Рус телендә гомуми белем бирү оешмаларының 5нче сыйныф(рус төркеме )өчен татар теленнән арадаш аттестация эше
материал (5 класс)
Рус телендә гомуми белем бирү оешмаларының 5нче сыйныф(рус төркеме )өчен татар теленнән арадаш аттестация эше
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
5syynyf.aradash.tatar_tele_-_kopiya.docx | 33.75 КБ |
Предварительный просмотр:
Рус телендә гомуми белем бирү оешмаларының 5нче сыйныф(рус төркеме )өчен татар теленнән арадаш аттестация эше
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
I -вариант
1.Дөрес тәрҗемәне табып яз.
каршы ала - ____________________ несёт
алып бара - _____________________ встречает
тәпиен бирә - ____________________ любит играть
уйнарга ярата - ___________________ снимает варежки
бияләйне салдыра - ____________________ лапу подаёт
2.Зат-сан белән төрләнешне дәвам ит.
Мин ярдәм итәм. Без _____________________ .
Син ______________. Сез ______________________.
Ул _______________ . Алар ______________________.
3.Тәрҗемә ит.
А)Айрат старше меня на год.-
__________________________________________________________________
Ә)Сарафан красивее юбки.-
___________________________________________________________________
Б)Айдар - вежливый мальчик.-
___________________________________________________________________
В)Наш город красивый и чистый.-
___________________________________________________________________
4.Ялгышны тап.
а)кым-кызыл
ә) ямь-яшел
б)ап-ак
в)сап-сары
5. Күп нокталар урынына тиешле килеш кушымчасын куярга.
Без иртәгә апа....... бәйрәм белән котларга барабыз.
а)-га
ә) -да
б) - ны
в) - ның
6.Нокталар урынына хәрефләр куеп язарга.
Ар...сл...н,җ...млә,к...бәл...к,т...лке,к...нд...лек,д...ресл...к,җөм...үрият ,к...г...рчен.
7. Дөрес тәрҗемәне тап:
синең өстәлең.
а) мой стол;
б) его стол;
в) твой стол;
г) ваш стол.
8. Дөрес сүзне сайлап куй: _____________________мәктәбебез.
а) безнең;
в) аларның;
в) сезнең;
г) минем.
9.Хаталы сүзтезмәне тап.
а) аның чәчәге;
б) безнең бакчабыз;
в) синең җавабың;
г) минем күлмәге.
10.Кайсы сүздә –нән кушымчасы языла.
а)- китап....
ә)- әни.....
б)- көн.....
в)- абый.....
11. Сыйныфташыңның туган көненә котлау открыткасы яз.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
II -вариант
1.Дөрес тәрҗемәне табып яз.
хөрмәт итә - ________________________ потом
аннан соң - ____________________ могу умываться
янында - _____________________ любит играть
уйнарга ярата - ______________________ уважает
юына алам- ______________________ около
2.Зат-сан белән төрләнешне дәвам ит.
Мин урын җыям. Без_____________________________.
Син _________________ . Сез ____________________________.
Ул___________________. Алар____________________________.
3.Тәрҗемә ит.
А)Коля младше меня на год.-
____________________________________________________________________
Ә)Марат делает зарядку.-
____________________________________________________________________
Б)Рустам - вежливый мальчик.-
____________________________________________________________________
В)Я люблю играть футбол.-
_______________________________________________________________________________
4.Ялгышны тап.
а)кып-кызыл
ә) зәм-зәңгәр
б)ямь-яшел
в)сап-сары
5. Күп нокталар урынына тиешле килеш кушымчасын куярга.
Рөстәм мәктәп...... кайта.
а)-га
ә) -да
б) - тән
в) - ның
6.Нокталар урынына хәрефләр куеп язарга.
С...рт,с...т,шә....әр,м....ктәп,сыйныф ....итәкчесе,пы....рата,ярд...мчел,й.....герә,сал....ын тид....
7. Дөрес тәрҗемәне тап:
Аның карандашы.
а) мой карандаш;
б) его карандаш;
в) твой карандаш;
г) ваш карандаш.
8. Дөрес сүзне сайлап куй: ...
сыйныфыгыз
а) безнең;
в) аларның;
в) сезнең;
г) минем.
9.Хаталы сүзтезмәне тап.
а) аның урындыгы;
б) безнең урамыбыз;
в) синең кулы;
г) минем әнием.
10.Кайсы сүзләрдә –дән кушымчасы языла.
а)-куян....
ә)-өй.....
б)-әкият.....
в)-шәһәр.....
11.Укытучыңны Белем бәйрәме белән котлап открытка язарга.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
III вариант
1.Используя данные словосочетания, скажи:
что ты сейчас делаешь-_____________________________________________________________________
что ты сделал-____________________________________________________________________
Словосочетания: өй эшен эшли, күнегү яза, китап укый, шигырь ятлый
2.Узнайте у друга:
какие отметки сегодня он получил-___________________________________
сколько уроков было-_____________________________________________
какой был первый урок-__________________________________________
писали ли они диктант-_____________________________________________
есть ли у него тетради в клетку-_____________________________________
3.Как скажешь о том, что:
у тебя есть друг-___________________________________________________
он внимательный-_________________________________________________
ты его ждешь-_____________________________________________________
4. Җөмләләрне төгәлләгез.
Каләм белән....________________________________________________
Чүпрәк белән....________________________________________________
Линейка белән ...._______________________________________________
Буяу белән ....__________________________________________________
Акбур белән ...._________________________________________________
Бетергеч белән ...._________________________________________________
5.Тәрҗемә итегез.
1)Дима старше меня на три года.
_____________________________________________________________________
2) Сарафан красивее юбки.
___________________________________________________________________
3) Алина — хорошая девочка.
___________________________________________________________________
4) Наша деревня — красивая, чистая.
____________________________________________________________________
5) Самый красивый цвет — красный цвет.
___________________________________________________________________
6.Шәһәр исемнәренең татарчасын әйт.
Казань - ____________ Мензелинск -____________________
Зеленодольск - ________________ Заинск -___________________
Чистополь - _______________ Нижнекамск -________________
Альметьевск - _____________ Буинск -_________________
Елабуга - _________________ Набережные Челны -_________________
7.Выбери вместо точек нужное слово:
Меңнән җитмеш берне ...................
а)кушам ә)алам б)бүләм в)тапкырлыйм
8.Какое окончание поставишь, если действие уже произошло?
Укучы шигырьне матур сөйлә.......
а)-ды ә)-де б)-ты г)-те
9.Составь предложения и запиши:
а)бай,Татарстанның,һәм,табигате,матур.
ә)укыдык,турында,без,кошлар,дәрестә,хайваннар.
б)файдалы,җиләк,үләннәр,урманда,үсә,гөмбә.
10.Какая пара антонимов неправильная?
а)бара-кайта ә)сорый-җавап бирә б)керә-чыга в)эшли-ясы
11. “Мәктәп ашханәсендә”темасы буенча диалог язырга.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________
____________________________________
____________________________________
___________________________________
____________________________________
___________________________________
___________________________________
IV- вариант
- Как изменяется аффиксы этих глаголов, если бы действия не происходили?
Эшли- ____________,сөйли-____________,ярата-_____________,
ошата-____________,кайта-______________,күрә-____________,
эзли-_____________,таба-_____________,китә-______________.
2.Подбери к данным словам антонимы.
матур-_____________,ап-ак____________,яңа-_______________,
тиз-___________,йомшак-___________,кечкенә-_____________,
җылы-_________,нечкә-_____________.
3.Вместо точек вставь нужные буквы.
А) Яз к…не кар …ри,б…з китә,түбәдән тамч... т...ма.Ә) Яз көн... көн...әр оз...н,т...н...әр кыска була.
4.Задай вопросы к данным предложениям.
А)Кошлар ашыйлар._____________________________?Ә)Кошлар
бөҗәкләрне ашыйлар.______________________________________?
Б)Кошлар зарарлы бөҗәкләрне ашыйлар.______________________
________________________________________________________?
5.Как скажешь о том,что:
- птицы прилетели из тёплых краев;__________________________
_________________________________________________________.
-около вашего дома много деревьев;__________________________
_________________________________________________________.
-ты любишь птиц;__________________________________________.
6. Нокталар урынына тиешле хәрефләрне куеп яз.
Б...йр...м, с...г...ть, б...лт...р, б...л...ш, тим...р...як, ча...гы, ч...на, ярд...мч...л, с...йл...шә, й...мш...к, тәг...р...тә.
7. Диалогка төшеп калган репликаларны өстә.
- Сәлам, Марат.
-___________________________________________________.
-___________________________________________________?
-Юк, алай салкын түгел.
-__________________________________________________ ?
-Җил көчле түгел.
-___________________________________________________?
-Әлбәттә, чыгабыз.
-_____________________________________________________?
-Әйе, чаңгы белән чыгабыз.
-_______________________________________________________ ?
- Тауга яки урманга барырбыз
8.Кайсы сүздә –ка кушымчасы языла.
а)- китап....
ә)- әни.....
б)- көрәк.....
в)- абый.....
9.Выбери вместо точек нужное слово:
Әйдә тауга барабыз,.......................... чанаң бармы?
а)минем ә)синең б)аның в)безнең
10.Найди правильный перевод: Под горой
а)тау өстендә ә)тау артында б)тау астында в)тау алдында
11. “Татар теле дәресендә”темасы буенча кечкенә хикәя язырга .
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
5нче сыйныфның рус төркеме өчен татар теленнән эш программасы
Хәйдәрова Р.З. дәреслеге буенча 5нче сыйныф өчен татар теле һәм әдәбиятыннан эш программасы....
Рус телендә гомуми белем бирү оешмаларының рус төркемнәрендәге IX сыйныф укучыларына ТАТАР ТЕЛЕННӘН бердәм республика тесты
Единое республиканское тестирование по ТАТАРСКОМУ ЯЗЫКУ для обучающихся, изучающих татарский язык в русских группах общеобразовательных организаций ...
Рус телендә гомуми белем бирү оешмаларының рус төркемнәрендәге IX сыйныф укучыларына ТАТАР ТЕЛЕННӘН бердәм республика тесты
17. Прочитайте тексты и установите соответствие между текстами А-Е и заголовками 1-8. Запишите свои ответы в таблицу. Используйте каждую букву только один раз. В задании есть один лишний заголовок....
Рус телендә гомуми белем бирү оешмаларының рус төркемнәрендәге IX сыйныф укучыларына ТАТАР ТЕЛЕННӘН бердәм республика тесты
Рус телендә гомуми белем бирү оешмаларының рус төркемнәрендәге 9нчы сыйныф укучыларына татар теленнән бердәм республика тесты...
5 нче сыйныф укучылары өчен татар теленнән арадаш аттестация эше (грамматик биремле диктант)
5 нче сыйныф укучылары өчентатар теленнән арадаш аттестация эше (грамматик биремле диктант)...
5-6 сыйныфларда татар теленнән арадаш аттестация эше
Материалы промежуточной аттестации по татарскому языку...
Туган телдә(татар телендә) башлангыч гомуми белем бирү оешмаларының 3нче сыйныф(татар төркеме )өчен татар теленнән йомгаклау контроль эше
Туган телдә(татар телендә) башлангыч гомуми белем бирү оешмаларының 3нче сыйныф(татар төркеме )өчен татар теленнән йомгаклау контроль эше...