Орфограммы, изученные в начальной школе
материал по русскому языку (5 класс) по теме

Орфограммы, изученные в начальной школе (правило, примеры)

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon orfogr..doc37 КБ

Предварительный просмотр:

ОРФОГРАММЫ, ИЗУЧЕННЫЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

- Буквы И, У, А после шипящих (Запомни и всегда пиши жи  и ши, ча  и  ща, чу  и щу: жить, машина, чаща, чудо, щука; искл.:  жюри, брошюра, парашют)

- Ь не пишется перед двумя ЛЛ: аЛЛея, интеЛЛект; между согласными: НН, НЧ, НЩ, РЩ, РЧ, ЧН, ЧК, ЩН: реЧКа, няНЧить, камеНЩик, испоРЧенный, реЧНой

- Большая буква в именах собственных (имена, отчества, фамилии; клички животных, географические названия)

- Буква Ь для обозначения мягкости согласных на письме ( в конце слова: прорубЬ, сталЬ, дублЬ; в середине слова перед твердым согласным: молотЬБа, нянЬКа; для обозначения мягкости Л: сеЛЬдь, боЛЬной, пеЛЬмень)

- Разделительный Ъ (после приставок, оканчивающихся на согласную перед буквами Е, Ё, Ю, Я: подЪезд, обЪединение, изЪявить, сЪехать, сЪёжиться; !!!  Ъ не пишется перед буквами А, О, У, Э:  разОхаться, сЭкономить, сАгитировать, безОблачный, отЭкзаменовать, сУзить)

- Разделительный Ь (перед буквами Е,Ё,Ю,Я,И в корнях, суффиксах и окончаниях:  вЬЮга, лисЬИ, шерстЬЮ, интерЬЕр, терЬЕр;  !!! Ь никогда не пишется после приставок)

                                                   

- Безударные гласные в корне, проверяемые ударением (холодать – хОлод, холОдный)

- Безударные гласные в корне, не проверяемые ударением (словарные слова для запоминания: топор, винегрет, балкон, командир)

- Проверяемые согласные на конце (оглушение конечного согласного звука снеГ[k], столБ[п], саД[т], кроВ[ф]ь, стриЖ[ш], воЗ[c]) и в середине слова (роБ[п]кий, коГ[к]ти, глаД[т]кий;  фуТ[д]бол, мяГ[х]кий)

- Удвоенные согласные в корне слова (класс, аллея, группа, суббота, терраса, касса, масса)

- Удвоенные согласные на стыке приставки и корня (ссора, рассчитать, рассказ, расстояние)

- Непроизносимые согласные в корне слова (проверяемые позДно – опозДать, серДце – серДечко, чесТный – чесТь; непроверяемые лесТница, чуВствовать)

- Безударные гласные в падежных окончаниях существительных (1 скл.  луна, земля: Р.п. –ы, -и ; Д.п. –е, -е; Т.п. –ой, -ёй; П.п. –е, -е; 2 скл. конь, окно: Т.п. –ём, -ом; П.п. –е, -е; 3 скл. печь, степь: Р.п. –и, -и; Д.п. –и, -и; П.п. –и, -и

- Безударные гласные в падежных окончаниях прилагательных (Нужно поставить вопрос от существительного к прилагательному, выделить окончание у вопроса и написать такое же в прилагательном).

- Безударные гласные в личных окончаниях глаголов (если окончание ударное, то пишем то, что слышим 1спр. –Е, 2 спр. –И; если окончание безударное, нужно поставить глагол в н.ф.

(что делать? что сделать?), если глагол будет на –ать, ять, еть, оть, уть, ють – это 1 спр и надо писать –Е; если глагол будет на –ить – это 2 спр. и надо писать

- Безударные гласные в приставках (Гласные в приставках под ударением и без ударения пишутся одинаково: поезд, пошёл; созван, созвать

- Разделительное написание предлогов со словами (Предлоги со словами пишутся раздельно, приставки слитно: поехать по дороге, увидеть у дома). 

- Раздельное написание НЕ с глаголами (Не с глаголами пишется отдельно: не был, ненавидеть (искл.)).

- Буква Ь после шипящих в неопределённой форме глагола (в неопределенной форме глаголов: береЧЬ, стриЧЬ)

- Буква Ь после шипящих у глаголов во 2-м лице ед.ч.( несёШЬ, возиШЬ, бросиШЬ, несёШЬся, бросиШЬся, возиШЬся)

- Буква Ь в сочетаниях  –ТСЯ и –ТЬСЯ глаголов (что делает? купается; что делать? купаться)

- Буква Ь на конце существительных после шипящих (После шипящей (подчеркнуть двумя чертами) пишется Ь (подчеркнуть одной чертой), т.к. это существительное 3 склонения: рожь (3 скл), грач, у туч (не 3 скл).


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок русского языка по теме "Морфология. Имя существительное. Повторение изученного в начальной школе"

Урок русского языка в 5 классе. "Морфология. Имя существительное. Повторение изученного в начальной школе"....

Повторение изученного в начальной школе по теме "Глагол". 5 класс

Урок повторение изученного в начальной школе о глаголе. урок для 5 класса. Основан на краеведческом материале СВАО (Лосиный остров)....

Имя прилагательное. Повторение изученного в начальной школе. 5 класс

Презентация к уроку   "Имя прилагательное. Повторение изученного в начальной школе".  Презентация с анимацией. Дети отправляются в путешествие по осеннему лесу, где находят волшебное де...

Повторение изученного в начальной школе

Цель: закрепить знания и умения, полученные учащимися на предыдущих уроках...

Тема: имя существительное. Повторение изученного в начальной школе (По сказке В. Берестова «Как найти дорожку») Презентация.

Тема: имя существительное. Повторение изученного в начальной школе (По сказке В. Берестова «Как найти дорожку»)...

5 класс. "Повторение изученного в начальной школе"контрольные диктанты

диктанты по теме "Повторение изученного в начальной школе"...

Презентация "Орфограммы. Повторение изученного в начальной школе"

Презентация может быть использована на уроках русского языка  в 1 четверти 5 класса при повторении орфограмм, изученных в начальной школе....