Рабочая программа по русскому языку для 1 класс
рабочая программа по русскому языку по теме
Рабочая программа по русскому языку для 4 класса разработана на основе авторской программы Л. М Зелениной, Т. Е. Хохловой «Русский язык», М.: «Просвещение», 2007. Авторская программа соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта начального общего образования и соответствует базисному плану.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 57.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное образование город Краснодар
(территориальный, административный округ (город, район, поселок)
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 22
(полное наименование образовательного учреждения)
УТВЕРЖДЕНО
решение педсовета протокол № 1
от 30 августа 2011 года
Председатель педсовета
Л. Г.Денисенко
Подпись руководителя ОУ ФИО.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА I вида
По ___________русскому языку ______________________
(указать предмет, курс, модуль)
Ступень обучения (класс) начальное общее образование (4 «А» класс)
(начальное общее, основное общее, среднее (полное)общее образование с указанием классов)
Количество часов 170
Учитель Блохина Э.М.
Программа разработана на основе
авторской программы «Русский язык 4 класс», Л. М. Зеленина, Т. Е. Хохлова. М.: «Просвещение», 2007
(указать примерную или авторскую программу/программы, издательство, год издания при наличии)
РУССКИЙ ЯЗЫК
Пояснительная записка
Рабочая программа по русскому языку для 4 класса разработана на основе авторской программы Л. М Зелениной, Т. Е. Хохловой «Русский язык», М.: «Просвещение», 2007. Авторская программа соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта начального общего образования и соответствует базисному плану.
Таблица тематического распределения количества часов.
№ п/п | Разделы, темы | Количество | часов |
Авторская программа | Рабочая программа | ||
1 | Синтаксис и пунктуация | 30 | 30 |
1.1 | Главные и второстепенные члены предложения. | 5 | |
1.2 | Предложения с однородными членами. | 4 | |
1.3 | Пунктуация при однородных членах. | 3 | |
1.4 | Однородные второстепенные члены предложения. | 6 | |
1. 5 | Простые и сложные предложения. | 12 | |
2 | Морфология | 120 | 120 |
2.1 | Имя существительное | 40 | 40 |
2.1.1 | Грамматические признаки имен существительных. | 5 | |
2.1.2 | Склонение имен существительных по первому типу. | 7 | |
2.1.3 | Склонение имен существительных по второму и третьему типам. | 5 | |
2.1.4 | Правописание безударных окончаний имен существительных трех типов склонения в родительном, дательном и предложном падежах единственного числа. | 5 | |
2.1.5 | Правописание безударных окончаний имен существительных трех типов склонения в винительном и творительном падежах единственного числа. | 8 | |
2.1.6 | Правописание окончаний имен существительных трех типов склонения множественного числа. | 10 | |
2.2 | Имя прилагательное. | 25 | 25 |
2.2.1 | Общие понятия об имени прилагательном. | 5 | |
2.2.2 | Склонение имен прилагательных. | 12 | |
2.2.3 | Правописание безударных падежных окончаний. | 8 | |
2.3 | Личные местоимения. | 7 | 7 |
2.4 | Глагол. | 45 | 45 |
2.4.1 | Общие сведения о глаголе. | 7 | |
2.4.2 | Изменение глаголов по временам. | 7 | |
2.4.3 | Изменение глаголов по лицам и числам. Спряжение. | 6 | |
2.4.4 | Правописание безударных личных окончаний глаголов первого и второго спряжения единственного числа. | 10 | |
2.4.5 | Изменение глаголов в прошедшем времени по родам и числам. | 10 | |
2.4.6 | Лексическое значение глагола и его синтаксическая роль. | 5 | |
2.5 | Наречие. | 3 | 3 |
3 | Повторение (обобщение) пройденного в начальных классах . | 20 | 20 |
3.1 | Предложение. | 5 | |
3.2 | Части речи. | 7 | |
3.3 | Корневые орфограммы. | 8 | |
Итого | 170 | 170 |
Содержание обучения, перечень практических работ, требования к подготовке учащихся по русскому языку в полном объеме совпадают с авторской программой по предмету.
Программа обеспечена следующим методическим комплектом:
Школа России. Программа. Л. М. Зеленина, Т. Е. Хохлова. М.: « Просвещение», 2007;
Зеленина Л. М., Хохлова Т. Е. Русский язык: Учеб. для 4 класса начальной школы в 2 ч.-М.: « Просвещение», 2009;
Зеленина Л.М., Хохлова Т. Е. Русский язык в начальной школе, 4 класс.: Книга для учителя. - М.: « Просвещение»,2009.
Согласовано Согласовано
руководитель МО зам. директора по УВР
М.А.Табакова В.В.Дмитриева
30 августа 2011 года 30 августа 2011 года
Согласовано
заместитель директора по УВР
_______В.В.Дмитриева
«30» августа 2011 года
Муниципальное образование город Краснодар
(территориальный, административный округ (город, район, поселок)
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 22
(полное наименование образовательного учреждения)
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
по ________русскому языку ________________
(указать предмет, курс, модуль)
Класс 4 «А» класс
Учитель Блохина Э.М.
Количество часов: всего 170 часов, в неделю 5 часов;
Планирование составлено на основе рабочей программы
Блохиной Э.М. «Русский язык 4 класс», утвержденной решением педагогического совета МОУ СОШ № 22, протокол № 1 от 30 августа 2011 года
(указать ФИО учителя, реквизиты утверждения рабочей программы с датой)
Практическая часть.
№ п/п | Вид, тема практической части | Дата |
1 | Контрольное списывание №1 по теме: «Правописание окончаний имен существительных». | 13.12 |
2 | Контрольное списывание №2 по теме «Глагол» | 06.03 |
3 | Контрольный диктант №1 по теме: «Корневые орфограммы». | 27.09 |
4 | Контрольный диктант №2 по теме: «Знаки препинания в предложениях». | 18.10 |
5 | Контрольный диктант №3 по теме: «Склонение имен существительных». | 22.11 |
6 | Контрольный диктант №4 по теме: «Правописание окончаний имен существительных множественного числа». | 06.12 |
7 | Контрольный диктант №5 по теме: «Правописание окончаний имен прилагательных» | 19.01 |
8 | Контрольный диктант №6 по теме: «Местоимение». | 09.02 |
9 | Контрольный диктант №7 по теме: «Правописание безударных личных окончаний глаголов 1-го и2-го спряжения». | 20.03 |
10 | Контрольный диктант №8 по теме: «Правописание личных окончаний глаголов». | 17.04 |
11 | Контрольный диктант №9 по теме: « Части речи». | 15.05 |
12 | Контрольное изложение №1 повествовательного текста. | 24.04 |
№ урока | Содержание (разделы, темы) | Кол. часов | Дата | Оборудование | |
план | факт | ||||
СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ (30 ч) | |||||
Главные и второстепенные члены предложения | 5 | ||||
1 | Предложение как единица речи. Главные члены предложения. | 1 | 01.09 | Схемы. | |
2 | Главные члены предложения. | 1 | 02.09 | Презентация «Члены предложения». | |
3 | Второстепенные члены предложения: обстоятельства. | 1 | 05.09 | Индивидуальные карточки. | |
4 | Второстепенные члены предложения: определения. | 1 | 06.09 | Таблица. | |
5 | Второстепенные члены предложения: дополнения. (Чистописание. Письмо строчных букв з, к и их соединений). | 1 | 07.09 | ||
Предложения с однородными членами. | 4 | ||||
6 | Однородные члены предложения. | 1 | 08.09 | Таблица. | |
7 | Однородные подлежащие. | 1 | 09.09 | ||
8 | Однородные сказуемые. Кубан. Особенности произношения отдельных гласных звуков. | 1 | 12.09 | Дидактический материал. | |
9 | Знаки препинания в предложениях с однородными членами. | 1 | 13.09 | Таблица. | |
Пунктуация при однородных членах. | 3 | ||||
10 | Знаки препинания с однородными подлежащими. (Чистописание. Письмо строчных букв ж, в и их соединений). | 1 | 14.09 | Таблица. | |
11 | Знаки препинания в предложении с однородными сказуемыми. | 1 | 15.09 | ||
12 | Знаки препинания в предложениях с однородными членами. | 1 | 16.09 | Индивидуальные карточки. | |
Однородные второстепенные члены предложения. | 6 | ||||
13 | Однородные второстепенные члены предложения. | 1 | 19.09 | таблица | |
14 | Однородные обстоятельства. | 1 | 20.09 | ||
15 | Подробное изложение по вопросам. | 1 | 21.09 | ||
16 | Работа над ошибками. Однородные дополнения. | 1 | 22.09 | ||
17 | Однородные определения. (Чистописание. Упражнения в безотрывных соединениях букв типа ол, ое). | 1 | 23.09 | Дидактический материал. | |
18 | Однородные члены предложения. Словарный диктант № 1. | 1 | 26.09 | Таблица. | |
Простые и сложные предложения. | 12 | ||||
19 | Контрольный диктант №1 по теме: «Корневые орфограммы». | 1 | 27.09 | ||
20 | Работа над ошибками. Понятие о простом и сложном предложении. | 1 | 28.09 | Дидактический материал. | |
21 | Знаки препинания в простом предложении. | 1 | 29.09 | Индивидуальные карточки. | |
22 | Знаки препинания в сложном предложении. (Чистописание. Связное письмо слов). | 1 | 30.09 | ||
23 | Прямая речь. Кубан. Особенности произношения отдельных согласных звуков в кубанских говорах. | 1 | 03.10 | Таблица. | |
24 | Знаки препинания в предложениях с прямой речью. | 1 | 04.10 | Схема. | |
25 | Знаки препинания между частями предложений с прямой речью. | 1 | 05.10 | ||
26 | Обращение. Особенности интонации и цели высказывания. (Чистописание. Ритмичное письмо слов, предложений). | 1 | 06.10 | ||
27 | Сочинение по рисунку и опорным словам на основе личного опыта. | 1 | 07.10 | Иллюстрация | |
28 | Работа над ошибками. Знаки препинания при обращении. | 1 | 10.10 | ||
29 | КДР. Знаки препинания в предложениях с обращением в начале, середине и в конце предложения. | 1 | 11.10 | Схема. | |
30 | Письмо. Правила написания письма. | 1 | 12.10 | Письма. | |
Морфология. | 120 | ||||
Имя существительное. | 40 | ||||
Грамматические признаки имен существительных. | 5 | ||||
31 | Общие сведения об имени существительном. (Чистописание. Письмо трудных прописных и строчных букв). | 1 | 13.10 | Таблица. | |
32 | Изменение имен существительных по числам. | 1 | 14.10 | ||
33 | Имена существительные, обозначающие одушевленные и неодушевленные предметы. | 1 | 17.10 | Предметные картинки. | |
34 | Контрольный диктант №2 по теме «Знаки препинания в предложениях». | 1 | 18.10 | ||
35 | Работа над ошибками. Склонение имен существительных. | 1 | 19.10 | ||
Склонение имен существительных по первому типу. | 7 | ||||
36 | Склонение имен существительных. Кубан. Особенности морфологии кубанских говоров. | 1 | 20.10 | Таблица. | |
37 | Падежные предлоги имен существительных. (Чистописание. Упражнения в безотрывных соединениях букв типа во, вл). | 1 | 21.10 | Таблица предлогов. | |
38 | Дательный падеж имен существительных. Словарный диктант № 2. | 1 | 24.10 | ||
39 | Именительный и винительный падежи имен существительных. | 1 | 25.10 | ||
40 | Творительный падеж имен существительных. | 1 | 26.10 | Индивидуальные карточки. | |
41 | 1-е склонение имен существительных. (Чистописание. Письмо строчных букв г, п, т и их соединения). | 1 | 27.10 | Таблица. | |
42 | Падежные окончания имен существительных 1-ого склонения. | 1 | 28.10 | ||
Склонение имен существительных по второму и третьему типам. | 5 | ||||
43 | 2-е склонение имен существительных. | 1 | 31.10 | Таблица. | |
44 | Падежные окончания существительных 2-ого склонения с твердой и мягкой основами. | 1 | 01.11 | ||
45 | 3-е склонение имен существительных. | 1 | 02.11 | Таблица. | |
46 | Падежные окончания имен существительных третьего склонения. | 1 | 10.11 | ||
47 | Признаки склонения имен существительных. (Чистописание. Связное, ритмичное письмо предложений). | 1 | 11.11 | ||
Правописание безударных окончаний имен существительных трех типов склонения в родительном, дательном и предложном падежах единственного числа. | 5 | ||||
48 | Правописание окончаний имен существительных единственного числа. | 1 | 14.11 | Таблица. | |
49 | Правописание окончаний имен существительных в родительном падеже. | 1 | 15.11 | Индивидуальные карточки. | |
50 | Изложение текста по плану. Кубан. Особенности говоров Кубани. | 1 | 16.11 | ||
51 | Работа над ошибками. Правописание окончаний имен существительных в предложном падеже. | 1 | 17.11 | ||
52 | Правописание окончаний имен существительных. (Чистописание. Письмо строчных и заглавных букв П, п, Ч, ч). | 1 | 18.11 | Таблица. | |
Правописание безударных окончаний имен существительных трех типов склонения в винительном и творительном падежах единственного числа. | 8 | ||||
53 | Правописание безударных окончаний имен существительных. | 1 | 21.11 | Таблица. | |
54 | Контрольный диктант №3 по теме «Склонение имен существительных». | 1 | 22.11 | ||
55 | Правописание имен существительных в форме винительного падежа. Работа над ошибками. | 1 | 23.11 | Дидактический материал. | |
56 | Работа над ошибками. Правописание имен существительных в форме творительного падежа. | 1 | 24.11 | ||
57 | Правописание безударных падежных окончаний имен существительных. (Чистописание. Письмо строчных и заглавных букв Р, р, В, в). | 1 | 25.11 | ||
58 | Упражнение в правописании безударных падежных окончаний. Словарный диктант №3. | 1 | 28.11 | ||
59 | Правописание падежных окончаний имен существительных. | 1 | 29.11 | Таблица. | |
60 | Подробное изложение по готовому плану, данному учителем. | 1 | 30.11 | ||
Правописание окончаний имен существительных трех типов склонения множественного числа. | 10 | ||||
61 | Работа над ошибками. Множественное число имён существительных. | 1 | 01.12 | ||
62 | Определение типа склонения имен существительных во множественном числе. (Чистописание. Работа над формами букв и их соединениями в словах). | 1 | 02.12 | Презентация. | |
63 | Правописание окончаний имен существительных множественного числа с твердой и мягкой основой. | 1 | 05.12 | Таблица. | |
64 | Контрольный диктант №4 по теме «Правописание окончаний имен существительных множественного числа». | 1 | 06.12 | ||
65 | Работа над ошибками. Правописание окончаний имен существительных в родительном падеже. | 1 | 07.12 | ||
66 | Правописание окончаний имен существительных множественного числа. | 1 | 08.12 | Дидактический материал. | |
67 | Правописание окончаний имен существительных с твердой и мягкой основами. | 1 | 09.12 | Таблица. | |
68 | Обобщение знаний об имени существительном. Кубан. Отражение кубанской темы в собственных именах. | 1 | 12.12 | ||
69 | Контрольное списывание №1по теме: «Правописание окончаний имен существительных». | 1 | 13.12 | ||
70 | Работа над ошибками. Правописание окончаний.(Чистописание. Связное, ритмичное письмо небольших текстов). | 1 | 14.12 | ||
Имя прилагательное. | 25 | ||||
Общее понятие об имени прилагательном. | 5 | ||||
71 | Грамматические признаки имени прилагательного. Словарный диктант № 4. | 1 | 15.12 | Презентация. | |
72 | Родовые окончания имен прилагательных. Кубан. Особенности говоров Кубани. | 1 | 16.12 | Таблица. | |
73 | Изменение имен прилагательных по падежам. (Чистописание. Гигиенические навыки письма). | 1 | 19.12 | ||
74 | Падежные окончания имён прилагательных мужского и среднего родов. | 1 | 20.12 | Таблица. | |
75 | Изложение текста – описания. | 1 | 21.12 | ||
Склонение имен прилагательных. | 12 | ||||
76 | Работа над ошибками. Склонение имен прилагательных единственного числа мужского рода. | 1 | 22.12 | ||
77 | Склонение имен прилагательных единственного числа среднего рода. | 1 | 23.12 | Таблица. | |
78 | Склонение имен прилагательных единственного числа женского рода. | 1 | 26.12 | Индивидуальные карточки. | |
79 | Правописание окончаний имен прилагательных с твердой основой. | 1 | 27.12 | Таблица. | |
80 | Правописание окончаний имен прилагательных с мягкой основой. (Чистописание. Упражнение в безотрывных соединениях букв типа се, од). | 1 | 28.12 | ||
81 | Правописание безударных окончаний имен прилагательных. Кубан. Диалектизмы, кубанские диалекты. | 1 | 12.01 | Таблица. | |
82 | Правописание безударных окончаний имён прилагательных единственного числа мужского рода. | 1 | 13.01 | ||
83 | Правописание безударных окончаний имён прилагательных единственного числа среднего рода. | 1 | 16.01 | Индивидуальные карточки. | |
84 | Окончания имен прилагательных именительного и винительного падежей. (Чистописание. Упражнение по усвоению высоты и ширины букв). | 1 | 17.01 | ||
85 | Склонение имен прилагательных единственного числа женского рода. | 1 | 18.01 | Таблица. | |
86 | Контрольный диктант № 5 по теме «Правописание окончаний имен прилагательных» | 1 | 19.01 | ||
87 | Работа над ошибками. Склонение имен прилагательных женского рода с твердой и мягкой основами. | 1 | 20.01 | ||
Правописание безударных падежных окончаний. | 8 | ||||
88 | Правописание безударных падежных окончаний имен прилагательных женского рода. Словарный диктант № 5. | 1 | 23.01 | ||
89 | Падежные окончания имен прилагательных единственного числа. Кубан. Влияние диалектного произношения на правописание. | 1 | 24.01 | Таблица. | |
90 | Склонение и правописание окончаний имен прилагательных множественного числа. (Чистописание. Письмо прописных букв у, я и их соединений). | 1 | 25.01 | ||
91 | Правописание окончаний имен прилагательных множественного числа. | 1 | 26.01 | Дидактический материал. | |
92 | Изложение по коллективно составленному плану. | 1 | 27.01 | ||
93 | Работа над ошибками. Упражнение в определении падежей имён прилагательных. | 1 | 30.01 | ||
94 | Правописание безударных окончания имен прилагательных. Кубан. Богатство и разнообразие прилагательных в кубанской речи. | 1 | 31.01 | Таблица. | |
95 | Правописание безударных окончаний имен прилагательных множественного числа. (Чистописание. Письмо прописных и строчных букв Е, е, З, з). | 1 | 01.02 | Таблица. | |
ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ | 7 | ||||
96 | Общие сведения о личных местоимениях. Словарный диктант № 6. | 1 | 02.02 | Презентация «Местоимение». | |
97 | Единственное и множественное число личных местоимений. | 1 | 03.02 | ||
98 | Особенности употребления в речи местоимений. | 1 | 06.02 | ||
99 | Употребление буквы Н в начале местоимений. | 1 | 07.02 | ||
100 | Склонение личных местоимений единственного числа. (Чистописание. Упражнение в безотрывных соединениях букв типа ас, уе). | 1 | 08.02 | Таблица. | |
101 | Контрольный диктант № 6 по теме «Местоимение». | 1 | 09.02 | ||
102 | Работа над ошибками. Употребление предлогов с личными местоимениями. | 1 | 10.02 | ||
ГЛАГОЛ | 45 | ||||
Общие сведения о глаголе . | 7 | ||||
103 | Грамматические признаки глагола. Кубан. Диалектизмы, кубанские диалекты. | 1 | 13.02 | Презентация по теме «Глагол». | |
104 | Лексическое значение глаголов. | 1 | 14.02 | ||
105 | Неопределенная форма глаголов. (Чистописание. Связное, ритмичное письмо слов). | 1 | 15.02 | ||
106 | Правописание глаголов с частицами -ся, - сь. | 1 | 16.02 | Таблица. | |
107 | Изложение с элементами сочинения. | 1 | 17.02 | ||
108 | Работа над ошибками. Суффиксы неопределённой формы глагола | 1 | 20.02 | ||
109 | Упражнения в определении суффиксов глагола. Кубан. Лексика кубанских говоров. | 1 | 21.02 | Индивидуальные карточки. | |
Изменение глаголов по временам. | 7 | ||||
110 | Время глаголов. (Чистописание. Упражнения в безотрывных соединениях букв типа до, св). | 1 | 22.02 | Таблица. | |
111 | Формы времени глаголов, отвечающих на вопросы что делать? Что сделать? | 1 | 24.02 | ||
112 | Изменение глаголов по временам. Словарный диктант № 7. | 1 | 27.02 | Индивидуальные карточки. | |
113 | Изменение по родам глаголов прошедшего времени. | 1 | 28.02 | ||
114 | Родовые окончания глаголов прошедшего времени единственного числа. | 1 | 29.02 | Таблица. | |
115 | Правописание глаголов в прошедшем времени. (Чистописание. Упражнение в развитии ритмичности, плавности письма). | 1 | 01.03 | ||
116 | Формы времени глаголов, отвечающих на вопросы Что делать? Что сделать? | 1 | 02.03 | Таблица. | |
Изменение глаголов по лицам и числам. Спряжение. | 6 | ||||
117 | Спряжение глаголов. Кубан. Семантическое богатство глаголов в кубанских говорах. | 1 | 05.03 | Презентация «Спряжение». | |
118 | Контрольное списывание № 2 по теме «Глагол ». | 1 | 06.03 | ||
119 | Работа над ошибками. Первое и второе спряжения глаголов. | 1 | 07.03 | Таблица. | |
120 | Упражнение в спряжении глаголов. Словарный диктант № 8. | 1 | 09.03 | Дидактический материал. | |
121 | Сочинение по рисунку и данному началу. «Помощь малышам». | 1 | 12.03 | ||
122 | Работа над ошибками. Разноспрягаемые глаголы. (Чистописание. Написание текстов при несколько ускоренном письме). | 1 | 13.03 | ||
Правописание безударных личных окончаний глаголов первого и второго спряжения единственного числа. | 10 | ||||
123 | Глаголы 1-го лица единственного числа. Правописание окончаний. | 1 | 14.03 | Таблица. | |
124 | Глаголы- исключения. Кубан. Особенности говоров Кубани. | 1 | 15.03 | ||
125 | Правописание безударных окончаний глаголов 2-го лица единственного числа. | 1 | 16.03 | Таблица. | |
126 | Правописание безударных окончаний глаголов 2 –го лица единственного числа (Чистописание: Упражнения, способствующие формированию скорости). | 1 | 19.03 | ||
127 | Контрольный диктант № 7по теме «Правописание безударных личных окончаний глаголов 1-го и2-го спряжения» | 1 | 20.03 | ||
128 | Работа над ошибками. Правописание безударных окончаний глаголов 3-го лица единственного числа | 1 | 21.03 | Дидактический материал. | |
129 | Правописание личных окончаний глаголов. Словарный диктант № 9. | 1 | 22.03 | ||
130 | Глаголы множественного числа Кубан. Семантическое богатство глаголов в кубанских говорах. | 1 | 23.03 | Таблица. | |
131 | Определение спряжения глаголов. | 1 | 02.04 | Индивидуальные карточки. | |
132 | Написание мягкого знака в разных формах глагола. | 1 | 03.04 | ||
Изменение глаголов в прошедшем времени по родам и числам. | 10 | ||||
133 | Изменение глаголов в прошедшем времени по родам. (Чистописание. Работа по устранению недочетов графического характера). | 1 | 04.04 | Таблица. | |
134 | Правописание родовых окончаний глаголов прошедшего времени в единственном числе. | 1 | 05.04 | Таблица. | |
135 | Правописание личных окончаний глаголов. Кубан. Влияние диалектных условий на культуру речи. | 1 | 06.04 | ||
136 | Различие правописания глаголов на –тся -ться. Словарный диктант № 10. | 1 | 09.04 | ||
137 | Изложение текста-рассуждения. | 1 | 10.04 | ||
138 | Работа над ошибками. Упражнение правописание глаголов на –тся, -ться. | 1 | 11.04 | ||
139 | Образование глаголов прошедшего времени. (Чистописание. Закрепление навыка правильного начертания букв). | 1 | 12.04 | ||
140 | Правописание безударных личных окончаний глаголов во множественном числе. | 1 | 13.04 | Таблица. | |
141 | Мягкий знак в глаголах 2-го лица единственного числа. Кубан. Особенности говоров Кубани. | 1 | 16.04 | Схема. | |
142 | Контрольный диктант № 8 по теме «Правописание личных окончаний глаголов». | 1 | 17.04 | ||
Лексическое значение глагола и его синтаксическая роль. | 5 | ||||
143 | Работа над ошибками. Глагол как член предложения. | 1 | 18.04 | Таблица. | |
144 | Глаголы-синонимы, глаголы – антонимы. (Чистописание. Гигиенические навыки письма). | 1 | 19.04 | Презентация «Глаголы-синонимы». | |
145 | Употребление глаголов в речи. | 1 | 20.04 | Дидактический материал. | |
146 | Многозначные глаголы. | 1 | 23.04 | ||
147 | Контрольное изложение № 1 повествовательного текста. | 1 | 24.04 | Словарь. | |
НАРЕЧИЕ | 3 | ||||
148 | Работа над ошибками. Наречие – неизменяемая часть речи. (Чистописание. Связное, ритмичное письмо текстов). | 1 | 25.04 | ||
149 | Правописание суффиксов – а- , -о- в наречиях. | 1 | 26.04 | Таблица. | |
150 | Наречие как член предложения. | 1 | 27.04 | ||
ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО | 20 | ||||
Предложение | 5 | ||||
151 | Предложение. | 1 | 30.04 | Дидактический материал. | |
153 | Словосочетание. (Чистописание. Рациональный способ соединений букв в словах, предложениях). | 1 | 02.05 | ||
152 | Простое предложение в составе сложного. | 1 | 03.05 | Схемы предложений. | |
154 | Знаки препинания в сложном предложении. | 1 | 04.05 | ||
154 | Правописание сложных предложений. Словарный диктант № 11. | 1 | 07.05 | Таблица. | |
Части речи. | 7 | ||||
156 | Грамматические признаки частей речи. | 1 | 07.05 | Таблица «Части речи». | |
157 | Имя существительное. (Чистописание. Рациональный способ соединений букв в небольших текстах). | 1 | 08.05 | ||
158 | Имя прилагательное. | 1 | 10.05 | Таблица. | |
159 | Местоимение. Кубан. Особенности говоров Кубани. | 1 | 11.05 | ||
160 | Глагол. | 1 | 14.05 | ||
161 | Контрольный диктант № 9 по теме « Части речи». | 1 | 15.05 | ||
162 | Работа над ошибками. Наречие. | 1 | 16.05 | ||
Корневые орфограммы. | 8 | ||||
163 | Изложение повествовательного текста. Словарный диктант № 12. | 1 | 17.05 | Таблица. | |
164 | Правописание безударных окончаний изученных частей речи. Работа над ошибками. | 1 | 18.05 | ||
165 | Правописание парных звонких и глухих согласных. | 1 | 21.05 | Индивидуальные карточки. | |
166 | Порядок звукобуквенного анализ слова | 1 | 22.05 | Таблица. | |
167 | Однокоренные слова. (Чистописание. Работа по устранению недочетов графического характера). | 1 | 23.05 | ||
168 | Значение приставок, суффиксов в образовании новых слов. | 1 | 24.05 | ||
169 | Сложные слова. | 1 | Схема. | ||
170 | Состав слова. | 1 | 25.05 | Схема. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/13/picture-143105-1352826216.jpg)
Рабочая программа по русскому языку 6 класс Т А Ладыженская и др. Русский язык. Учебник 6 класс. – М.: Просвещение, 2003 2 ч в неделю
Программа для индивидуального обучения 2 ч в неделю...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/04/picture-810889-1633353536.jpg)
Рабочая программа по русскому языку 5 класс Разумовская, рабочая программа по литературе 5 класс Меркин, рабочая программа по русскому языку 6 класс разумовская
рабочая программа по русскому языку по учебнику Разумовской, Львова. пояснительная записка, календарно-тематическое планирование; рабочая программа по литературе 5 класс автор Меркин. рабочая программ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/23/picture-9533-1416752839.jpg)
Рабочая программа по русскому языку 9 класс(на 3 часа) .Программа: Русский язык. 5—9 классы общеобразовательных организаций / Л. О. Савчук ; под ред. Е. Я. Шмелёвой. — М. : Вентана-Граф, 2017. — 154 с.
Предлагаемая рабочая программа для учащихся 9-а класса составлена создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, требований к результата...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/23/picture-9533-1416752839.jpg)
Рабочая программа по русскому языку 8 класс на 105 часов. Программа «Русский язык. 5–9 классы общеобразовательных учреждений". Савчук Л.О. / под ред. Е.Я. Шмелёвой. — М. : Вентана-Граф, 2013
Предлагаемая рабочая программа для учащихся 8-в класса составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования, Требований к результатам основного общего образования, пред...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/23/picture-9533-1416752839.jpg)
Рабочая программа по русскому языку 7 класс (144 часа). Программа Савчук Л.О. «Русский язык. 5–9 классы общеобразовательных учреждений» под ред. Е.Я. Шмелёвой. — М. : Вентана-Граф, 2013.
Предлагаемая рабочая программа для учащихся 7-б класса составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования, требований к результатам основного общего образования, пред...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку.5 класс.Программа создана на основе ФГОС, программы основного общего образования « Русский язык: 5-9 класс» под. ред. А.Д. Шмелева.М.: Вентана-Граф
Программа создана на основе ФГОС ООО, Требований к результатам ООО и Примерной программы по русскому языку для основной школы. Программа имеет экспертное заключение кафедры филологии,журналистики и ме...
![](/sites/default/files/pictures/2018/08/23/picture-33404-1535005963.jpg)
ФГОС. Рабочая программа по русскому языку 6 класс , составленная на основе коплексной программы по русскому языку под редакцией М.М.Разумовской, С.И.Львовой, В.И.Капинос, В.В.Львова
ФГОС. Рабочая программа по русскому языку 6 класс, составленная на основе комплексной программы по русскому языку под редакцией М.М.Разумовской, С.И.Львовой, В.И.Капинос, В.В. Львова...