Рабочая программа по родному языку
рабочая программа

Рассмотрено

 Руководитель кафедры

___________/Шамсутдинова Л.А.

Протокол №________

от «___» ______ 2022 г.

Согласовано

Зам. директора по УР

__________/Нуриева Л.З. «___» _______ 2022 г.

Утверждаю

Директор МБОУ

«Лицей №38» НМР РТ

_____________/Павлова Т.М.

Приказ №_____________

от «____» ________ 2022г.

№

Раздел, тема / Бүлек, тема

Кол-во часов

Дата проведения по плану 

Дата проведения по факту

От мифа к реальности / Мифлар дөньясыннан - чынбарлыкка

1

Жанры народного устного творчества. Мифы.  “Шурале”, “Как обмануть Шурале?” /Халык авыз иҗаты төрләре. Мифлар.“Шүрәле” (татар халык мифы), “Шүрәлене ничек алдарга?” (татар халык мифы)

1

05.09.

10.09.

6а

6б

6в

6г

6д

2

“Водяная”/ “Су иясе”(су анасы) (татар халык мифы), «Домовой» /“Өй иясе” (татар халык мифы)

1

12.09.-17.09.

3

«Дедал и Икар» / «Дедал белән Икар турындагы миф»  (грек халык мифы)

1

19.09.-24.09.

4

Р“Демон”. Пословицы и поговорки. / “Албасты” (татар халык мифы). Мәкальләр, әйтемнәр.

1

26.09.-30.09.

5

Жанр песни в народном устном творчестве. Исторические песни. Игровые песни. / Халык авыз иҗатында җыр жанры. Тарихи җырлар. Уен җырлары

1

03.10.-07.10.

6

Стихотворения «Туган тел» / «Родной язык», «Туган авыл» / «Родная деревня» Г. Тукая; стихотворение «Өч матур сүз»/ «Три прекрасных слова» Н. Исанбет

1

10.10.-14.10.

Ценность человека/ Кадерле син, кеше-туганым!

7

Басня«Петух и соловей» / «Әтәч белән Сандугач» М. Гафури

1

17.10.-21.10.

8

Басни “Лев и заяц”/ “Арыслан белән куян”(Г. Шамуков), “Лошадь и собака” / “Ат белән эт” (И. Крылов)

1

24.10.-28.10.

9

Стихотворение «Ана» / «Мать» М. Гафури. Творчество Р.Фәйзуллина, выразительное чтение стихотворения “Единственный”/ «Бердәнбер» шигырен сәнгатьле уку

1

08.11.-12.11.

10

Творчество Г. Тукая, “Шурале” (1, 2 части) / «Шүрәле» әкият-поэмасы (1, 2нче өлешләр)

1

14.11.-19.11.

11

Поэма-сказка“Шурале” (3 часть)/ «Шүрәле» әкият-поэмасы. (3 нче өлеш).Творчество Ф.Яруллина, о балете “Шурале”/ «Шүрәле» балеты турында

1

21.11.-26.11.

12

Жизнь и творчество М. Джалиля/ М.Җәлилнең тормыш юлы һәм иҗаты турында белешмә. Стихи “Цветы”

/“Чәчәкләр”, “Была бы свобода” / “Тик булса иде ирек” шигырьләре

1

28.11.-03.12.

13

Творчество И.Юзеева. “Баллада о садовнике” / Илдар Юзеев иҗаты турында белешмә бирү. “Бакчачы турында баллада”

1

05.12-10.12.

Чудо природы – зима/ Энҗе карлар явып үткән...

14

Г.Ибраһимов, рассказы“Снег идет” / «Кар ява», “Самая трудная пора” /“Иң кыен вакыт – шул...” хикәяләре

1

12.12.-16.12.

15

К.Наджми, стихотворение “Интересный случай” / К.Нәҗми, «Кызыклы хәл» шигыре

1

19.12.-24.12.

16

Творчество Т. Миннуллина. Пьеса«Акбай и Дед Мороз» / «Акбай һәм Кыш бабай»

1

09.01.-14.01.

Образование и просвещение. /Акыл — тузмас кием, белем — кипмәс кое.

17

Научное и литературное творчество Каюма Насыри.Фантастический сюжет повести К.Насыри  «Әбүгалисина» /К.Насыйри иҗаты турында белешмә бирү.«Әбүгалисина» әсәрен уку

1

16.01.-21.01.

18

Повесть «Авиценна»(10-11 страницы)/ «Әбүгалисина» әсәрен уку (10-11нче битләр)

1

23.01.-28.01.

19

Повесть «Авиценна»(14-15 страницы)/ «Әбүгалисина» әсәрен уку (14-15нче битләр)

1

30.01.-04.02.

20

Жизнь и творчество Г. Сабитова. Ознакомление с его рассказом «Молоток»./Г.Сабитов иҗаты, «Чүкеч» хикәясен уку

1

06.02.-11.02.

21

Творчество А. Алиша. Ознакомление с его рассказом «Когда мама уехала отдыхать»./А.Алиш иҗаты, «Әни ялга киткәч» хикәясен уку

1

13.02.-

18.02.

22

Творчество Ф. Яруллина. Изучение рассказа «Пятно на солнце»./

Ф.Яруллин иҗаты турында белешмә бирү. «Кояштагы тап» хикәясен уку

1

20.02.-25.02.

23

Творчество С.Сайдашева / “Сәйдәшнең юл башы” текстын уку. Салих Сәйдәшев иҗаты турында белешмә

1

06.03.-11.03.

Цена дружбы / Ил өстендә илле дустың булсын

24

Жизнь и творчество Дардеменда. Рассказ  «Два брата». / Дәрдемәнд иҗаты турында белешмә. «Ике туган» әсәрен уку

1

13.03.-18.03.

25

Жизнь и творчество Х. Такташа. Ознакомление с поэмой«Мокамай»

./Һ.Такташ иҗатытурында белешмә. «Мокамай» поэмасы

1

20.03.-25.03.

26

Многогранная деятельность Р. Хариса. Ознакомление с пьесой «Таинственная поляна»./ Р.Харис иҗаты, «Серле алан» пьесасы

1

03.04.-08.04.

27

Ознакомление со стихотворениями «Мед дружбы» Ш. Галиева, «Дружба, настоящая дружба» Э. Шарифуллиной. / Э.Шәрифуллин аның «Дуслык, чын дуслык!», Ш.Галиевнең «Дуслык балы» шигырьләре

1

10.04.-

15.04.

Сатира / Көлке көлә килә...

28

Творчество Ф. Шафигуллина. Ознакомление с его рассказом «Две копейки»/ Ф.Шәфигуллин иҗаты, «Ике тиен акча» хикәясен уку

1

17.04.-

21.04.

29

Ф.Шәфигуллин , рассказ «Акбай и Карабай» / Ф.Шәфигуллинның «Акбай белән Карабай» хикәясе

1

24.04.-

29.04.

Времена года / Һәр фасылың гүзәл, табигать!

30

Роберт Ахметзянов, стихотворение “Летнее утро” / Роберт Әхмәтҗановның “Җәйге иртә” шигырен уку

1

02.05-06.05.

31

Изучение рассказа Г. Рахима «Апрель». / Г.Рәхимнең  «Апрель» хикәясен уку

1

08.05.-

13.05.

32

Повторение рассказа «Апрель». / «Апрель» хикәясен  кабатлау.

1

15.05.-

20.05.

33

Повторение всего раздела./ Бүлекне гомумиләштереп кабатлау.

1

22.05.-27.05.

34

Подведение итогов / Әдәбият курсын йомгаклау

1

29.05.-31.05.

№

Дата

Изменения,

внесенные в КТП/

Үзгәрешләр

Причина

/Сәбәбе

Согласование с зам. директора по УР/Укыту эшләре буенча директор урынбасары белән килешенү