Урок-обобщение по теме "Глагол" для 5 класса.
презентация к уроку по русскому языку (5 класс) по теме

Слайд 1

Автор: Данилина Галина Олеговна учитель русского языка и литературы МБОУ «Учхозская СОШ» Краснослободского района Республики Мордовия Урок-обобщение по теме «Глагол» Русский язык 5 класс

Слайд 2

«Глагол является основой языка. Найти верный глагол для фразы – это значит дать движение фразе». А.Н.Толстой

Слайд 3

Напутствие: Глагол – это движение. Знают все без исключения. Глаголы прыгают и скачут, Но иногда порою плачут. Ты правила все повтори, К победе первым ты приди.

Слайд 4

Задание 1.Орфографический диктант. Смотр..шь в небо, разлива..шь воду, замолка..м на минуту, лож..тся у дивана, увлека..шься теннисом, кол..т в боку, кле..м обои, зна..м правило, дума..м о каникулах, стро..м дом, се..м рожь, пиш..м рассказ.

Слайд 5

Давайте проверим Смотр и шь в небо, разлива е шь воду, замолка е м на минуту, лож и тся у дивана, увлека е шься теннисом, кол е т в боку, кле и м обои, зна е м правило, дума е м о каникулах, стро и м дом, се е м рожь, пиш е м рассказ.

Слайд 6

Задание 2. Орфоэпический диктант. Выпишите слова, в которых ударение падает на третий слог. Библиотека, километр, нажил, поняла, процент, начал, позвонишь, повторит, руководит, началась, широко, старо, инженеры, положил, договоры, понял, звонишь, создала .

Слайд 7

Давайте проверим Километр, поняла, позвонишь, повторит, началась, широко, инженеры, положил, договоры, создала.

Слайд 8

Задание 3. Синтаксическая пятиминутка. Прочитать предложения, выделить грамматические основы, начертить схемы предложений. В станешь утром вместе с восходом солнца, когда еще белеет росистая трава. Выкупаешься в еще холодной воде и целый день бродишь по окрестным полям.

Слайд 9

Давайте проверим Грамматические основы первого предложения: Встанешь ,белеет трава. Грамматическая основа второго предложения: Выкупаешься и бродишь.

Слайд 10

Задание 4. Запись текста. Замените глаголы в прошедшем времени глаголами в настоящем. Запишите текст. В полумраке я стоял неподвижно лицом к вечерней заре. Слышались крики пролетающих гусей, мелькала стайка больших уток. Каждый раз появление птиц так волновало меня, что я забывал обо всем .

Слайд 11

Давайте проверим В полумраке я стою неподвижно лицом к вечерней заре. Слышу крики пролетающих гусей, мелькает стайка больших уток. Каждый раз появление птиц так волнует меня, что я забываю обо всем .

Слайд 12

Задание 5. Диктант «Проверь себя». Мы приближаемся к лесу чувствуем себя прекрасно. Каждый ощущает прилив новых сил. Пригревает весеннее солнце, и приятно веет ветерок. Перед нами расстилаются бескрайние поля. Все притаилось и безмолвствует. Мы рассыпаемся по лесу и перекликаемся между собой.

Слайд 13

Грамматическое задание по тексту диктанта. 1.Найдите глаголы по их признакам: Пр.вр, ср.р., ед.ч.; I спр.,наст.вр.,1л., мн.ч. 2.Найдите глагол соответствующий схеме: □ .

Слайд 14

Давайте проверим Пр.вр, ср.р..ед.ч.- притаилось. I спр.,наст.вр.,1л., мн.ч.- приближаемся, чувствуем, рассыпаемся, перекликаемся. □ – в еет.

Слайд 15

Список литературы: 1 .Орфографический словарь русского языка . Под ред. С.Г. Бархударова, С.И. Ожегова. 8-е изд. М.: Советская энциклопедия 1998 г. Иванова В.Ф. Современный русский язык. Графика и орфография. 2-е изд.. М., 2006 г. Моисеев А.И. Буквы и звуки. Л., 1999 г.