Повторение по теме "Причастие"
методическая разработка по русскому языку (7 класс) на тему

Урок 43 (7 класс)

Тема:  Повторение темы «Причастие» (3 урока)

Цели:  а) повторить тему «Причастие»;

б) формировать умения находить причастие в тексте, выделять запятыми

    причастный оборот, графически обозначать его;

в) продолжить работу по выработке навыков нахождения орфограмм

    в предложении,  условий выбора той или иной гласной в суффиксах причастий;

г) р/р. Провести работу по нахождению в  тексте средств

    художественной изобразительности.

Урок № 1

Ход урока

1. Орг. момент.

2. Тетради с домашним заданием собрать.

(§ 25, выучить правило в тетради;  упр. 146 (сочинение-миниатюра).  

3.  Повторение.

Задание 1.              Тестирование.

Сначала ребята напишут определение причастия.

Далее я зачитываю вопрос и варианты ответов, а ребята пишут только номер вопроса

      и букву правильного ответа.

1. Причастие обозначает:

а) признак предмета;

б) признак предмета по действию;

в) признак другого признака.

2.   Действительные причастия настоящего времени образуются при

      помощи суффикса:

а) -вш- ;    б ) -ш- ;   в) -ущ-.

        Урок 43

        (7 класс)

3.   Страдательные причастия прошедшего времени образуются при

      помощи суффикса:

а) -нн- ;   б) -вш-;   в) -ом-.

4.   Причастие с зависимым словом называется:

а) предложением; 

б) причастным оборотом; 

в) словосочетанием.

5. Какие морфологические признаки отсутствуют у причастия:

а) вид;    б) время;   в) лицо.

6. Чаще всего в предложении причастие бывает:

а) дополнением;   б) обстоятельством;   в) определением.

……………………………………………………………………………………………………

Ответы к тесту:  1 – Б;  2 – В;  3 – Б;  4 – Б;  5 – В;  6 – В.

……………………………………………………………………………………………………

Задание 2.

Просклоняйте причастие с зависимым словом и причастие с определяемым словом:

взволнованное морем;   взволнованное море.

— Что вы заметили?

— Оба ли слова изменяются в первом словосочетании?

Задание 3.

С данными словосочетаниями составьте предложение по схеме:

        Урок 43

        (7 класс)

Задание 4. 

Образуйте причастия от глаголов:      волновать—взволновать.

Задание 5. 

Образуйте от глаголов форму 3-го лица, множественного числа и форму действительного причастия настоящего времени:

Блистать, трепетать, передавать, загорать, пылать, видеть, слышать,

рассчитывать, ненавидеть, бороться, клеить, скакать, любить, стелить.

Задание 6.

От данных глаголов образуйте сначала глаголы прошедшего времени, а потом действительные и страдательные причастия прошедшего времени:

Затеять, раскаяться, засыпать, выкрасить, забросить, выкачать,

окружить, погрузить, разрушить, расфасовать.

— Какое из слов меняет своё значение в зависимости от ударения? 

                                                                                                                   (засыпать)

Задание 7. 

Упр. 151 (самостоятельно).

4.  Выводы по уроку.

— Какие трудности при выполнении упражнений вы испытали

     на сегодняшнем уроке? 

…………………………………………………………………………………………………….

5. Домашнее задание. 

Вопросы на стр. 70; упр. 150; повторить слова с непроверяемыми орфограммами, правописание которых мы изучали в теме «Причастие».