Карточки по эрзянскому языку. 5 класс.
тест (5 класс)

Карточка №1

Переведи на русский язык предложения.

Маша моли музеев ялаксонзо марто.

____________________________________________________

Умаресь прась чувтонть лангсто.

____________________________________________________

Овтось ашти кузонть ало.

____________________________________________________

Карточка №2

Впиши подходящие по смыслу слова.

Прядовсь  _________________ .   Сась  ________________________. Лопатне артовсть  ________________ , ___________________ , _________________ тюссо.   Маша  дивси: кодат сынь мазыйть! Сон пурнась мазый   __________________  пусмо .  Лопань пусмонть Маша казизе  _______________________ .

С л о в а   д л я   с п р а в о к : сёксь,  якстере, лопань, ожо, кизэсь, аванстэнь, кизэсь,  тюжа.

Карточка №3

Продолжи предложения. Впиши нужные слова, обозначающие действия предметов

.

• Нармунтне  _______________________ .
• Сырькаесь _________________________ .
• Кискась   ______________________________ .
• Толя  ___________________________ .

Карточка №4

Переведи на русский язык предложения.

Миша моли лавкав тетянзо марто.

____________________________________________________

Книгась  ашти  парта лангсо.

____________________________________________________

Кузть ало панго.

Карточка №5

Расставь слова по порядку так, чтобы получились предложения. Запиши предложения.

Сырькаем, тантей, пани, прякат, капстань.

Пангс, минь, марто, якинек, Оля, вирев.

Од иентень, наряжатано, авань, кузнэ, минь, марто.

Сисем, Мордовия, Республикасо, весемезэ, ошт.

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Карточка №6

 Определи границы предложений. Запиши полученный текст. Придумай заголовок к тексту.

Телень якшамо чи Маша сась школасто ды арси молемс ушов сон каинзе школань оршамопельтнень оршась паля лембе ковта прязонзо путсь шапка оршась варьгат пильгезэнзэ карьсесь кемть лиссь ушов кода паро ушосо

Карточка №7

Определи и обозначь последовательность предложений так, чтобы получился текст.

____ Кискась онги ловонь атянть лангс.

____ Эйкакштнэ лиссть ушов.

____ Сынь тейсть ловонь атя.

____ Сась телесь, прась лов.

Карточка №8

 Определите предмет по его признакам.

Кельме, ашо, чевте - _____________________ .

Вишкине, пелиця, сёрмав - ___________________ .

Пупиця, сэрей, пиже - ______________________ .

Якстере, ламбамо, тантей - __________________ .

Карточка №9

Расставь слова по порядку так, чтобы получились предложения.

Покш, ды, минек, валдо, классонок.

Классонок, ваньксчисэ, кирдтяно, минь.

Ялганок, якатано, марто, театрав, минь, музеев.

Тонавтыцянок, вечксынек,  пек, минь.

Карточка №10

Продолжи текст.

Мордовиясо чачсть-кассть ды эрить ламо содавикс ломанть.

Писательть:  _____________________________________________________

Спортсмент: _____________________________________________________

Художникть: ____________________________________________________

Скульпторт: __________________________________________________

Карточка №11

Распредели слова по группам.

Кснав, цёков, сюро, суркс, цянав, озяз, сюлгамо, пилекст, тынгай, варака, розь, пинеме, эрьгеть, кедькс, люкша.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Карточка №12

 Прочитай предложения. Используя слова для справок, впиши названия птиц.

_______________ покш, ашо, тукшны лембе масторов.

_____________ сакшны тельня, мештезэ якстере.

___________________ раужо, сакшны тунда, эри кудынесэ.

_________________ сехте мазыйстэ морыця нармунесь.

С л о в а   д л я   с п р а в о к : цёков, сязяка, граць, варака, письмар, локсей, тынгай.

Карточка №13

Впиши нужные слова в текст. Выбери из слов для справок. Запиши предложения

… ошось – минек республиканть столицазо . … ошось покш железнодорожной центра. …  республикань оштнэнь ютксо сехте сыресь. … ошось весемеде од. … ошось райононь центра. Те районсонть чачсь скульпторось С.Эрьзя. … ошось ашти Исса леенть лангсо. … ошось ашти Мокша леенть керш чиресэ.

С л о в а   д л я   с п р а в о к :  Ковылкина, Саранск, Рузаевка, Ардатов, Краснослободск, Темников, Инсар.

Карточка №14

 Найди вторую часть предложений. Правильно раскрой скобки. Запиши.

Ламо паро теят,  (ламо ялгат муят; тельня а авардят) 

Кизна майсят, (тельня лайшат;   кона суски удалга) 

Ламо ловнат,   (тельня лайшат; ламо содат)

Лембе кизэнть удосак,  (кельме теленть сюдосак;  ансяк раксемат неят) 

Се а ялга, (кона суски удалга; кода чувтось тарадтомо)