Риторика
творческая работа учащихся по русскому языку (5 класс) по теме
Примеры выполнения заданий по теме "Интервью" в 5 классе, работа по учебнику "Риторизация" Л.А.Ассуировой
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 сочинения учеников по теме "Интервью" | 14.19 КБ |
Предварительный просмотр:
Тексты-интервью
Родионов Степан 5 класс
Сегодня наш корреспондент встретился с известным литературным героем, Михаилом Ивановичем. Какой представляет зиму наш медведь?
- Зима, а что это такое? Иногда бывает, сон находит - не могу двинуться. Засыпаю - толстый. Просыпаюсь - тощий. Может это и есть зима. Если это так, то зима нехорошая. Все лето коплю запасы, а она приходит, пока я сплю, и все забирает. Но еще зима очень интересная -можно столько снов интересных увидеть!
Газета «Лесная жизнь» 01.12.2008
Гавриков Никита 5 класс
Предлагаем вашему вниманию мнение о зиме главного лесного жителя — медведя Бурого.
- Для меня зима - это самое ужасное время года. Нигде нет еды. Я проспал всего месяц, стало тепло, как весной, и я проснулся ужасно голодный. Спать хочется, а есть еще больше. Вот шатаюсь в злобе по лесу в поисках пищи. Бывает, голод до такой степени доходит, что набрасываюсь на всех, кого встречу. Потом весь год раскаиваюсь в своих поступках.
Хорошо белочкам - они прыгают по деревьям и рябину едят, а я большой и тяжелый, не могу.
Не люблю я зиму.
Газета «Лесной коммерсант» 01.12.2008