты Рөстәм Ганиевтан Рәхмәт хаты – 2014; Благодарность за руководство исследовательской работы V республиканского конкурса исследовательских работ и проектов школьников “Дебют в науке” – 22.01.2014; Благодарность за руководство исследовательской работы V республиканского конкурса исследовательских работ и проектов школьников “Дебют в науке” – 28.02.2014; Благодарственное письмо главы Нижнекамского муниципального района – 2014; Благодарственное письмо оргкомитета XIII открытой юношеской научно-исследовательской конференции имени С.С. Молодцова – 20.02.2015; Сертификат участника республиканского этапа Всероссийского конкурса «Растим патриотов России» – 2015; Татарстанның халык шагыйре, Дәүләт Советы депутаты Разил Вәлиевтан Рәхмәт хаты – май, 2015; Благодарственное письмо главы Нижнекамского муниципального района – 2015; Благодарственное письмо начальника управления образования Исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района – 26.08.2016; Грамота МБОУ “СОШ №27” – октябрь, 2017; Благодарственное письмо МАУ «Дом дружбы народов» НМР 15.05.2018 |
- Сведения о профессиональном рейтинге и достижениях за последние 5 лет
2.2. Руководство проблемными группами, временными творческими коллективами (или участие в проблемных группах, временных творческих коллективах)
Название (предмет), цели создания проблемной группы, творческого коллектива | Уровень (образовательное учреждение, район, город) | Сроки руководства (участия) |
Председатель рабочей группы по проектированию уроков татарского языка педагогической мастерской на тему: "Организация подготовки учащихся к ЕРТ на уроках через включение тестовых заданий, образцов написания письма, упражнений на восприятие речи на слух, заданий на понимание прочитанных текстов". (СОШ №21) | Муниципальный | 20.10.2015 г. |
Член рабочей группы по проектированию уроков татарского языка педагогической мастерской на тему: "Организация подготовки учащихся к ЕРТ на уроках через включение тестовых заданий, образцов написания письма, упражнений на восприятие речи на слух, заданий на понимание прочитанных текстов". (СОШ №1) | Муниципальный | 10.11.2015 г. |
Руководитель педагогической мастерской «Подготовка учащихся татарских групп школ с русским языком обучения к единому республиканскому тестированию» (Приказ Образования Исполнительного комитета НМР РТ №431 от 05.10.2016.) | Муниципальный | 2015-2016 уч.г. |
Педагогическая мастерская учителей татарского языка и литературе по подготовке к тестированию по татарскому языку в 9 классах | Муниципальный | 2016-2017 уч.г. |
2.3. Участие в экспертных комиссиях, экспертных советах
№ | Наименование и функции комиссии, наименование учреждения, при которой создана комиссия | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республика) | Сроки участия |
1. | Комиссия по проверке олимпиадных работ по татарскому языку с татарским языком обучения (5-8кл, 9-11кл) | Муниципальный |
|
2. | Комиссия по проверке олимпиадных работ по татарской литературе с татарским языком обучения (5-8кл, 9-11кл) | Муниципальный |
|
3. | Комиссия по проверке олимпиадных работ по татарскому языку для детей татар с русским языком обучения (5-8кл, 9-11кл) | Муниципальный |
|
4. | Комиссия по проверке олимпиадных работ по татарской литературе для детей татар с русским языком обучения (5-8кл, 9-11кл) | Муниципальный |
|
5. | Член комиссии по работе с папками соискателей гранта Главы в номинации «Развитие национального образования и культуры». | Муниципальный | 16.09.2014г. |
6. | Председатель муниципальной творческой группы учителей татарского языка и литературы по разработке содержания основной образовательной программы НОО, ООО | Муниципальный | 2015-2016 уч.г. |
7. | Муниципальная комиссия по отбору творческих работ на приз Разиля Валиева | Муниципальный | 20.03.2015 г. |
8. | Член комиссии мониторинговых исследований по татарскому языку учащихся 11-х классов | Муниципальный | 19.05.2015 |
9. | Председатель комиссии по проверке работ пробного тестирования по татарскому языку учащихся 9-х классов | Муниципальный | 11-15.02.2016 |
10. | Член комиссии мониторинговых исследований по татарскому языку учащихся 11-х классов | Муниципальный | 19.05.2016 |
11. | Председатель комиссии мониторинговых исследований по татарскому языку учащихся 11-х классов | Муниципальный | 18.05.2017 |
12. | Участник методико-экспертной программы Экспертного совета по информатизации системы образования и воспитания при Временной комиссии по развитию информационного общества Совета Федерации, при поддержки Министерства образования и науки РФ | Федеральный | 2018 год |
13. | Член жюри I Республиканского конкурса ораторского мастерства «SPEAKING CONTEST» | Республиканский | 29.03.2018 |
14. | Член жюри конкурса чтецов «Мы говорим стихами о войне на разных языках». проведённого в МАУ «Дом дружбы народов» | Муниципальный | 15.05.2018 |
- Проведение, участие в семинарах
№ | Тема выступления | Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Тема семинара, кем и для кого организован, место проведения | Дата |
1. | Дискуссия по тематике семинара-практикума | Всероссийский | VI Всероссийский съезд учителей татарского языка и литературы, организованный МО и Н РТ, Всемирным конгрессом татар для учителей татарского языка и литературы на базе МБОУ «Шеморданский лицей», МБОУ «Гимназия п.г.т.Богатые Сабы Сабинского муниципального района РТ" , «Изминская СОШ Сабинского муниципального района РТ» | 10-13.08. 2014 |
2. | Выступление с докладом “Укучыларның үсеш дәрәҗәсенә йогынты ясаучы инновацион педагогик технологияләрнең эффектлыгы һәм нәтиҗәлелеге” | Республиканский | «ФДББС шартларында татар теле һәм әдәбияты дәресләрен укыту үзенчәлекләре», семинар, организованный педагогами МБОУ “СОШ №27” для учителей татарского языка на базе МБОУ “СОШ №27” НМР РТ |
|
3. | Дискуссия по тематике семинара «Укучыларны Бердәм республика тестларына әзерләүдә педагогик остаханәләрнең роле» | Республиканский | «Технологии подготовки учащихся общеобразовательных организаций к успешной сдаче ЕРТ, ОГЭ, ЕГЭ по татарскому языку и литературе», семинар, организованный преподавателями ГАОУ ДПО «ИРО РТ» и сотрудниками Центра тестирования, профориентации и развития карьеры «ИнноПРОФ» для учителей татарского языка и литературы на базе КИУ им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП) | 22.11.2016 |
4. | Выступление на семинаре-практикуме “Педагогик остаханәләр эшчәнлеге” | Межрегиональный | «Проектирование педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО», семинар-практикум, организованный сотрудниками ГАОУ ДПО «ИРО РТ» для учителей татарского языка и литературы на базе МБОУ «Гимназия №1 имени М.Джалиля», МБОУ «Гимназия №2 имени Б.Урманче» НМР РТ для учителей татарского языка и литературы | 20.12.2016 |
5. | Выступление с докладом на семинаре-практикуме “Технология успешной подготовки учащихся к ЕРТ, ОГЭ, ЕРЭ” | Муниципальный | «Подготовка учащихся школ с татарским языком обучения к единому республиканскому тестированию», семинар, организованный специалистами Нижнекамского управления образования и руководителями методических объединений для учителей татарского языка и литературы на базе МБОУ «Лицей №14» НМР РТ | 20.05.2017 |
6. | Выступление с докладом на семинаре-совещании «Сәләтле балалар белән эшләү тәҗрибәсеннән» | Республиканский | «Итоги республиканской и всероссийской олимпиад школьников 2016-2017 учебного года и перспективы развития олимпиадного движения в 2017-2018 учебном году», семинар-совещание, организованный Республиканским олимпиадным центром МОиН РТ для председателей предметно-методических комиссий муниципальных образований РТ на базе Республиканского олимпиадного центра МОиН РТ г.Казань | 08.09.2017 |
7. | Выступление с докладом на семинаре «Фатих Кәрим иҗатында фольклор мотвлары» | Региональный | «Патриотическое воспитание: ценности, взгляды, мотивы деятельности на основе сетевого сотрудничества», региональный семинар организованный педагогами МБОУ “СОШ №27” для руководителей школьных музеев, библиотекарей школ, учителей родного языка на базе МБОУ “СОШ №27” НМР РТ | 28-29.01. 2018 |
8. | Дискуссия по тематике семинара-практикума | Региональный | «Достижение образовательных результатов на уроках в рамках реализации ФГОС», семинар организованный педагогами МБОУ “СОШ №27” для учителей школ республики на базе МБОУ “СОШ №27” НМР РТ | 27.02.2018 |
9. | Выступление на секционном заседании в рамках августовской конференции работников образования НМР РТ | Муниципальный | Августовская конференция работников образования НМР РТ, организованная на базе МБОУ «Гимназия №2» для учителей татарского языка и литературы | 2012 г. |
10. | Выступление на секционном заседании в рамках августовской конференции работников образования НМР РТ | Муниципальный | Августовская конференция работников образования НМР РТ, организованная на базе МБОУ «Гимназия №2» для учителей татарского языка и литературы |
|
11. | Выступление на секционном заседании в рамках августовской конференции работников образования НМР РТ | Муниципальный | Августовская конференция работников образования НМР РТ, организованная на базе МБОУ «Гимназия №1» для учителей татарского языка и литературы | 2014г. |
12. | Выступление на секционном заседании в рамках августовской конференции работников образования НМР РТ | Муниципальный | Августовская конференция работников образования НМР РТ, организованная на базе МБОУ «Гимназия №1» для учителей татарского языка и литературы | 2015г. |
13. | Отчетный доклад об итогах 2016-2017 учебного года на секционном заседании в рамках августовской конференции работников образования НМР РТ | Муниципальный | Августовская конференция работников образования НМР РТ, организованная на базе МБОУ «СОШ №31» для учителей татарского языка и литературы | 2017 г. |
14. | Дискуссия по тематике круглого стола по изучению родного языка в школах РТ | Республиканский | Круглый стол, организованный в Доме Дружбы народов (г.Казань) для руководителей методических объединений татарского языка и литературы, русского языка и литературы по изучению татарского языка в школах РТ | 18.10.2017 |
2.4.3. Выступления на конференциях
№ | Тема выступления | Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Тема конференции, кем организована, для каких категорий работников образования проведена, место проведения | Дата |
1 | «Репрессияләнгән татар әдипләре. Шагыйрь Сирин иҗаты.” | Региональный | Региональная научно-практическая конференция, посвященная творчеству Сирина Батыршина, организованная Управлением образования Исполнительного комитета Ютазинского муниципального района РТ, Набережночелнинским государственным педагогическим университетом для учителей татарского языка и литературы проведена на базе МБОУ «Ютазинская гимназия» Ютазинского МР РТ | 08.11.2016 |
2 | «Роль волонтёрского движения в гражданском и патриотическом воспитании молодого специалиста» | Республиканский | «Развитие волонтёрского движения в Республике Татарстан», VI республиканская научно-практическая конференция, организованная МОиН РТ, Ресурсным центром по подготовке национальных кадров, | 21.02.2018 |
3 | «Развитие интеллектуально-творческой одаренности школьников через исследовательскую деятельность” | Республиканский | “Развитие интеллектуально-творческой одаренности школьников через исследовательскую деятельность”, региональный методический семинар, организованный преподавателями Нижнекамского филиала КИУ (ИЭУП) и гимназией №32. для педагогов школ, проведенная на базе МБОУ “Гимназия №32”, г. Нижнекамск | 16.12.16 г. |
4 | «Шиһабетдин Мәрҗани: тормыш юлы һәм эшчәнлеге » | Республиканский | «Шиһабетдин Мәрҗани: тарих һәм безнең заман», республиканская научно-практичкская конференция, посвященная 200-летию содня рождения Шигабутдина Марджани, просветителя и ученого, организованный Управлением культуры ИК НМР РТ и централизованной библиотечной системой НМР РТ для учителей татарского языка и литературы, библиотекарей. | 15.04.2018 |
2.4.4. Методические публикации
№ | Тема (название), вид публикации, количество страниц | Уровень (образовательное учреждение, муниципальный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Где напечатана (наименование научно-методического издания, учреждения, осуществлявшего издание методической публикации | Год издания |
1 | Укучыларны Бердәм республика тестларына әзерләү тәҗрибәсеннән. 3 страницы | Муниципальный | Публикация статьи в журнале «Образование Нижнекамского муниципального района» | 2016 г. |
2 | Яңа үрләрне яулап... 3 страницы | Муниципальный | Публикация статьи в журнале «Образование Нижнекамского муниципального района» | 2017 г. |
3 | Статья “Бәлки белүчеләр бардыр? В соавторстве с Гилязетдиновой З.З. ½ газетной полосы | Федеральный | №3 – 2018, с.4 (19.01.2018) Республиканская газета молодежи Башкортостана “Өмет” (Уфа) | 2018 |
4 | Статья “Шагыйрьгә багышлап...” ½ газетной полосы | Муниципальный | Газета Нижнекамского района “Туган як”, №8 – 2018, с.2 (02.02.2018) | 2018 |
5 | Статья “Воевавшие дети не воевавших отцов...” ½ газетной полосы | Муниципальный | “Нижнекамская газета” №13 – 2018, с.3 | 2018 |
6 | Статья “Ике мәктәп дуслыгы” В соавторстве с Гилязетдиновой З.З. ½ газетной полосы | Федеральный | Республиканская газета молодежи Башкортостана “Өмет” (Уфа) №9 – 2018, с.18 (02.03.2018) | 2018 |
7 | Статья “Фатих Кәрим очраштырды” В соавторстве с Гилязетдиновой З.З. ½ газетной полосы | Федеральный | Газета “Кызыл таң” (Уфа) №21 – 2018, с.3 (16.03.2018) | 2018 |
8 | Статья “Уйланырга, тетрәнергә мәҗбүр итте” | Муниципальный | Газета Нижнекамского района “Туган як”, 2018, с.5 (01.06.2018) | 2018 |
9 | Уфа Тукай эзләрен саклый | Республиканский | Публикация статьи в сборнике материалов Всероссийской научно-практической конференции преподавателей, студентов и школьников «Наука. Культура. Образование в 21 веке: проблемы и решения» Академия управления «ТИСБИ», г.Казань. | 2013 |
2.5. Результаты участия в конкурсах (конкурс в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование», конкурсы профессионального мастерства, методические конкурсы и др.)
№ | Название конкурса | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат | Год участия |
2.6. Участие в грантах в рамках реализации Стратегии развития образования Республики Татарстан на 2010-2015 гг. («Наш лучший учитель», «Наш новый учитель», «Учитель-исследователь»), иных грантах (грант Главы администрации муниципального района и др.)
№ | Наименование гранта, кем учрежден | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат | Год участия |
2.7. Другое (участие в проектах, в том числе по созданию новых образовательных программ, учебников, социально-значимых инициативах, мероприятиях педагогических сообществ, руководство педагогических практикой студентов педагогических учебных заведений и др.)
№ | Вид, тема (название или описание) мероприятия | Уровень (образовательное учреждение, муниципальный республиканский, федеральныймеждународный уровень) | Год |
2.8. Результаты профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной
№ | Вид, тема (название или описание) мероприятия | Уровень (республиканский, федеральный, международный уровень) | Год |
Всероссийская экспериментально- творческая площадка «Применение современных образовательных технологий в урочной и внеурочной деятельности» Центр педагогических инноваций им. К.Д.Ушинского «Новое образование», г. Тюмень | Федеральный | 2018 г. | |
Участие в Региональной инновационной площадке Набережночелнинского института социально-педагогических технологий и ресурсов (ФГБОУ ВПО «НИСПТР») по теме: «Целеполагание - системообразующий (определяющий) элемент педагогической деятельности» | Региональный | 2017 г. | |
Инновационная деятельность – авторская программа на тему: «Түбән Кама урамнары», рецензент – Ахтариева Р.Ф., кандидат педагогических наук, доцент Елабужского института Казанского Федерального университета | Республиканский | 2018 |
- Результаты учебно-воспитательной работы за последние 3-5 лет
3.1. Результаты сдачи ЕГЭ, ЕРЭ по преподаваемому предмету аттестуемого работника
(для учителей и преподавателей общеобразовательных предметов)
Учебный год | Предмет | Численность участников ЕГЭ, ЕРЭ (чел., % от общей численности выпускников образовательного учреждения в данном учебном году) | Численность участников ЕГЭ, ЕРЭ, подтвердивших годовые оценки по итогам экзамена (чел., % от общей численности участников ЕГЭ, ЕРЭ) | Численность участников, не справившихся с ЕГЭ, ЕРЭ (не набравших минимальный балл) (чел., % от общей численности участников ЕГЭ, ЕРЭ) | Средний балл |
3.2. Результаты сдачи ГИА по преподаваемому предмету аттестуемого работника
(для учителей общеобразовательных предметов)
Учебный год | Предмет | Численность участников ГИА | Качество обученности по итогам ГИА | Успеваемость по итогам ГИА |
3.4. Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах (для учителей и преподавателей)
Предмет | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат (занятое место) | Дата проведения олимпиады | Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов) |
Татарский язык | муниципальный | Победитель | 2013-2014уч.г. | Галлямова Сюмбель - диплом победителя |
Татарская литература | муниципальный | Победитель | 2013-2014уч.г. | Набиуллина Зиля - диплом победителя |
Татарский язык | республиканский | Призер | 2013-2014уч.г. | Галлямова Сюмбель - диплом призера |
Татарская литература | республиканский | Участник | 2013-2014уч.г. | Набиуллина Зиля - диплом участника |
Татарский язык | муниципальный | Победитель | 2014-2015уч.г. | Галлямова Сюмбель - диплом победителя |
Татарская литература | муниципальный | Победитель | 2014-2015уч.г. | Набиуллина Зиля - диплом победителя |
Татарский язык | республиканский | Участник | 2014-2015уч.г. | Галлямова Сюмбель - диплом участника |
Татарская литература | республиканский | Призер | 2014-2015уч.г. | Набиуллина Зиля - диплом призера |
Татарский язык | муниципальный | Победитель | 2013-2014уч.г. | Гиззатуллина Ильмира - диплом победителя |
Татарская литература | муниципальный | Победитель | 2016-2017уч.г. | Бикмуллина Камиля - диплом победителя |
Татарская литература | республиканский | Участник | 2016-2017уч.г. | Бикмуллина Камиля - диплом участника |
3.5. Результаты участия обучающихся в научно-практических конференциях
Тема конференции, кем организована, дата проведения | Тема выступления | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат (занятое место) | Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов) |
XII открытая юношеская научно-исследовательская конференции имени С.С. Молодцова | Исемдәшләр | Республиканский | Лауреат | Диплом лауреата |
V республиканский конкурс исследовательских работ и проектов школьников “Дебют в науке” | Кешенең холык-характерын белдерүче фразеологизмнар | Республиканский | Лауреат | Диплом лауреата |
V республиканский конкурс исследовательских работ и проектов школьников “Дебют в науке” | Мария Логинова иҗатының кайбер үзенчәлекләре | Республиканский | Участник | Свидетельство участника |
II Региональная научно-практическая конференция «Динамика полиэтнических и поликонфессиональных отношений Российской цивилизации», НФ КИУ (ИЭУП), 16.12.16г. | Репрессияләнгән татар әдипләре | Региональный | Участник | Диплом 3 степени |
13 открытая юношеская научно-исследовательская конференция имени С.С.Молодцова, НХТИ, 2015 г. | Фатих Кәрим иҗатында халык авыз иҗаты мотивлары | Республиканский | Призер | Диплом 3 степени |
14 открытая научно-исследовательская конференция имени С.С. Молодцова, организованная МБОУ «Лицей №35» , НХТИ, 2016 г. | Идел – яшьләр журналы | Республиканский | Призер | Диплом 2 степени |
3.6. Результаты участия обучающихся (воспитанников) в конкурсах, смотрах, концертах, соревнованиях и др. мероприятиях по предмету (профилю образовательной программы, реализуемой педагогическим работником) как в очной, так и в дистанционной форме
Вид, название мероприятия | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат (занятое место) | Дата проведения | Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов) |
Всероссийский конкурс презентаций «Моя дружная семья» | Всероссийский | Победители | 2013 г. | Сертификат куратора, копия сертификата участника |
Конкурс рисунков, посвященный 105-летию татарского поэта Фатиха Карима | Муниципальный | Призеры | 2013 г. | Ксерокопии Дипломов |
Конкурс-игра «Зирәк тиен» | Всероссийский | Призер | 2014 | Ксерокопия диплома |
Конкурс-игра «Зирәк тиен» | Всероссийский | Участники | 2015 | Ксерокопии сертификатов |
Республиканский энергетический конкурс | Республиканский | Призер | 2014 | Ксерокопиия свидетельства |
Муниципальный конкурс чтецов, посвященный дню рождения Г.Тукая и 70-летию Р.Валиева | Муниципальный | Финалист | 2016 | Ксерокопиия Диплома |
Муниципальный конкурс чтецов, посвященный дню рождения Г.Тукая и 70-летию Р.Валиева | Муниципальный | Призер | 2017 | Ксерокопиия диплома II степени |
Муниципальный конкурс чтецов, посвященный дню рождения Г.Тукая | Муниципальный | Финалист | 2018 | Ксерокопиия Диплома |
Школьный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» | Всероссийский | Участники | 2018 | Ксерокопии дипломов |
3.7. Результаты обучающихся на основе годовых оценок по преподаваемому предмету аттестуемого педагогического работника (для учителей, преподавателей, мастеров производственного обучения, других педагогических работников, ведущих учебные занятия)
Учебный год | Предмет | Качество обучения (% обучающихся на «4» и «5» в общей численности обучающихся у аттестуемого педагогического работника) | Успеваемость (%) |
2013-2014 | Татарский язык/ татарская литература | 76,4% / 81,2% | 100% |
2014-2015 | Татарский язык/ татарская литература | 78,8% / 81,7 % | 100% |
2015-2016 | Татарский язык/ татарская литература | 78,9% / 82,1 % | 100% |
2016-2017 | Татарский язык/ татарская литература | 79,4 % / 84,7% | 100% |
2017-2018 | Татарский язык/ татарская литература | 80,6 % / 85,1 % | 100% |
3.8. Работа за рамками тарифицированных часов (внеклассная работа по предмету и др.)
Вид деятельности (кружки, секции, мероприятия) | Тема, название | Дата проведения мероприятия | Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результаты (если есть) |
3.12. Другие результаты (выявление развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, наличие выпускников, получивших 100 баллов по итогам ЕГЭ по предмету аттестуемого учителя, или выпускников СПО, получивших повышенные разряды по специальности, эффективность работы с родителями обучающихся и лицами, их заменяющих, содействие в трудоустройстве выпускников в рамках социальной адаптации учащихся специальных коррекционных школ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, оценка учебных кабинетов на смотрах, эффективность деятельности по реализации новых федеральных государственных образовательных стандартов в педагогической практике и др.)
Учебный год | Вид деятельности, название мероприятия | Описание результата |
3.23. Эффективность использования современных информационных технологий, мультимедийных средств в профессиональной деятельности, образовательной практике
(Для всех категорий педагогических работников)
Какие средства используются (DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска и т.д.) | Проектор, компьютер, интерактивная доска |
Как часто | Ежедневно |
В каких целях (мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирование, педагогический мониторинг, учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций и др.) | Для повышения эффективности работы использую современные информационные технологии: - нормативно – правовое обеспечение учебной и воспитательной деятельности; - комплексное методическое обеспечение и диагностика образовательного и воспитательного процессов; - обобщение передового педагогического опыта; Использование информационных технологий на уроках и во внеурочной деятельности повышает эффективность учебно – воспитательного процесса. Опытом своей работы делюсь на семинарах и конференциях. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Программа проффессионального самообразования
Программа проффессионального самообразования учителя географии позволяет самореализовываться, создавать свое портфолио...
Программа по самообразованию
Путь к здоровью...

Программа профессионального самообразования учителя русского языка и литературы
Программапрофессионального самообразования учителя русского языка и литературы МОУ Бирюченской СОШ с. Бирюч Таловский района Воронежской области Рындиной Инны Владимировны Программа ...

Программа по самообразованию
Программа по самообразованию учителя русского языка и литературы "Использование игровой технологии на уроках русского яхыка и литературы"...

Программа по самообразованию "Художественная обработка кожи как средство развития творческих способностей у учащихся на уроках декоративно-прикладного творчества"
Программа по самообразованию: 1. Пояснительная записка; 2. Цель, задачи; 3. План работы над темой; 4.Ожидаемые результаты; 5. Список литературы....


